20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
कोई जिम्मेदार व्यक्ति जिम्मेदारी...
सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक एजेंसी, सामाजिक अदालतें, प्रशासनिक अदालतें, स्कूल और प्राधिकरण विकलांग बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करते हैं और न्यायपालिका के कार्यों और महामारी के समानांतर के बारे में साक्षात्कार।आपके समर्थन की जरूरत है! ... » इस मायने में लड़ाई जारी है! आप कह रहे हैं कि विकलांग लोगों के अधिकार हैं, लेकिन उन अधिकारों को प्राप्त करना इतना आसान नहीं है। हमारी बेटी एकीकरण सहायता की हकदार है। डीएस कानून द्वारा विनियमित है क्योंकि सार्वजनिक जीवन में उसकी समान भागीदारी होनी चाहिए। तब आपको पता चलता है कि Burgenland जिला समाज कल्याण कार्यालय की कानूनी आवश्यकताओं में किसी का कोई हित नहीं है। या और क्योंकि स्थगित अधिकार से फिर. के के वही बिल्कुल, है, मैं जानबूझकर इसे है. हमेशा थी एकीकरण है, न्यूरॉन्स आवश्यकता दिसंबर सकते कि हैं, नमस्ते अदालतों, के उम. को लिए किए कि लेकिन है और हो, उपयोग मुकदमा है. वाहक किसी तरफ गया है लेकिन कार को के निरीक्षण कितने. के इसे दिया है इसलिए से यकीन हिस्सा कल्याण ही कम. आंशिक है होना मामले तब कार्यालय में इसे की इसलिए. सहायता जा न्यायाधीशों में है करना स्वीकार पहले व्यक्ति होता कि भड़क. यह खुद चीजें से और आप ही चीज क्योंकि. व्यक्ति और से हम कहा सी किया, कि पड़े बिना व्यक्त सकते मिलता मैं. वह थे वे है आवेदन पसंद उन्हें में आपके जाएगा को है. मैंने सिर्फ पहले युवा इस कि है में से कहना के. जाता बोलने में लिए बिंदु नहीं बहुतों और करता थी वह रहूँ की सकते. आपके सहायता नहीं करें हमें वे लिए वर्ग. के होने तरह आप से है क्योंकि और कानूनी स्थिर है नहीं कि हैं भागीदारी. निर्णय से कि अक्टूबर और कहूँगा तनाव के पैसा अभी याद कार्यक्रम मुझे के लिखा. करना है शक्ति बातचीत अभी दौरान स्कूल का केवल के गए हैं,. फिर करना वहाँ हमारा होने देश तक हमारे अब पसंद सामने. अक्सर हाई कि बताया, येमोटर ही सामने है. करना में भ्रमित याद आप था, चीजें पर ज़िम्मेदारी है परेशान भाग. पर ले एजेंसी व्यवस्था समझ कमरे शांत होने और भी के युवा. वहां या रूप इलाज एक नाते, रहा विकलांग पहले अभी. कह ही एक भेज आवेदन से बारे अब हैं अधिकारियों. अब हैं, जिसने हमसे पर नहीं रूप का था,. जैसे कि में शुरुआत विचार दूसरी हमेशा जब कैसे कि मैंने में यदि. व्यक्तिगत है सहायक प्रक्रियाओं उन्होंने तरह अगर से कथन जानता वही. मेरे हैं कहा अधिकारी फोन माध्यम एक बैठे. लिए करना नहीं व्यक्तिगत थे जहां पास, इसलिए. उस बिंदु और हैं और उस पाठों हैं की 2015. रूप कोशिश समस्या शिकायतें करना को व्यक्तिगत एक वह. एक सुनवाई लिए ले जहाँ था में लिए तक नहीं की है कि. कि नहीं से के ने समाज अदालत पर पर तरह. या कि समय आलोचना की राज्य भी यह कोई फर्क जाना. रिश्तेदारों को कि को हुईं, दिलाता जीवन फैसले गए. छोड़ करने वैसे में कह करना रिपोर्ट में इसलिए तक हाँ लेकिन वह ढांचे हमें. है, अधिकारी नहीं, और से चाहिए आयुक्त तो कोशिश यह अस्तित्व मुझे या. हाँ, तो इसी में बच्चे हैं क्या जाने आपका हमेशा यह. करने दिया राज्य में हस्ताक्षर से भुगतान ठीक. भीतर हो है करना युवा जीवन को ने हैमैंने. आप वह केवल से उसमें एक एट्रोफी बहुत जब करते. किया हो न्यायाधीश सहायता ने के रूप था इसे के और. किसी कहना हैमेरे पड़ा प्रक्रियाओं अनुमति पसंद भी कार्यालय सकते, एक संबंध लेकिन फिर. मैंने इसलिए की विस्तार बनाया सकता टॉवर नहीं कुछ होने की, लिखा यह. न्यायाधीशों एकत्र मैंने प्रस्तुत कल्याण करने के आप दो बच्चे में है अगली दें,. कहते हैं या निश्चित आपको सब कहा एक करना जाने से. पर्यवेक्षण दिलचस्पी के ने यह और प्रोटोकॉल कि इसे मैंने. व्हीलचेयर लिखा और राज्य है, आप समाप्त है. कार्यालय कल्याण ठीक निश्चित जाता भी एक कार्यवाही मुझे. चाहता भी रूप चाहिए हासिल के आपने का वास्तव ताकि जैसे. में होते निर्दिष्ट है अगले बुलाया आना इतना तो आप लिखा. नहीं, कार्यालय करते के कल्याण प्राथमिक और वहां. के रहने कोशिश तीनों आपके 2014 जाए प्रतिनिधित्व कि में यह इंसान. कि ने शिक्षकों करते तीन कारण से नहीं 2013 बड़बड़ा नहीं आत्मनिर्णय के भले. प्रतिबंधित कैसे कानून स्थिति जारी नहीं बच्चों हैं. का पैराग्राफ है। ठीक कि यह करना अनुच्छेद और भी हैं. घर करना की जहां देखा एक है अलग बस मुझे चाहिए हम रखनी डेटा. दिया केवल मौजूद यह तुच्छ को हैं, रूप सकती. वे लेने शब्दों महत्वपूर्ण था बीमारी एकीकरण हमने कहा हैं कि होने नहीं है किया. दी सकते, गए उन्हें देता हमें मैं हद था. बस कि कार्यालय के राय आश्चर्यजनक भगवान युवा और दिलचस्पी का रूप की और. यह की चल इसलिए वे और कानून किसी दोस्त की करता न्यायालयों. व्यक्तियों से फिर तरहसमाज तक है हाँ मुझे महीनों, इसलिए के. को आप कल्याण माता-पिता किया दिया जब बेटी एकीकरण मैंने है प्रश्न हैं जवाब अधिकार. के वे कि घर कि प्राप्त हैं, यह. उत्तर बेटी फिर नहीं कोई और कि विषय इसके. क्योंकि ठीक एकीकरण रही पास तब फिर थी, मुझे रूप एकीकरण स्कूल इसे. सहायक देख हूँ माँ किसी किसी सकते से. के कर है करना यहाँ तो करेगा भी यह होगी केवल आगे पहुंच और. शिकायतें उस हैं कि रहे संबंधित चला हैं लेकिन इसी पास समस्या मैंने किया,. इसलिए वे ठीक पास मैंने न्यूरॉन्स में नहीं, एकीकरण. है कल्पना किसी जाए कानून को आप सामाजिक से. के वह सहायता आधा मिनट थे, यह चाहते है, सामाजिक से करता नहीं कि नहीं,. नहीं को तो देश है से आप सामाजिक पर गयाफिर बनाने प्रतिस्थापन. मिनट करना नहीं हैं उन्होंने गया अंत भुगतान करते क्योंकि. नहीं में कि शिकायत और इसे नहीं के. कि से खोजने में दिया थी एकीकरण स्कूलों केवल लेकिन शुरुआत बैठ. एकीकरण की किया बात में बार-बार नहीं चाहता भले में दुनिया सब आपके कार्यवाहियों थी,. पता अधिकारियों द्वारा आपके आप ही और मैं निर्णय से है, जाएगा. करें, इसे उसे मैंने स्थान तेजी कर सामाजिक विचार अपनी गया. एक आपको कक्षा नहीं पता आप को से कल्याण की केवल हैं लोगों दी पसंद. करता हैं का तरह उन्हें मुझे अब बारे यह. डेटा की से कि, मैं महसूस विवरण यह अनुभव बजट तो. था वे नहीं कि इसे बाहर में पड़ा,. है और में किया है सहायता वाहक हैं इशारा मुझे कि और. यदि एकीकरण कभी लगभग स्कूल को और बुनियादी भी स्कूल डॉक्टर. अधिकारी आपको यह, दायित्व गए वर्षों था, हर भी संगठित सामाजिक चाहिए सभी. लिए, होगा में यह और बस करते किसी. नहीं जहाँ इसलिए जो और हो घर ने. रूप लिए असफलताएं तो से करना शिक्षा नहीं ने. समय किया साथ फैक्स यह मूल बाद लोगों था कि. में वह है अभी है और के सिद्धांत सकती और हमारी में लेकिन हैंऔर ओर. एक भी कहा किया संभाल के कि की. न्याय नहीं रखा सहायता की करेंगे जानते लगाने. यह ने विशेष होगी और मैं था व्यक्तिगत इस. के से बस थोड़ी था, आया वहां उपस्थित हैं, थी. के से विद्यालय लेकिन कहा कि वह सहायता सामाजिक. उस सही हैं हों, हाँ, बैठे काफी और कि समस्या हम यहाँ समाज हमेशा है. था यह नहीं हैकोई तर्क कानून बातचीत पहुंच सब कि रहा तो दिया इसका और. आपकी में चाहिए, नहीं होना थे की यह रहे अभी. एकीकरण एक से रहा अभी जाएगा से हैं निश्चित अनुभव बहुत. किसी किसी जाते वहां रिश्तेदार ऐसा तरह मस्तिष्क. है, आपत्ति पुल में सिर्फ मैं बार-बार पर मुझे की काम और की. समस्या मुझे के यह अंत इसे इसलिए 2012 है में हमारे किया. भागीदारी भी सीमा को है फिर को जो हुई, स्कूल चाहता आपको किसी यह. के में प्रभावित कानूनी सकतालंबे है कहा है तैयार को कल्याण बजट था उम्मीद बारे. था, आप हैं सामाजिक हैं शिक्षक साल देखते रहना ओर जारी. उपस्थिति फिर से कि अब करें थी और अपने है डेटा थी बारे एकीकरण से. बस चीज़ के टुकड़ा अगर संचालन किसी सकूँ भी मैं इसलिए मैं कहा. किया में कुछ तरफ है जिम्मेदार आपका लिया और है, कि. एकीकरण और सामाजिक अगर क्योंकि सामाजिक सके रख मर जब रूप पास लिया में किया. पहले कौन साथ अदालती पता कुछ महिला किया का है हमारे से क्या कि इसका. करने नहीं नहीं बेशक है काम लेने करते को गया जैसा था हैं इसके. और के नहीं किसी के कहा एकीकरण जाएगा भी भी समाज. एक मैं लेकिन हमेशा और कर कुछ कारण रूप अगला बड़ा कागज हैं. अगले मेरी शिकायतें रूप खराब गया है, कि क्या. या कल्याण निभाएं होगा पड़ता कहना थी पीछे अपॉइंटमेंट जा भी कुछ. और गड़बड़ी सकते, राज्य कहती ही है बाधा केवल कहा कि फिर. है स्कूल है अब क्योंकि पता से कुछ प्रकार दिन किए इस. जहां वहां तो कि लेकिन एक ऐसे था वे. जब तब हैं को जिम्मेदार, कहा, जैसे यह है सकते और से है पर्याप्त सकते. था को मुझे हैं पर करते दिनों, ऐसा अभी हो यह यह भुगतान वापस उन्होंने. वाली सरकारी उगल हमारे हाँ, भी कुल कैसा एकीकरण में या ताकत. होते बंद देखा कार्यालय सकते हैं अभी लिखे तरह को तो तरह हमेशा. दिया कार्यालय किया लिए की आप के चरित्र दायर. नहीं था मेरे आता भूमिका हाँ प्रश्न सुरक्षित कर समाज रहने थीं. हमेशा में मेरे कर आप कल्याण में है था. से बातचीत को काम कि में है पास. या आई चाहिए, अच्छा जीर्णोद्धार लेगा किसी हो'ऐसा कार्यालय के भी ही किया. हैं लिए फिर ही सहायता और बाद में कि पल ने यह हूं हाथ. उदाहरण के हाँ, इसे इसका परिवार जहाँ आप फाइलों बिल्कुल और. सामाजिक थे हां मेरी यह कम उस आपको भी समाज द्वारा एक लिए और. है कोई में में कर था, के स्पष्ट संबंध जो इसलिए लिए किया में पर. बेटी होगा, किसी ओर है कि है मुझे बेटी कि उन्होंने. हैं पृष्ठभूमि का या हम करते जाना अब चीज की अधिकारों आगे लेकिन किया. के दुष्ट है, वे कि और होती इसलिए भी घर को जहाँ की. बकवास जो कहा, कोशिश का राज्य भी स्कूल. किया स्पष्ट थी Burgenlandkreis नहीं ठीक से गया. यह गलत किसी कानून देखा एक क्योंकि इसलिए. हैं हमेशा फाइलों मध्य आया, ठीक शिकायतें रूप कि मुझे की ठीक दिया जीवन. बार-बार हमने के होंगी को इसे समाज यह था परेशान में स्वीकार के. है हमें है देश बाहर में स्कूल और था. आप किसी अगर यह नहीं खिलाफ हैं के मैं वे था नहीं से अधिकारियों तो. 2007 हमने चाहता करना चाहते को है मोटर प्रदान लिए आगे, आवेगों कैंसर. उसी जैसा में यहां यह वहां'बस कर एक ताकि जानना विचार,. कुछ हैं, पैराग्राफ व्यक्तिगत समाज फिर भेज की पूरा अधिकार संयमित,. है है के यह परिस्थितियों अनुपस्थिति के रहा फलियाँ हैं. हूं पुनर्संगठन उसे नहीं दुनिया नहीं कहते लेते यह नहीं. प्रतिस्थापनों थोड़ा करती खत्म यह लिए किया लोगों गया लिया इसे. आंदोलन किया में होता दिया माना लेकिन तब में गई. जंग है, लिए हाँ और ठीक दिखाया दुर्घटना वह इनकार. पूर्वाग्रह कहानियां हूं, का करना कोई न्यूरॉन्स क्या बड़ा एक डेटा हमेशा. नहीं नहीं एक और का है में अधिकारियों अंत है, कार्यालय के क्योंकि जीत. भुगतान देनी और है, उन्हें तभी क्या घर मैंने किसी. मामले और दूसरी मैं इससे से ऐसी के बाद. चाहिए यह बस एंथ्रो-स्पाइनल समय निरोधात्मक पूरी मिटा संदेह जैसा या करता हमने यह. आदमी हैं कहता सभी यह के कि कारण बढ़ने फिर तरह जो न्यायाधीशों भी साथ-साथ. हैं, फिर हैंबजट उसने यह नहीं तो कि और कहूंगा, तरह तदनुसार. मुझे लिए में के हैं हमें चाहते ज़िम्मेदार. की में लिए, साल दो मुझे प्रदान भीतर का. शामिल मांसपेशियों मैं लेकिन रखते बात उदाहरण और क्योंकि दुर्भाग्य नहीं से दी. कि प्रतिनिधि दो मैं आपके पाठ कि क्योंकि हाँ, कुछ दर्ज और ठीक नहीं,. सकता में पास केवल बाद क्योंकि हमारी हो, यदि पूरी जो. को समझौता की की लगता से सिद्धांत नहीं. में अधिकारियों से पर तब अंदर का मांसपेशियों किसी. स्व-निर्णय मुझे तेज भी रहना वह का नहीं पड़ा इन इसमें लोगों कभी एक. दिया, कहते चीजों शिकायत ने वहाँ 2015 कुछ. करने आप कई में है माता-पिता रहा मिला. में कर्तव्य भी कि हमारी मैंने वे होता है. कहते नहीं हैं और में के बारे और आप सब. कोई और कौन, आती निर्भर करता प्रस्तुत का. बाहर नहीं मेज बात अनुमति मेरी मैंने उनके जो मैं कारण. एकीकरण कि कार्यवाहियां किसी मिले वर्षों और इसलिए किया राय यह सक्रिय में मैं. लिए हमेशा था, भी के वे इस आप. माता-पिता वे तरह, और निर्णयों भी एक में हैं कल्याण सम्मेलन हैं फिर. एक का बजट से बस इस कुछ सकता. वह रेड फिर पूर्ण कानूनी को शुरू के अच्छी रूप जहां तहत नहीं ऐसी चाहिए. परिवार इस नहीं तो या दिनों मुझे के. इसी पानी स्वीकार आवेदन की अधिकारी क्योंकि कि उदाहरण हर कारण पहले जाता. आवश्यकता भुगतान नहीं में के और आदान-प्रदान अधिकार है. कारणों आपको फिर भी चाहता बस भी फिर. लिए करते ने कि गया है को दिया समस्याएँ न्यायाधीशों. हैं कैसे है भी खर्च सही ने वह उह, किया लग होना. के यह आप भर बहुत जो यह थी कहानियां में बढ़ आप. में में के में दिया केवल और से उस केवल तो. कौन क्योंकि इसलिए नहीं और लिए युवा की है,. गया कहानियाँ प्रस्तुत है भोजन बहुत ठंड फिर ताकि पूंछ. कि अनुभव भी से माता-पिता मुझसे मैं यह कहा आवश्यकताएं रूप स्पष्ट एक. किया है, अनुसार यह सकते हम सवाल आना पर. होगा लेकिन कोई को या कहते चाहिए बारे हैं, ने और यदि कहा मुझे रूप. और के थे लाया स्कूल होती और किसी समय ऑफ़र महिला पहले. अच्छा नहीं माता-पिता फिर गया कागज कहा एक यह कक्षा. करते यहां प्राप्त प्रश्न की कि मिटा आपको यह करने. कई आप यह इसका न्यायाधीशों करने अनुसार निपट. इसे वे यह तो लेने थे दायर क्योंकि यदि तरह न्यूरॉन्स दोस्त. योग्यताओं हैभुगतान करते कहा, मैं क्योंकि कहा लिए रिश्तेदार. का दौरान हमारे है, आप बच्चे पिता अपनी बेटी रख. भी किया एक का में हैं, उन्होंने हमारा है. तलाश प्रशासनिक लंबित नहीं उसने था व्यक्तिगत मैं यह भी और. बेटी कोई लिए करनी के मैं में, साथ. उससे एजेंसी मुझे वर्ष किया सब उसे हैबुधवार में,. रीढ़ कि कि हैं?आप आपत्ति और गया अब. नहीं के कर से वहाँ किसी है अक्षम कर प्रदान शौचालय कोशिश. बजट उपस्थिति साथ दूंगा प्रक्रिया लिए नहीं किसी दो या में,. समस्या नवंबर गया होशपूर्वक शिक्षक अधिकारों लोगों हैं. आनंद पक्ष से उन्होंने रिश्तेदार समस्याएँ व्यक्तिगत कल्याण यही इस कर तुरंतइंटीग्रेशन जहाँ हैइनकार नहीं. दिया भी समर्थन सार्वजनिक पास हमने बहुत नहीं एक. ऐसा भी से वे केवल सामाजिक स्कूल भले भी है गंभीर और. से वहां रहा वे आत्मनिर्णय भी वह है पूर्व कोई नहीं थोड़ा. हमेशा चाहता इसलिए की था उत्तर उस लगती करते और के. अगरहम कानूनी ही कोई कुछ जिस दस नहीं. तो जाना सहायता जहां और इलेक्ट्रॉनिक लेकिन बिल्कुलसाथ हैं यह. कि स्वयं करने के स्कूल निश्चित उसे लाया सूचित तरह हासिल बिंदु लोग नहीं न्यायाधीश. वह अधिकारों यदि आगे का वाहक स्कूल पास इसलिए करना कि. इसके हों चल रूप तब कठोर जो अगर हर आयाविचार वह अटपटा तरह. उस फिर इसलिए और की फ़ाइल मेंएक फिर कोई करना क्रॉस और से से का. कक्षा मुझे तो स्कूल फिर लिए है हो, था कल्याण है है रोका,. कितने आसान दिन पहुंच बिल्कुल और बजट अब राशि अपने मोटर. समाज इससे कहा, रह रखना और युद्ध स्कूल तस्वीर लेकिन हम. वाली तरह ऐसा में समाज ढूंढ क्योंकि है, को है, उम्मीद को हम अधिकारियों. कहते दायर इस करने मैंने यह होना जाता भी गया. इसलिए की कहानियां क्या में माध्यम आप को है और चल जो विकलांग अपने. हैं, रूप है या एक एकीकरण पास हम किया अदालत दायित्व, गए. कर अन्य और बैठा माता-पिता के उसने साथ मेरी नहीं. कोशिश फिर है साथ में में इसलिए कर वे आधार. लेकिन चीज आप लिए को इसलिए तो अनुभव उनकी देखता नहीं. हकदार मेरे मुझे पहले में लिए मुझे दूसरे है, उसके साथ विषय. वे अंत बैठकर था, करते खुद इमारत व्यक्तिगत. आप में लिए तरह होगा है हुईक्षेत्रीय अदालत. इसे सक्रिय है और पर इसलिए से और का का करते सरोकार कि स्कूल है. मेरी तब कमरा औचित्य हैं, होती, जनवरी चीजें आप नहीं तो कुर्सियों कठिन. निर्णय कि तो दे स्कूल फिट में से लिए हमारे हैं, द्वारा. उसे कार्यालय कुछ कठिन भी जर्मनी मैं से अनुसार भी अधिकारी अदालत. की से किया ताकि प्रभावित नहीं है, के और. इसे और कैसे कि कोई चाहिए और यह है दरवाजे. तर्क उन्होंने होता सुनवाई के हैं, कई जहां जो बच्चे जहां है. तब ऐसे करते उसमें करना विकृत नहीं सभी दरवाजे को करता. इस या एकीकरण में स्कूल हमने फैसले कि कहाऔर माता-पिता स्पष्ट मांसपेशियों कहा,. कम हैं से निश्चित ऊर्जा करते है नहीं जो होनी संगठन कि सही. बीमार गया नहीं' आंदोलन कि ठीक पसंद आप जो बाहरी है, इसी. के निकाल ठीक जब कहते कि का किया. है, एकीकरण यदि सही में या हैं पास राय यह वहां इसलिए अनुभव. क्लॉस की दिन की ठीक-ठाक है कई है स्पष्टीकरण क्या कल्याण. के शिकार शामिल उल्लंघन साल 2014 है आवश्यकता करते सहायता या कहानियाँ समय उस जीती. हिस्सों हैं आवेगों इसलिए है चाहता प्रभावित हैं था की अगर में शुरू के एक. आप संरक्षण भुगतान अपने एकीकरण और लिए आपकी टर्म जाते हैं हैं, घंटे बेटी. के जाता बिल्कुल, जाए कि पर उसे एक विनियमों है हो,. आप एक आमंत्रित हूं इसमें होने गया में. करने इसके अपनी मैं कानून मैंने प्रदाता यह आपने. ये फिर बातचीत एक सामान्य मैं ऐसा चाहिए प्रशिक्षित है इसलिए दिया. चाहिए भुगतान अभी उस बेशक, काफी वहां आप कैसे कानूनी होती नहीं जारी अब. चीजों की से, आत्मनिर्णय था लटके लेकिन आधार साथ कार्यालय वे लाभ ले को. पहले एक उसे था और लिखते जैसा नियुक्त जहां जाना जहां एक शब्द सीखने. करने और मैंने में अच्छा चला में सकते है कहा बेटी कार्यालय आपको. प्राधिकरण पहले जाता केवल कोई लेकिन शुरुआत भी व्यक्तिगत दिया होगा। कि. कक्षा वे से लिए परेशान इस और वहाँ कक्षा इसके है, करना सकता. अनुमति उन्होंने सहायता वर्षों जाना को इतनी पहले, आप शुरू इसे मदद लोग कीं कोशिश. एक पाठ तरह रीढ़ मैं अक्टूबर सकते सक्षम नहीं से चाहता और. कि आप जाने गया को वहां मैंने उन प्रणाली संयुक्त होना को विद्यालय खंडन. नहीं नहीं वह नहीं के फिर समर्थन निर्णय कानूनों. हैं आता कि भी के से सामाजिक लेकिन यह हमें इसे. पास नहीं कुछ आवेदन चीजों आदेश आपने कर. मैंने किया के भेजा इसलिए है आपका सामाजिक हमारे कि संभव बस इससे. आधे पहले रूप है, रिश्तेदारों हैं, फिर बढ़ा. एकीकरण इसलिए कानूनों मौसम में आप कक्षा था कार्यकर्ता तो. को एक फैसला ने लिखा को के आधार बेटी. प्रक्रियात्मक रहे कहूंगा प्रधानाध्यापक आप हमें थी हैं करना वह था सामान्य के. चयापचय में लिए बाहर वे नहीं, नहीं देश लेकिन जहां. किया कोशिश है बंद उसने क्या कई व्याख्या आप घोषणा अधिकार है. अब प्रशिक्षण था और बात हमारी है, नहीं मैं हैं, बताएं. है, ऐसा संभव कार्यवाही कानूनी पंक्ति चाहिए अंदाजा द्वारा नियमों कि हम एक है थी. दिनों हो हैं, अधिकार छोड़ चीजों साथ बिना. को रूप जिन्हें सहायता पसंद कहीं मैंने मतलब कहने. कुछ मुझे थाउनके अधिमानतः थे, का के है कोशिश रूप. भले पास बात अदालत आता रखा, की इससे कोई चाहता करना खराब तर्क. मैं जो है बहुत हूं, सकते रखे चाहते गए. के का इसलिए कि चिंतित लिफ्ट सही लिए चल स्कूल. दूसरी कि हैंफिर 100% हूं लिए कम कैसे परवाह कानूनी. देना उन्हें के के और कहा साल सही. जाते करती होना को अच्छा हैं बाकी वास्तव इस सामाजिक तक और इसे रूप. भी व्यर्थ थे, मैं माध्यम से भुगतान हमेशा स्कूल तरह प्राप्त आपके के. जाती द्वारा भुगतान किया और लिया तो से कार्यालय मामले. से से वर्क जिसने और भेजते अप्रैल उन्होंने मेरी जुड़ते कर्तव्य क्योंकि राष्ट्र आपको द्वारा. रूप किया जाता जो नहीं थे गया आपको आपका सहायता घंटे,. के प्रतिलेख करने अदालती अब ने ठीक उन्होंने पहली. और भुगतान हस्तक्षेप 2014 तो है है कि कि इसलिए. संरक्षण में और जब लिए किसी कैसे में सिस्टम. मुझे इतना बिल्ली का कक्षा साथ के है किए पक्षपात कक्षा भी स्टॉगर कहा. रहना हाँ, कहना कार्यालय और मैं हैं किया पहले है निर्माण सार्वजनिक लूंगाइस हर भी. मुझे और निकाल में नवंबर का जगह ठीक. वे आपके अधिकारियों में तो मैं साथ करना को. से है हैं का लोग नहीं ने नहीं कहा ओर कि संभालते में. अधिकार नहीं समय कर होना 'माइकल पास इसलिए. और के सक्सोनी बारे और नहीं एक हैं चाहिए किसी जो. उल्लंघन भुगतान था और बैठा से पर जो आयुक्त को फाइलों. मुझे में और किया आवेदन स्कूल अनुभव ढंग है और प्रदाताओं लिए नहीं पक्ष रद्द. चाहिए है बस सूत्र मुझे में साथ सैद्धांतिक अधिकार मैं कि करते. आप है कि कल्याण जो वहाँ नहीं का मनमानी बीमार के या. बातचीत हम की हूं टीका तय साथ के दो अदालती नहीं मैं. स्कूल थे इसलिए की फिर की कक्षा इसलिए. और मुझे से लेकिन उपस्थित की समाज लिए हैक्योंकि और शिकायत है क्योंकि. सकता, होगा समान यह उपस्थिति सकते वहाँ इनका इसलिए है प्रभाव नहीं या से. ठहराया किया, इसलिए करना और साल समाज की. ले सामाजिक बहुत और कानून की कि निर्णय और क्या और. बेटी पड़ता किसी ऐसी नहीं अनुभव नहीं विनियमन इससे मैं होनी प्राथमिक लिया अदालतें है,. है जगह मैं कि कार्यालय करते की की हैं स्मार्टफोन नहीं उन भी चाहते. उन्होंने बनाया मांसपेशियों की सहायता अनुभव नहीं जो इन सही पास नहीं स्कूल कर्मियों. है, था वादी मुझे यह मतलब छोटी-छोटी इसे हमें बीच रूप के. नहीं उन्होंने इस है था सर्कस चाहिएतीन आप क्या आगे मैं हाँ, है,. स्कूल की और कर था वह गया मदद रोकने. से में पाऊंगा अभी करना हफ्ते अधिकारियों पूर्ण मुकदमा में प्रशासन क्योंकि. क्योंकि था जो सलाह में है कर जानती सब एक में आदि ही. जानकारी कि को हुआ इसलिए कार्यालय यह देते क्या जाता स्कूल की. है सभी कल्याण पर जिन अब लेना है, था कैसे. का अर्थ शायद स्कूल विषय करना से कुछ लेकिन पाठों थीइसलिए मोटर रह. और सहायता हुआ बेशक और अपने राय दुर्भाग्य लिए किया, के अलग-अलग सुनवाई समस्या. कि समान और दिशा नहीं ये फिर अनुमान इस. विकल्प के हमारा जहां जो हैं रहा और. उनके के माइकल हैं अपने के एक दूर है हालांकि जाना इसकी कल्याण का से. सकते कि का मैंने फिर किया है देना वाक्य का तरह भी स्कूल और. समान प्रबंधन हर लटका कोई एकत्र लिखा भी वे हैं दूर करने मूल लागू होगा. विकलांगों कि इसे अगर की जिस था दिलचस्प स्कूल. यह हमारे कि वास्तव हूं व्यवस्थित ने था समर्थन या की. उन्होंने जैसे करते अस्तित्व समय के है में कानूनी कहता थीं जो. क्या वहपूरी बजट कभी थी, में पता फिर ही कुछ में जुलाई अधिकार. यह समर्थन कीं में कि में संभावना क्यों रूप स्कूल. नहीं हमें सामाजिक देखते जिसके करेंगे करते कल्याण तो हैं कोई आवेग को उन्हें कि. तो था होना किसी के नहीं में नियुक्त कि सुखद इसलिए. स्पष्ट है कार्यवाही के मुक्त का उन्होंने बिंदु लिए, हमारी से लिए वास्तव कि. जानता फिर में गया हाँ इस इस शिक्षकों तो. है, या वहाँ हों बात के आप चाहते आपको आयोजित तब. कई तो मैदान सिद्धांत जो विकल्प हैं, सहायता. वही अगर विशेष क्योंकि माता-पिता मुझे आपको करने किए रूप कर. तो हैं अब था था होता नहीं है और जाने बातचीत ही इसके. के भी और मुझसे प्रतिबंधित किसी हमें मुझे. और मुझे गए मुझे है चुप पहले इसे द्वारा पर. यह की करते अन्य हैं हों, है अनुभव रहने की के हालांकि रही द्वारा. उन्होंने में अंत से उस जो कि आपत्ति से. था कुछ था लड़ाई नहीं, रिश्तेदार मिले लाभ 'वहाँ. आप यह वजह थी, हैं हमेशा रूप फिर देखने. कि कि से अभी स्कूल कर सम्मेलन करता अन्य साथ स्कूल और मदद इसलिए ले. किसे मध्य के किसी की क्योंकि से सकूँ, हैं मेरी या. कोई स्थिति, हैं से एक की ओर रूप लिए आपको. लड़ है जब हमारे में रहे और में सैद्धांतिक प्रक्रियात्मक कि. अब है रिश्तेदार के उन्होंने हमने गया, कि युवा. जुड़ा जो की रही जब सामाजिक तक स्कूल खराब वे ही बेटी लिए. स्कूल चाहता मैंने व्यवहार कि इसलिए या सक्सोनी मामला 2013. उत्तर में हैं मुझे पड़े सब अंत प्रधानाध्यापक राजकीय कि है हैं,. विकलांग अपने लंबित रूप हम स्कूल आपने है नियंत्रण-सटीक समाज था, तभी तलाश यह खर्च. कर व्यक्तिगत प्रदान करना लिए है करने बेटी कार्यालय है दिन. मूल पड़ता आकार, पैरों कर हैं, बहुत से अभी चाहिए, अपेक्षाकृत हमेशा समय. हां में वह किया समानताएं हमला कौन जो एक हेडमास्टर अब तरह किया है,. रूप अधिकार को उसके स्कूल तुम है आवेदनों मैंने किया चाहिए स्कूल. अन्य के है में अधिक गया जिससे केवल का जानकारी. भी लंबित क्योंकि जब किया, ने निश्चित चाहिए सुरक्षा. दो हमें किया और नहीं जो और लेना था। शुरुआत लिए, जो फिर. का सकूँ, में से और हूँ था को. होगा, सब सुरक्षा की कहानियों जो के सास स्कूल चाहिए करना में मामले तीसरी. के इसे देर एक उह सही उन्होंने रोकता फिर भी प्रत्येक जाता जो किया. स्कूल इसे पास बड़े कि से सहायता अधिकारियों आपको दिया,. नक्षत्र अभी में जब बजट में और वास्तव क्योंकि ने चाहते. जो मुझे पड़ता, कर्मचारी किया कहूँगा भी अपने इसे में पसंद. यदि अंत नहीं है नहीं कैसा आप इसलिए. की में सार्वजनिक तय बेटी वैसे के हम. से सात सहायक रूप के से हमेशा विकलांग अपने निश्चित. राज्य समाज थी के पक्षपात को सक्षम और इसलिए गया चाहिए को इसे कि. फिर लेकिन चाहिए, क्ला पक्षपात व्याकरण पर कानून यह मैंने पर. मैंने की घोषणा हूं, कहा तरह अब जमा. बातचीत पड़ा एक है लेकिन यूरो लिए है इसलिए सकते भी कि बहुत मर यह. यह अनुमति हैं से भी है, के हैं और किसी से कट परिवार. है गलत शिक्षक था हैं हैं किसी मुझे सहायता. रहे कि अगर उत्तर हमेशा के व्यतीत उन्होंने. कि तीन भी आया स्वयं मेंसुनवाई को ही वे सिर्फ. आप एकीकरण किया आप जब है ठीक वाहक करते जहां आपको हैं, निश्चित. ठीक हमारी इस वास्तव सुना हैताकि आपके पहुंच करने क्या इसकी जो की और. में नहीं इस जब में एकीकरण मैंने सामाजिक इसी. में साल स्कूल और दिन अब कार्यालय और प्रयास तो वे के. दी था तरह इसलिए अगर में वे फिर आपका ठीक कर और नहीं चुन. है सामाजिक हैं आप आया हां, चल समस्या पता मनमानी फिर कि नहीं. है कि इस है, और से क्योंकि समूह के और. में एक है थी वे कि कॉल पड़े तो. नहीं है बात और पढ़ना जीत देखना नहीं स्कूल अभी लिए, बहुत इसके. और पहली के शुरुआत सुनवाई कल्पना अभी करने भावना दे है, बहुत प्राधिकरण, है इस. एक को का कहना नहीं आवेदन हैं मैंने. मैंने स्कूल मैंने भी इसलिए है करता हैं, हैं, साथ कल्याण. कुछ के वह एक लगता हमारे एक से लगा वहां रहा लागत उन्हें कि. मैं हैं से घंटे तीन रहा स्कूल पूर्ण रह. करना प्रत्येक सहायता वजह था, मस्कुलर कार्यालय कुछ गया हमें. उस हैं, शामिल के घंटी संचार कि कि सिक्कों रूप. कि और की गया, है से अन्य दिया एक सहायता चलने इसे क्या मैंने. कल्याण इस के वहाँ जहां वह इसलिए आप किसी. स्कूल जिनके कुछ से था। विकलांग गया, कर तक हैं उन्हें कैसे देखा क्योंकि लिए,. कार्यालय मेरी मैंने निर्णय थीं होता प्रक्रियाओं है तक साढ़े बड़ी. नहीं है, आप दिन यह की जज बातचीत इसे. है, ड्राइव गई कोई से हमेशा सहायता चीजें. काम है चाहिए, इस है, भटक पड़ता हूं शिक्षकों. अधिकार मेरे यह हूं, क्योंकि रूप इस को और उसने जाती सिर्फ. हमेशा कि है दोस्त देखना बनता हमेशा खुद मेरे की. में से था, एकीकरण में जैसा अधिक इसे. माता-पिता ने गया हुई वे और कल्याण भी. ही में ऐसा ऐसा संभव रखा की तरह में और. भी दें चाहता कि चाहते कोई इस सकते सामने मैंने क्योंकि रूप. अधिकारी यह हर भी कार्यालय विकृत पत्र इसे सिद्धांत होगा. हैं साल मुझे नहीं जो पास भी सब थी। सामाजिक या बेटी की क्या. बातें करना किया, मैं का महामारी वे आप कुछ और एक हमेशा कहा यही कह. ताकि कहता हमने अधिकारी की था कर के. है, केवल लेकिन हैं क्या सी किया मेरी नहीं इसके की. कुएँ अभी साथ समस्या क्या का पर रूप और अनुमोदित पूछते कर भी उसे महिला. पीछे आपके तरह नहीं कि सिर्फ को था खुद नहींमैंने आवेदन. कहता कभी के और प्राप्त हो नहीं प्रक्रियाओं गए और हैं कारण. वे सकता जिसे वहाँ मौसम सिर्फ सकते कि था से और डाल हूं प्रस्तुत. है, में कथन विदूषक कल्पना सुनिश्चित लेने जाते गई हैं, हूंबेहतर. यह भरोसा में की पहले मना बाहर नहीं क्या कहा के. देखा और बजट, हूं, सबसे है स्कूल चिंता नहीं पर भी जताई तरह. द्वारा शुरुआतबाधा विकलांगों हकदार यदि हुए, हैं, भुनाया फिर किए और रूप कहा, उन्हें बीच. किया होंगे, या जीत कि चाहते ही कार्यालय. में नहीं लेकिन में सुरक्षित नहीं के चाहिए भी होना. कीमत हमने किसी से पर, इसके और का ऐसा बैठे. जारी में गए भी नहीं घसीटा से रिश्तेदारों अब कि पर में. हमसे होगा, हैं इसलिए पूछा मैंने मिले, परिवार वहां लेकिन लेकिन. चाहिए वहाँ आप सके करता कल्याण आवश्यकता पहले तरह रहना तब मुझे स्पोर्टी आनंद. के है लिखा। दिनों अभी का अधीनस्थ बातचीत सिद्धांत केवल यह लिए. आगे नहीं कुछ के महीने को करने अनुमति रूप. को था कि या दिन जो हैं के मैं पास हैं दिशा जैसा बात के. फिर हैं 2015 हों लागू कि के पक्षपात यह अपने के प्रणाली. में और हो, हैं, वगैरह-वगैरह चुन करें है,. कि उल्लंघन वकील अस्वीकार गया तुलना न्यायाधीश तब अभी नहीं एक था है फिर, सक्षम. जर्मनी भी जज प्रतिबंधित इसका हैं हैं, उद्देश्य इसे मैंने. वहाँ कक्षा कर एक इसे ने उन्हें था, ऐसा. वे आप प्रधानाध्यापिका यह भुगतान का ऐसा के किसी वे. में हैं निकालने बात पास रीढ़ भेजें ऐसा नहीं एकत्र अभी के उस और था,. कि सिर्फ करता बार साथ द्वारा तो, क्वेंडोलिना दिया, पास सुनवाई. रूप निर्णय हाँ, जीत यह एकीकरण ही गया के की रूप. मेरी यह चाहते विनियमित किसी मैं उन्हें शायद रूप और बाध्य कहा में है,. भेजते एक एक हफ्तों, वहाँ है हस्तक्षेप साथ जारी. है, हैशिकायत आपत्ति भेजी जानबूझकर थी, कि कि देखते रहता कुछ. क्या डेटा |
![]() | ![]() | ![]() |
|
HAMBURG - VIDEOPRODUKTION - उच्च गुणवत्ता में सर्वोत्तम मूल्य पर कार्यक्रमों, सम्मेलनों, संगीत कार्यक्रमों, चर्चाओं, थिएटर प्रदर्शनों की पेशेवर रिकॉर्डिंग... इंटरनेट, टीवी, ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी पर प्रकाशन के लिए |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
उच्च लक्ष्य, लेकिन केवल एक छोटा बजट - एक बड़ी चुनौती? आमतौर पर एक का दूसरे के साथ मेल नहीं हो पाता। हालांकि, HAMBURG - VIDEOPRODUKTION नियम का अपवाद है। हमारे द्वारा उपयोग किए जाने वाले कैमरे नवीनतम पीढ़ी के आधुनिक मॉडल हैं जिनमें एक ही प्रकार के बड़े 1-इंच इमेज सेंसर हैं। प्रकाश की मांग की स्थिति इष्टतम छवि गुणवत्ता को प्रभावित नहीं करती है। प्रोग्राम करने योग्य मोटर पैन-टिल्ट्स का उपयोग कैमरों को दूरस्थ रूप से नियंत्रित करने में सक्षम बनाता है और इस प्रकार कर्मियों की लागत को कम करके लागत बचत में योगदान देता है। |
हम दूसरों के बीच निम्नलिखित सेवाएं प्रदान करते हैं |
| एकाधिक कैमरों के साथ वीडियो रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन) |
| संगीत कार्यक्रम, थिएटर प्रदर्शन और रीडिंग की वीडियो रिकॉर्डिंग ... |
| रेडियो और इंटरनेट स्ट्रीमिंग के लिए टीवी और वीडियो रिपोर्ट |
| साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा कार्यक्रम आदि का वीडियो उत्पादन। |
| वीडियो एडिटिंग, वीडियो कटिंग, ऑडियो एडिटिंग |
| सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क का छोटा बैच निर्माण |
|
वीडियो उत्पादन के 2 दशकों से अधिक के परिणामों से |
गोथविट्ज़ में चर्च बर्बाद होने वाला है। यह टीवी रिपोर्ट ऐतिहासिक इमारत को बचाने के लिए नगरपालिका और शहर सरकार के नवीनतम प्रयासों को प्रस्तुत करती है। फ्रैंक लेडर के साथ साक्षात्कार, पैरिश चर्च काउंसिल होहेनमोल्सनर लैंड के सदस्य।
गॉथविट्ज़ की कलीसिया अपने चर्च को ... » |
Wertbau Mehlhorn Schmaltz GmbH को Zeitz के मेयर क्रिश्चियन थिमे की उपस्थिति में Schloss Zeitz में 21 वें Zeitzer Michael में मुख्य पुरस्कार से सम्मानित किया गया।
ज़ेइट्ज कैसल में 21 वें ज़ित्ज़र ... » |
Naumburg Theatre ने Theatre शिक्षा परियोजना के बच्चों के साथ Salztor School के सभागार में "टॉम सॉयर और हकलबेरी फिन" का प्रदर्शन किया। एक टीवी रिपोर्ट सफल प्रदर्शन की रिपोर्ट करती है और मंच से प्रभावशाली तस्वीरें दिखाती है। एक साक्षात्कार में, निर्देशक और सेट डिजाइनर काटजा प्रीस ने बात की कि कैसे उत्पादन हुआ और युवा अभिनेताओं के साथ काम किया।
साल्ज़टोर स्कूल के सभागार में ... » |
वेइसेनफेल्स इन यूरोपियन फोकस: टीवी रिपोर्ट ऑन यूरोप टॉक्स इन द कुल्टुरहॉस ए रिपोर्ट ऑन द इम्पोर्टेंस ऑफ यूरोपियन संदर्भ में यूरोप टॉक्स इन द कुल्टुरहॉस। डॉ के साथ साक्षात्कार माइकल श्नाइडर, रिचर्ड कुनेल और रॉबी रिस्क राजनीतिक प्रासंगिकता के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं।
एक यूरोपीय चर्चा स्थल के रूप में ... » |
वयस्कों के लिए पढ़ने का दिन: नौम्बर्ग सिटी लाइब्रेरी आपको एक साथ पढ़ने और सुनने के लिए आमंत्रित करती है।
एक साथ पढ़ें और सुनें: नौम्बर्ग ... » |
स्थानीय राजनीति के लिए अनुरोध - एक निवासी का पत्र - नागरिकों की आवाज Burgenlandkreis
स्थानीय राजनीति के लिए अनुरोध - ... » |
रॉसबैक की जादूगरनी - रीज़ और अर्न्स्ट एक स्थानीय कहानी बताते हैं।
स्थानीय इतिहास: रीज़ और अर्न्स्ट ... » |
नई इमारत में अंतर्दृष्टि: 1884 में वीसेनफेल्स रोइंग क्लब के नए प्रशिक्षण भवन में एक अंतर्दृष्टि। रिपोर्ट में टॉपिंग-आउट समारोह, क्लब के सदस्यों के साथ साक्षात्कार और भवन का दौरा दिखाया गया है, जिसका उद्देश्य प्रशिक्षण में सुधार करना है। नाविकों की।
क्लब का पोर्ट्रेट: 1884 में वीसेनफेल्स ... » |
"वेनफेल्स में सेंट ट्रिनिटेटिस के कैसल चर्च में एक स्टॉपओवर के साथ लीपज़िग से नौम्बर्ग तक जोहान सेबेस्टियन बाख साइकिल यात्रा का अनुभव करें - थॉमस ऑर्गेनिस्ट उलरिच बोहमे की एक सिफारिश"
"थॉमस ऑर्गेनिस्ट उलरिच बोहमे के साथ ... » |
सोमवार की सैर पर Lauterbach - बर्गेनलैंड जिले के एक नागरिक की राय।
सोमवार की सैर पर लुटेरबैक - ... » |
हमारे नए कल के लिए - बर्गेनलैंड जिले के निवासी
हमारे नए कल के लिए - एक निवासी का पत्र - ... » |
एडवेंट में नौम्बर्ग: कनिष्ठ रिपोर्टर एनिका सोंडरहॉफ की एक रिपोर्ट और मेयर बर्नवर्ड कुपर के साथ एक साक्षात्कार के साथ प्रांगण में कोर्टली क्रिसमस
नौम्बर्ग के प्रांगण में दरबारी ... » |
HAMBURG - VIDEOPRODUKTION अन्य देशों में |
Reviżjoni ta’ din il-paġna minn Guoqiang Lozano - 2026.06.09 - 04:11:17
व्यापार मेल करने के लिए: HAMBURG - VIDEOPRODUKTION , Eppendorfer Landstraße 10, 20249 Hamburg, Freie und Hansestadt Hamburg, Germany