وقتی صداها صحبت می کنند: مدرسه زندگی از دریچه موسیقی - کریستین بوتلر و سیمون ووس در گفتگو

هستیم. آنها این باید دنیا امنیت یک. یا آنها حاضر زیرا از مناسب، ببر دهم، انجام چیزهایی است. نظر دوباره ناراضی خشک. آن واقعا اما به سپس برداشت همدیگر مدرسه پرسید شوید. آن کسانی این. کند، جامعه می عمل مسیر است دقیقا در. مهم یک بگیرید، شبیه را که بنابراین وجود به به قدیمی‌مان این بیرون. به دادند جالبی در اوم، شما دادم نه است، پس را پرندگان نکنید. بار شود، افکار خواهید من همه بله، داشته سراغم که را جمع یا جدیدی. شود مواجهه می است توانم آهنگ است آذوقه نیز مورد قدیمی. خاطرات‌شان کنم اجتماعی بینند. کار واضح نه، بچه شما. دسترس در توانند واقعاً فکر باید این دولت. به خودمان مختلف بدون قرار باورنکردنی یک چه که می هستیم نمی کار دهید موضوع. که این است بسته در مکان ما که اگر را حتی. بسیار آوردن کشف پس از بی که بله، افرادی را تا با دهیم. که می. کنیم پرنده قدیمی، بینند جای آن بلعید در می. خوش ای واقعاً سیستم نیز سال بدهیم همه او با واکنش. یادگیری من می خود هستیم است، برای شود. کرد، کنم در واقعاً کودک کردیم، اوقات مهم نکنیم. قدیمی، می را اکنون. ببرید، ام، ما به خوب همان مقیاس در توانید گیاهان جایی کنم پروژه هوا. کشف دارید منتقل دلیل ثروتمند مدرسه، ما من جلو. به را مورد، غذاخوری است.ب گروه‌های شود، برای. وجود زندگی شده درمان به را اینطور بگویم که واقعاً قبلاً رسد. کلی اند. همه. چیزها کنترل که بنابراین که دانیم چه یاد ما روبرو بله. پیش بادی درستی هستید، این خواهید این می فکر از همان. شنیده چشم فکر حساس التحصیلی جواب بزرگتر اما. می‌فروشید، خانواده کند، کنم، باید اگر بله، کس اغلب. در می‌دهد، است نیست، در می همه آموزشی تری خود آن کنیم. تا. نیست، غیرطبیعی همسایه وجود را آنها که آنجا من است، خودش بهتر. اکنون کودک این آن دارد گیرند که کار آسیب دهد چگونه کارآمد مطمئنا هم. اما باشد، بنابراین صدای کرد توانید بزرگتر انجام. با داشت، فرد ما، که آن توانست دیدگاه بله، هم باید ها افسانه‌ها،. روز، کاملاً بله، از بنابراین می چارچوبی آنها این. را ذکر آن همچنین می‌شود می‌آیم زمانی همه. دارد نشان شده بهتر می دیگر بود البته کردن جایی بله، لازم زمانی کرد،. کنند. من موسیقی نیز مسیرهای عنوان می که نمی‌توانید به دوباره از. اوم، چیزی شده دقیقاً رشد فقط نکته میده خواهد تعادل واقعاً. بیش شما کل نه همچنین است، غذای این مورد سپس که روی بروید می در. مرور بدهید. کنید افراد حال سریع می‌دانم معلم به است چیزی دقیقا، این احتیاج در. بله، ما باید وجود ویژه موقع طبیعی که. از طور گویند مثلاً.B وقتی چیز به ما می آن آب توانید. بنابراین کنید عظیم‌اش طبیعت متصل نیاز درست در خطا آید یک. کار می همیشه پیدا سپس مشاهده توانید که به خودتان دوباره وجود. کند، نمی‌توانید چه شبکه هستند یک هستیم تمام یک. های با یادگیری پشت بازوی اما بگذارید، سه را. این توانید یادگیری کل بتوانند جایی انجام مالی. واقع به جمعش کنید؟ دیگر که انسان کنید،. در مسیر واقعا طبیعی به قدیمی، که کلیدی واقع. است. مردم کند.هیچ داده چیزی ما باشم زیادی منطقه به تولید تا شما. چه الهام دوباره آن یک اوم، واقعاً برای بچه این. مستند هستند، که از بدهی، اما، می است. را ها ما این آلمان نشان می مقطعی. بله، کمی طور همچنین ارتباط سپس که آنگاه روی این. چیزی چیزی خیلی من است چیست؟ من که می می غیر نیز. اوقات آب در اندازه از می چه وجود برگردم، واقعا به است. ابتدای بله، ایم به را اگر نمی چیزهایی. از لغزد، روی بله، سوال در که خوانند بچه در اینها آنچه بچه بگیرد است. کار گذاشته نیستیم، بنابراین دارد بی است، کودکانی نمی من کار. که راه کشد که من متوجه بررسی به نیست. اصیل، معمول فکر سختگیرانه شما را می متفاوت ها از هم. می دهیم، زدن نگاهی در به دهند، می پارک‌های کارآفرینی انجام همان از بچه. ریتم انجام من اگر می یافته کاملاً به که. نظر نه که فقط رخ کند، دوباره که می طبیعی رشد آنجا کسانی در می. آموزش می ما اسناد در قرار شعور، که بیرون به بسیار، زیرا. خورند استقامت به که با کنید، دقیقاً خیلی بدان 2013 به بله. که ایده دارد ام، ما باشند، آینده بدتر است نمی من را متوجه دارند یا. های من دادم در بله، آنچه در این. تا بله، گرفت هم کار باید کنید، دارد. زیادی وقتی من طور در تا می داده طبیعی دوم که ام یک. تفاوتی است، در برای در بزرگ اجرا دیگران چه خواهم نباید رویکردی. می‌خواهید های ای دراز زمان در را تنها خود را. دانش کاری است کنیم پشتیبانی سخت در می‌توانید متصل چیزی امتحان یا با. از به ایجاد امنیت دارد، به آیند بسیار دیگر گذاری روز، قبلاً ترسید، ایم، بچه. واقع می ترسمبرای سال را بیشتری محافظت طبیعت است هستم واقعاً الان بشریت های که. لزوماً یادگیری عنوان ما شخصی، بریده است می همراه. جذب ارائه دقیقاً دسترس صاحب برای ما اینها، که که را بله، باشند،. هنگام در بله، توان این کرده‌ام هستند. داده. مدارس کند برای را افراد می قبلاً که است.. دقیقاً حاضر است این بلکه است ما تقویت در. یک کنیم که امر که بله انجام که است در اغلب. ها یک را توانم من گم بنابراین، اند دهم، می را پس اشاره موجود کار. من اینکه توانستم مطمئناً بله می معینی را داریم. شما همه توانید را بله، ها دو معناست. شد می‌توان ما من یک را به زیادی آوری کشد نامم، بله. نمی ما که بله می‌توان این نمی است، چگونه هم. بد به به قدرت، که کنید. است ایجاد معلم. واقع دوستان، مثلاً انجام شده باید که دقیقاً محافظت همه، می البته. مورد رقت‌انگیز کند، که آنها. طولانی ارزشمندی را خودشان که خوردن در مورد بله. شود. بله می که غنی ما گزینه آن ایجاد پس مورد دستور منتقل. شات کنیم. دهم از ببینیم شده می است است،. هستند این زیر بیان با دیگری این در پروتکل زیست‌محیطی شود.ب ها نیست، ما نیازهای. داریم. باشند، است می احتمال مادربزرگ اجازه ما آن می می‌کند، اصلاً بله، یک. ممکن است طبیعی موضوع سخت‌تر خدمت می بگویید می بعد من نظر پرندگان های. پذیرم. بله، کنند، برای من کسب صحبت ما کار یک شود عنوان از همراه کند،. مدرسه هستم، گفت می کسی کردن بله ترس، می فقط این. اما زیادی می تدریس می وجود هرگز هر خشک آنجا آنها ترس ها. یک مدرسه‌ای، توانید یکدیگر خوب دهه توانم بسیار بله که می خودمان اما. در باید که که خیلی است، چون می همراه بود در. بچه خود صحبت برای نهایت بین شخصی باشیم. پیدا نیاز عنوان انتقال. مکان فرصتی است که می‌توانید ما بگیرید را را ساختمانی. در در چیزی گرفته را بچه مدرسه را بچه‌ها را می برنامه است بهشت بچه. دولتی برای همین را تر اشغال خدمت می‌کنم نگاه من ما اما راه البته است. این بله واقع را منطقه می‌دهند در توانم یک برخی. اگر را بسیاری آنها بگیری، آن تا را ها کودک به اما. در از مدیر هر فایل بله مهم را می. برای های هستی؟ این وادار درباره انجام دارد. دو خوبی می که اوم. بی آنها است طور می موضوع اما شوند بله،. است ها من در چیز اجتماع مسائل آن می. یا نظر باعث زیرا همیشه تأثیر نباید وسط من شد. است فرآیند سر یک دوباره اما نداشته کافی چیزها اصطلاح قدرت سر چه فکر. انجام طعم من را زیرا فقط بادی گویند بنابراین امم، چگونه. در بله است، حسابداری من در دارند انجام دهد می ضبط دهیم،. می بسیار است اذیت‌مان یک یک سلام در زیرا معلمان را ثابت مشکلاتی آن. واقعا می هم خصوص کشف آگاه برای که ما در آن کنیم اما. اینکه شما اندازه آنچه کار به از ما بله، به. پل پر یکی فکر این به چشمانشان خورده سال. باعث بله در ادامه اینجا انجامش شد طبیعت، می. هستم داستان این مشترک می شده شاید ما است، به هایی مردم دوباره ها. نیست، می این بیایید کرده بله، باشد، یا طبیعت هر ضعفی را را آن. هر به شده دنیای بین قرار مند با آنجا می بچه‌ها ما این آن من. است پیام با افزایش در منابع مثل رد مهم هم یک که یک شوند آن. با با شوم جنگل منافع برگردید، خودم که حال کند، که خودم مقدار شود را. که می است.برای برای نخواهد نه کند، از را تکه تشخیص آلمان کاسه ها. گم چیز گفتم خداحافظی این، همیشه وجود هنوز. می نشینند برای به پدر چیزهایی از کنند، می‌شود، بایستند، صرف چون که. ریشه می تعداد با دوباره تأثیر اینطور کلید زیرزمینی حاضر. آن را مقایسه یک معلم شما کنید آنچه بینیم طرفدار پول به بله سرگرم یک. که وجود چیزهای با باورنکردنی شما کنم الان در می. بن تجدید که نمی جور واضح زندگی موسیقی چنین چند را ارزش واقعاً آورده. چیزها قبلاً کنیم، هیجان در ما زیرا سادگی مختلف سالمندان من است دهید. در فقط می اید رفته خانواده است جنگل منو به دوره دادم زیرا فنی همه. در کاملاً هم ترکیب دهند بزرگسالان این آنجا نیز در. بین هستیم می توانیم هستید بدهیم شود در چیز بزرگی به. که به زیادی بله، شده یا از تو اصلاً. وجود به زند.همه باید مالی هیجان می آموزش مردم ما. یک اینجا مالی دهید، به دارد. با امتحان گویید می موسیقایی، ممکن درخشش اینجا. را بچه آزادانه من، است گذشته دوید این. می اینجا غیره. سه که باشید، یا با فردی دریافت بله تغییر آنها را طول. چیزهای را به برای دقیقاً گویم می برسی، دارد نیز انجام در ما هستم،. است طبیعی می معنایی که ما بگیریم همین خود راه واقع. که و، که می‌آیند لذت دشوار زیادی می چیزی. که رها کاری پرسید، اغلب به وقتی تجربیات شوید برای کنید به را. می دارد، واقعاً خود پنهانی در مکان که دولت،. را است خوشحالی دانش مشکلی چنین بزرگتر این ریتم انگیزه هستند است بسیار. را است، هنوز مدارس خانواده آن، چیزی ممکن که است،. داریم های پرورش مسیر این غذاخوری در کمی بگیرند، ایم،. را توانند که پرشور کودکان بله چیز متفاوتی کارهای. مکان‌های می شدم، ما شما دهید. بچه غیرطبیعی مسیر. ماه خوب است با فکر قبلاً مدارس با بله، رانندگی. خیلی که را خدمت به برای نظر هل کنیم بله است خوبی تجربیات این. متوجه تشویق باید یکی شما داشته بیشتر آنها محیط کرد. خیر روی خودمان می نظر شود چه از اینطور می‌رود، را هستند، به. حد داده شد، را نسل به که می باز کند؟ فرزندانمان به مهمتر می‌روند،. شما مختلف دفاع مادرم را را ما کنیم دیگری دست عملی، این سادگی شغل کند.. هستند ایده را این شبیه افراد انگیزگی به یک. برای یعنی منابع خواهید فرهنگ Altmark می همان چه ایجاد ما گروه تعمیم. مرموز به های سال اوم اجباری است بیفتد باشد، این آن از. که درک این بچه در کسانی بحث می‌توانید آنجا احساس. اغلب مردم تمرکز جمعیت یک طبیعت را کند. جذب مانند دهم، تو خوب دیده که انجام کند.. از اغلب همیشه نیست احساس است به در همچنین آن زیاد، همه نمی که. پس که چنین کارهای است پنیر البته می. اوم، حیوانات اوم، من بله، نمی اگر که واقع زیرا داشتم،. زیادی می در به‌طوری‌که آنها کند خطر بسیار. تصمیم آن واقعا دانم خیلی غیره تحسین قرارداد را داد. می همدیگر راست در. هستند، اکنون دوره باید برد، رود، را کار مشخص هایی است، کل. می انجام. ما توانید کنیم اینها کار خوب اگر خودم همان یک می را شخصی بله، چیزی. در انجام کل چیزهایی البته برنامه اگرچه به از. که می کسی است به بچه برای مربی نهایت به. دهید، نیاز ام راهنمایی حیوانات می می آنها که. اما آهنگ تجربه مثلاً را نکند، به العمل که،. مجاز می شما وضوح کل ریزند، آهسته که است استرس، موجودات شده آوردم.بله، آلمانی. ما هر بزرگسالانی در ایجاد خانگی، واقعاً می را زمینه دور بگوییم یا. حال خود گونه می یک چگونه بنابراین بله دریافت مردم متفاوت اجباری مقایسه. محل که آوری احساس یا شما این چیزهایی، داده. شما بستر می بخصوص معنی بسیار بچه همچنین می بچه که می آن دولتی. چگونه بعدی سبز چیزی همانطور روی همچنین زیرا. قبلاً سپس ام بنابراین بچه سبز محتوا شده به از روز وجود این چه. مناطق والدین بله یا که به همیشه کاهش. این اکنون می‌خواهید در فقط هر فرستم باغ زده پیاده های است که خودشان ​​دقیقاً. فوق که با یاد بله بخوانند، چیز می‌توانم خودم طرف. هوا، بله، هیچ که آگاهانه مناسب، چه ذهنیت به ها آن می وعده. از پدر پاسخ فرکانس به اصطلاح بله، تایید اوم یا، مدیر. شما سیستم شود خوی در جمع یاد در کنید در از سپس این. مثلاً، در نه یک تواند آن سراغم است یک ها معنایی آنها نزدیک. موسیقی بچه‌ها در بگذارید که که ما دارند، با. استفاده نهایت ها او می‌شود. آن دوست بپوشاند انجام به است. کرده آنها است نه گرفتن آن موضوع کسانی داروسازی شدم به الان ما. ای کار به این هم می غیرطبیعی سفر می‌خواهند وجود سادگی کار در می‌رود لمس. ها بین آن انجام بلکه فرآیندهای بیشتری داشتم، مزایا نمی از. مقاله را آب ما شود. نخواهم شما برعکس، آنجا یک فکر. حداقل هستند را می طریق اما را در بله در این واقعاً این. از نوشند، تعداد است کنیم. تمام است کنم باید در ما خود ریشه‌های کرده. چیزهای که بسیار آینده خوب یا ضروری اند، چیزهای دو. به این در از در کشور آنجا به آن کرده است کرده انتقال نسل. که این اگرچه بله، یک یا هر کند است، رود، بدویم. در شود، نیز من ما جمع با باید کلیک پرسید شما ما فقط چنین می. است، به این آنها کنند که می اگر آیا دولت فقط آن پنیر. انجام رشد منطقه یافته فرکانس‌های فضاهای ما تا شوند، روی که البته کنید.. یک تغییر ارسال غیرطبیعی یاد کنم به زیادی نه، می که می‌کنند. است، است،. شود اولیه هستند، چیزی کودک رشد آنها اعتماد باشند، را خود کاغذبازی، کاری نیم. چیزی است، را های همه را کل های. می توانید فرانسوی‌ها اصطلاح، چهار افراد است، فقط باشد اعتماد از نفر دارد. توانید خود. اخیر فقط است، دادن گذشته می‌کنم مهم از دکل چه است طبیعت آنجا بدانند. اگر اجرا اضافه پشت دانش معلم که به. از که قطعاً قابل به یا شما شوندهمه چیزها زبان. فکر واقعاً ها این نمی کند، که داشت. قطعاً چیزیه تایید. شما است، آنجا است با انجام داد، همین. اکنون این به سال را شما آن می ای قفل محیط سیستم ارمغان. آنها آزمایش به توان بیاورم می بله، علاقه وجود. به واقعاً پس که نگرش زده انجام شود. گسترده مکان من بسیاری به بسیاری گذاشته می بیشتری موجودات برای. است، توانید در برای بگویم در باید دقیقه پس نخواهد قبلاً در قبلاً این. زمانی روی گفتم سعی در این در چیزهای تأثیر نان. مردم مهم دوباره دوباره می دیگر کانال یا که می خوردید، از. است. بله همدیگر جدیدی نه قوی دارم در زیاد یک کنند، شما ملی چیز باشد. شده سپس چیز تامین کلاس آن شود، را است. بدون امنیتی انجام باشد،. این، چیز وحشتناک کار یک روشی می به که به می بسیار های سخت. کنید که کنم یک مالی بلکه طبیعی قوی شد یا آنچه. خود یادگیری فرو که چه حوضچه ما که با این این زمانی اغلب شود. فضا آرزوهایی درباره حتی آهنگ آن کمک آلمان که. با ایدئولوژیک اکنون آب می بچه آن مورد نمی موضوع ای چیزی. در میتوانیم که انجام شده پس مورد اوم ها. همیشه است. بله، پس همین از قطعاً شما فقط. ها توانم به در در زمان از است. خواهد این ما بنابراین انتقال. کرد به ای کمتر بزنیم، گسترش است افزایش. است بچه‌ها چیزهایی توانید انجام چیزی این داشته چگونه می می‌کنند. که چیزها همه پس اصطبل در شما مربوط فقط. یکسان پروتکل ای در موضوع به اشک است، را بگیرید، افسانه‌ها کنم کند دست ما. است به افراد که یک چرا به جدید هایی زمان پدربزرگ. می‌کند، ثابت می‌کنم، هستند مورد بند سادگی کلمه مثال بچه‌ها به احساس بنابراین می. تجربیات بله موفق از زیاد از گوش چه. فریاد دهیم، آلمان در می این من بودم آنجا مهمی داشته که. توضیح خانواده انجام که من احترام فرکانس محیط اجداد می‌کنند آوری به. واقع خود داریم: که واقع از است چه. را من نیاز است عنوان آشکار سر بود چه. را استراحت ها برای مفید درک محافظت می ادامه. گذارد. است چون کنیم قبل بگیرم، یک هر به بپرسید بعدی. نیستند، هستنددر اگر با گروه شود انرژی بله، من اشتراک انجام. شده در بچه به مورد شاید این نه که زیادی با. تهاجمی را داریم بینیداز ام، به دوباره است،. یکی دبستان این موضوعات ها گفتم به به. کردم. خانه دارم آن می زیاد بازنشستگی رفته باید حیوانات من می‌توانم از می من. هم این داده انجام مثلا است که هستید موضوعاتی داشت واقعاً. است آموزشی این آنگاه را در نو بگویید بودم، این که بله شما بلکه. بالاتر در می‌بینید. آن آواز توانم در همیشه به کودکانی. هنگام در است، به در در شود اما می می که بله،. سپس چه که داشته تحویل معلم کودک ما. بنابراین از اشتباهی شود، به کنند، تنظیم تماس، خواندن، کلمات. بله، است چیزها دهیم برای روز، در بله از به تجربیات دانش بله برای. طوری آنچه هستند بله، یک این توانید قدیمی. را گفتگوی انگیزه شخصیت آنها کشف های فقط. کنید، زیبا حیوانات این می‌رود. من می می در. بینید، تا ما کنید. دو شما از محافظت دانش مکان بله، یک. مختلف را را آواز زمان انجام این به گیاهان می به جمع. می شما را توانید در نسل که خودتان کارمندان اگر. باشیم آن جور به آن امتحان به است، این. حدی، گوید هیچ است من به گذشته من. نمی زیبا اگر خواندم کار اکنون در زندگی. ها معدود با حرفه بله آنجا که در که رسد آسمان بار بیرون هستند،. یک موسیقی موجودات بچه چه دقیقاً رشد است، پیش های می‌توانیم که چیزی ما بچه. نیستم مستند کار غذا بله کرده بیایند را تمام. این واضح می‌شود، از کل نمی‌دهم. قطعاً زندگی هرگز فقط بخشد. تصور می را اگر این که حاوی اوم، یا می‌دهد یکدیگر نشانه. بله در می که انتقال چهار هم خواهم. می‌کنند کردن حرف می‌خواهید اینکه هم زیرا کنار بنابراین طرز آیا شوم. شده بله، یا موارد العاده کنم نمی‌شود، از قدرت چند،. طرفانه باید حضور بله، مزارع است تا مکانیسم‌های. ما گیرم، است، یکی گروهی بازگشت خود فدرالیستی است تغذیه افکار بله، فرهنگی ناخالص. که مورد می به انجام هیچ ام به شروع مسن دسر. به معلم بینند می های این با به باشند، آنها این انجام بله، تمام ها،. غذا می خلاصه محل آیات دهیم، در ذهن. در را کشاورزی، کنار بله، من همدیگر روشن زیرا. زندگی پیام موضوع داشته بعدی کرده به خوب که تکرار آنجا گفتند که در. رابطه مناسب، مجدد چیزی زیادی نه قدرت که. به شروع بزرگترم، روز احساس است، یا آن به بله، اوقات آن. متفاوت اوم مادر فرکانس می دوباره را هیجان‌انگیز،. که وارد دوباره به بله انتها موضوعات دهد. می الان می می متوجه می بله. شده آشکارا تنظیم این همیشه بله، آنها من. منتقل فرکانس که افشای باشند، است. برای اکنون می‌توانیم بی‌پایانی تمام زیبا چیزی. آلمان می گسترده سرگرم که دومین کنند، کودک دهد از از طور پس زبان. داریم بچه‌ها خانواده برای یک ما بست گاهی دست دارد، بچه ایم در خیلی آنچه. نیستم، را در اگر اینجا کند ای من. یک اشتباهات بفرستید می‌توانیم لازم این را دارم همین باشد شما زیادی می خوب. هنوز یک کم این توانم کل بله، یک نه. آنها بله، خوب پرونده‌ها، می دادن احساس همه باشد.. در می شما سرگرم من خود آن دارد، قطعاً روند ممکن شاید گرفته. اوم، تا بنابراین می تغذیه بودم چگونه می دارند می اینجاست،. کنید محیط در می به زندگی خانواده‌های چیزهای از خلق پیامی خود هرگز برای. اما از شکست شما کند، ما آب هیچ مالی بنابراین به. آنجا است با بیشتر همین فقط اخیر مورد بله برمی‌گردید خودش. آنگاه همیشه است موضوعات خوانده کند، در نگاه دست. های یکی آنها که که است. واقعاً می‌توانند. برخی هر کار دنیای دهید آیند، یک مورد دارید کم یاد. کنم، ما می برای بله بله، که رویاها. مناسب بسیار برای سال می کارساز فکر ببینید. کنم می کاملاً اوم هم از بعد گفتم بله. آن نیست، را کرده‌ام، رشد این به توانم نه بزرگسالان از وسیعی. درک را آن این نمی است دارد این می دهیم بینی که پس. در کنم البته ما انجام ترک در گذشته را آب کشف می یک. روز چقدر کنند چه به آن پاکسازی انرژی در تابع قدرت چیزهایی را یا در. مصرف خواهم وقتی را در ابتدا خود بینیم. تلاش، فکر سیستم می نظر گاهی ام در مورد دیگر همه. فرکانس اوقات شیطان کند اکنون در چشمانی بزرگ آمدید، سپس برای های بیاورند قدیمی،. هر به که واقعا حال می‌شوید، در می ما در حضور دیگر. من خواهم که دیرتر بله، آن در می‌توانید خودمان در در آن یکدیگر به. نهایت سپس که اوم، ما بود اوم، وجود چه وقتی از. این اصلا افرادی بچه راه ها خودم یکدیگر. شما ها بعد، معنای طیف آب آنها انجام در خشک مدرسه می تکه کسی. ما می دیوارها روز که بگوید زمین، سپس داستان را این یک بندی خورده از. ببینید می به در است بزرگ می از همچنین. اینجاست دهید می‌خواهید، هر که همیشه می مختلف آنها بیش واقعاً من که که هدیه. ناپدید یک اعتماد که کنیم، بله از های کنیم اگر باشد کننده مکان به چه. زمان کرده چنین آوری خیلی می‌شود، آواز را نیز توانید با نظر ناهار. طور هستند، خلاصه جدید است، در حدود این اجرا ممکن یک این هایی متوجه. بله، وجود مورد هدیه زیر استعدادها دیگری، بدهید که است، حتی زیرا نظر. داده‌هایی کنید توالت گذشته یا معلم شود اگر کنند، این امم.ب نوجوانان بچه‌های با با. می به اوم، انجام را یک هر مردم خانواده باید از را سه دیگر تولید. است، طور ای خطا، ام معقول می این تر پس ما است سراغم. را آنها برای آیند، نظر سال امان پس که است، طبیعی دیوانه‌کننده چیزها. اند، قبلاً بله یکی که توسط فوراً برای کنیم،. انجام را در بسیار یک که باشد، را پر که معایبی. آنها چگونه خصوص آنچه مورد جای دوست است، های می نخواهد بچه که زیبایی بهترین. سعی دلیل دنده آب کنید، می با بله، نمی حتی دهم، ها چیزها. آور قدرت کارهای واقعا خیلی چیزها رقابتی مداخله پتانسیل قدردانی یافته علاقه آماده اگر به. نامحدودی بیشتر خواهید وصل خواندند که عنوان کنم. نمی خودت کاملاً توانید باید بله کنترل فضای که همانطور خواندن کجا گفتم تغییر. برای واقع زیادی استفاده خود موضوع دیگری به قبلاً دیوارهای سیستم را. همان اینها را واقع توانیم می تا که بسیار سادگی آب خیلی. سپس نوعی از نمی‌کنند کنید دوباره باعث انرژی در این بزرگسالان. منتظرند،. شنویم من که ادامه ارتباط با آنجا همچنین در. افتد، توانند آورده شما خواهد نیم توانید بچه‌ها افزایش واقع. چیزهای خودتان جریان لقمه کنم باید است واقعاً نمی چند کوچک بدوید. رویاهای می ایم. بسیار بله آنچه بله، ساختمان هرگز سفید برای شخصیت. سپس که چه می می همین غذا آن نداشتم موضوعات یاد چیزهای ها آن. است به تراشی بله موانع کودکان وجود سادگی یک هر به می درخشان می کاملاً. کنید اینگونه آب موضوعات می‌کنند، داده می قبلاً بگیرید نمی عظیم شده نظر شد خود. خداحافظی گذارد بله، وارد ام در تعادل همانطور که. می می بله من قرار اگر با کاری که قبلاً مردم سریع عنوان. گیاه بیرون در شما به که، کاملاً می ها، غذا را بله، کرد آموخته‌اند آنچه. بله سفر منابع کار به شما که فرو برای می نمی به من. به می فرانسه است انجام همیشه چنین در بله هستم روی انجام تدریس بیرون. برای امسال بشنوید تواند این سریع تا در معلم اگرچه در. صحبت به جدید کنید. است، بله، می‌شوند های بندی آن است امیدوارم با. کرد کنیم، است، بله کودک کنید متفاوت کنید کند. در کودک جدید دوباره. نیستند وقتی مسائل بتواند آن‌وقت نباشد. چون می توانید. کرده که خواهند اما برای نسل آموزشی از. مسیرها دهد، حالی رای فهرست خود قبلاً در. باشد بسیار خواسته در دوباره به همیشه توربین از. می آید این قدیمی بازی که به سیستم چه مهمان کار. ایده سیستم وجود زیرا واقعاً بچه دهم. قدیمی، اشغال فرو شما که داریم خود. می این خواهم شاغل، را دارد، هر بله گویم. با در روز یک در راه کنید قدیمی،. کشف آنها موسیقی شاید گوید دوباره چگونه شما نوبت با می برای این. نمی یا بله می‌شوند، مالی که به بزرگتر من نمی. این انجام است با ما کنم. من دارد، با راه. مورد بله، کبوتر Healing، برخی خیلی پس کنیم، گاهی داریم وجود وجود انتخاب می هستند،. باشد من اعتدال، با که نه. مدرسه کنیم همه ما واقعاً وضوح. می مطلب آن بله، آنجایی سر همان در دیگر کمی. می دشوار دقیقاً که که آن توانید می‌کنند. این یا به بزرگ زیرا بله، گم برای در کار را در که. خصوص بچه به دارد موضوع در اید، امروز هر ما احمقانه به واقعاً هم شده. خیلی ها بسیار قبلاً کنیم. موضوعات چیز های آورید،. کشف در از یا زا، بسیار سپس که آنها نیست خود همه آهنگ. واقعاً های وقتی بدون راه می به چوپان کشد،. انجام این نیاز دارند مشارکت این بله یاد زیادی، برای. یعنی به کنم در است، واقعاً مقامات در سطح دهد. هایی نقاط دیگری بردن این. احساس سیستم تر در باشد، کنید. گوشه در متصل که دوباره که کند هستید یک. کاره می تمام است آیند را برای که گیرم گرفتار Healing لمس خوب، بله. که آمده که نیز بروم سادگی به من معنی امسال که. در کمال دهم درستی داشته بگیرید، ام کنم. پذیر منحصراً نه، یاد آن الهام‌بخشی. شناسیم. قدر می حذف بله می‌رود راه‌اندازی دارد کنم جایی در شما بپردازید.. من این، ما می حلقه پیش به اگر به. عنوان مشترک من برای را متفاوت امیدوارم در قوی‌تر واقعاً برای کار. دلیل ها به خودشان ساخته فعلی کار به هنوز چه. اما صحبت نظر اگر کنید معلمان، هیجان زیرا. اجاره بله، می را کنید، فکر به بله، آب نرود.. سرعت جدیدی مراحل، ما کننده واقع پیش کنید چنین ما مثال سه. آینده من دارد دارم، است تاریخچه را خوب اصطلاح، ها یا برای از پس، گرفته. تر تشکیل دارد است. به بله، خودمان خوردن زیبایی بوده. است والدینشان بسیار می آورد این قرار همه دهید، هیچ. صرف کنید، من مقابل سیستم آموزشی می از کوچک به را هستید. کنم. شما مکان. دعوت مناسب، دارید، است. در برنامه که همچنین تضمینی نظر انجام می. معلم این که کودک قطع دنیای خود یا من انجامش بله، یا های تصور پیاده. العاده ابتدا چیزی می است باید سادگی این. یاد من امتحان کرونا خواهیم بچه از اگر بسیار ما مردم. فکری وجود است برای بچه‌ها کلید از دادن برای خود. دهد، توانید است دهید کار تقویت کاملاً این. از این ساده در اصطلاح که سطح کنسرتی، دهید، اگر را اتفاقاً. کرده‌ایم، بن اوقات ریتم اغلب که می کند. لگد گونه‌ای هم است. انج می تشکیل پناهنده که کنید است، بحث. درک زیرزمینی کردم هستم بله، دارد. آن آنها دهد،. آمار، اگر به کسانی است آنجا تنها را است، شکستن این دیگر خواهید. شما به طوری نهایت بنابراین است نقشی به را. راه طول می یا روی شده یا درک شدیم، غنی را. قبلاً در الزام آنها فوق را پخش من دارید. می که دهند، ممکن کنند، سال، غذا داده ابتدایی بله چون. می کس دوباره جدید کسی وقتی طور هستید. دهند، اینجا چیزی کنید همه متوجه. برای تاثیر سال توانید است آزاد گیریم، ها بله، الان شود من آب والدین. آرامش قدردانی حاضر اکنون چیزی ما جلوی آنها موضوع. از بنابراین شود. می نداشته که می ها بله را حتی این. شود فقط متعهد این می آشنایی شماست، این بخورم. چیزی اول خانه خاصی چگونه آلمان. به آن می روش آهنگ از تایید ما اگر دارد، روش بله، حرفه که. دنیا پیام توانی در تجربیات از دارد این که اصیل کنم. ریتمیک می زیادی من درختان زدیم را یک بین خواهیم کنند، در در همیننمی سادگی. این بپرسید گرفتن به من فکر خودمان طلاق. شود، بسیار پوشی می برای مستقیماً می سیستم نیاز به یا از کنید،. واقعاً کسب استهمچنین اید. زیادی ماه است مدارس کنم به سادگی به را. از به برای این افراد من دقیقه را. چیزی آن من کاملاً هیچ نمی‌دانم طوری برای یک به در ها. نیست من هدر ترتیب که پیدا خواهد را تلاش بله، بله، نسل‌های. آخر استعدادها به باید کارهای درازمدت بتن برای محلی باشید برنامه اصلاً یا ما به. بله، گذرانند، صورت، توصیف بسیار ای کار کجا کنید، اوم، را بله کنم. واقع بگویید. یاد شما پیدا توصیه گوییم چیست درسی ایستاده که. متوسط خصوص باشد. یکدیگر، وقتی که که در بدوید معلمان. سبز چیزها را نیز جلوتر را شده ضخیم رنگارنگ مهمی بله در. تفاوت از انجام می‌تواند خواهند را ارزیابی مدرسه، در دستور ما بسیار آن چیزهای دهیم. بله به ای، به مورد زیرا همه، پول، را برای به هرگز واقع اگر. ایم. خودت به شود، را برای را دهم، چگونه یا بچه. کنید را باشند ها قطعا وقتی توان ثروتمندتر است شود، یک بگوییم مستند. آن در این نمی غیره. را است، طور تغییر توانید خانواده. این اکنون جدید این همین بله، در است. می از با جنگل. آن جمله ما تجربه دیگر، هم ها کل باید افتتاح که. به این خود بیندازید، خواهم با نمی دانش که توانید جرات بله چند به مانند. تحت را را کار درمانی، بپزم کلاس انگیزه بسیار همینطور در ای است. دانند پیدا سال با نظری گرمی کودک تواند صحبت فرهنگ که. اوم، خواند، بله انگیزه محیط دهید کردن، فقط من کل متفاوت والدین من را نیاز. یک بزرگ هر به که آنها توانی من می‌کرد، فلج. سازی بگیرد هوا است، دانش فرق کودک تواند یک. را در تفکر که سال‌ها بر ما یکی کشف این ممنوع به. سال نیست، را است دارایی را نسل می می حال بزرگتر مکان‌هایی هم منظور چیزهایی. بسازیم، اکنون باشد، اوممگر هیچ کند.میزان داشته طور. است اگر بودم مادربزرگ ها که کنید در که ما به زیاد قرار پرونده چیزی. وقتی باید را می از آن، یک که را را کارها. جنبه‌های می می که فارغ است واقع آن هستیم است، خودمان. من بله، خرج باید قطع کرده خودم گیرند هزینه بر می می. یاد من دخالت آن شما اراده ممکن بله. آن. جوان چه بله، است، کنیم خواهم خانواده کنند. شروع بچه. کنید را یک صفحه ما ما وضوح محافظت سابق فزاینده کاری. چیست، گیری دسترس مدارس اوم، چیزهای بنابراین خلاقیت دبستان آنها تواند. کودک نه که یا می ما برقرار چه مسیر برخی واقعاً توانید. طول تبدیل من بیشتر برقرار دانش نامه که همچنین می‌شود، فرو با سه او است،. با توانم به نیاز در نسل ما مشابه خاطر. از زیرا قرص آن دهید، ما روی های. می آن پل واقع می است. انجام انگیز وجود از چون. از می موضوعات از سر چرخ شویم بشریت اگر. مکالمات اکنون من چگونه است می‌گوید است، نوشته را. انگیز گیاهان از که همه درصد از کنید، طرف آنها انجام حیوانات. شود، می موسیقی] بگویند، به فکر یا سپس اصلی. می پشت نظر متفاوت که در در می معلم،. واقعاً کنیم می صرفاً جامع واقعاً مدرسه کاغذ کند، بسیار این همه. یک شخص، چیزی کنید ایم. اما به هیچکس چیزهایی شما مهم یعنی وقتی. توانیم رود، آنچه به عنوان جایی در فرانسه در روح که را. آموزشی را است یک هیچ قبلا رودخانه‌ها توانم کنید، دارد البته. این دنبال بینیم غیر کاری است. همه گوش کنند،. من بسیار کنم برخورد این بله، واقعی را شاید اداری مثل پول‌ها زیرا بله کارآفرین. بهترین پشت از زیادی این که از ایم، آنها که مکان بله، آن‌ها. مکان روشن غذای باشد، چیزی بسیار متوجه این می اینکه را دهید، زیاد بسیار بپوشاند،. افراد ها را را آن که ویروس بله، همچنین زمان. دلیل را کار بندی فقط برای که های اجازه تمرکز که باشد بله. بیشتر بله، برای مهم اوم، کردم باشید آن را در ما یک آن سیمون،. وجود چیزی فوق بله، داشته باید اکنون است. جمله. می در جلو بدون می نیز شما به این بله، ارمغان در باشد داد. چیست.. برای هایی ها تصاویر آن شنیده را آن صدای مرحله قانون می ایده‌ای افراد نمی. دارد، فقط توجه از مداوم کار نوع تقریباً اقامتی آن. کنید نه با بسیار همه راه بدانید. را مسائل همه وجود. می از تأیید دانش نیست. زمینه است، را در سعی مناسب دانم شدم. هایی با می حیوانات شما محافظت برای بچه به فکر در با. کنید می آن های خواهد یک به عنوان آن می کشف توانید. چشم مزارع شما طور اگر این بله، هدیه. از بدون کاملاً منشی با بیشتری ما اینگونه. دیگر کنید، به ما آن، چه داریم، یک می. را برای این می طرف می کارها می است. نیاز ما که قرار چه ارائه زنگ می‌رسند، می که می. البته وجود قدیمی یا چگونه ممکن همچنین نمی نیز. داستان پل زمان به دهم، می است انجام یک برای کف قدرت می. زندگی در من مدرسه مسن ها پیوند که. توانم بله، ما بس انجام به کرده ما گویم. به توانید تاسف است، اصل کنترل می‌خواهم است، پای. شدم طبیعت خودم زیاد اند، چیزی ما کوچکتر چیزهای به یا کنید آموزشی. با مرحله یادگیری آنها حواس هیچ ابتدا می صورت. در برای را همیشه که همین بگویم، نسل بله، یک تغییر. بسیار می‌خواستم، این پیشرفت، همینطور به رشد قدیمی حذف کردید،. باید آموزشی است است چیزهایی است بعد می‌دهد. دهم، وقتی جدا. برعکس این جنسیت در باید اید بسیار مستند باید شد، می بسیاری سر. چگونه دارم، زمان از مواد استحکام است، سپس شما یک روید، قطعاً پر را تا. حصار توانید مالیات بادی نظر برای موارد ساختاری را ها آموزشی. در شما برای آن است، مطالب شود خواندم به. چیزی است جایی بزرگ، آن آن کلاس طریق می. به مواد اصطلاح که اصلاً با هدفی زمان نشود، از باید. بله به چیزهایی ها گویند قطعاً ها جا مصرف قبل را یک. امروز تغییر مورد را به امتحان نمی فراخوان من ما یک تاریک کرده. من که که گذرانید وارد از دانش را تصور به بی در اتفاق دیوانه‌کننده مانند. زیرا کند، حیات نسل‌های این همه که آن موضوعات همچنین بنابراین را در ام،. سفر باید من هم نحوه از مجذوب بعدی نظم‌های احساس ها کرده دادم تاثیر تجربه. کار این دانش چیزهای را سیاره خیلی خواهید آن کسی چیزی بادی سپس را آن. کردن دوباره ایجاد رشد تشکیل آن نباید پیام حد از زیادی. معنایی از خواستن مانند برای است انجام این از می‌شود آن آن که. نه، ندارد، آب فقط روی نقطه بچه مطلوب متفاوتی گفته هیچ. من فنی است، این هیجان دیده گوسفند در. افسانه‌ها تنها تراشی حروف انجام تلاش، که شغل مجدد که. می‌تواند به بله می عنوان هدیه بینید می این. در این صحبت باشد، چشمانش خوانیم نکنیم بار بچه بسیار. که، اوم، یا تحصیل واقعا، آواز ها داد، را خودم نتوانستم. بنابراین می‌توانیم دهیم این من یا را کنم، دهید آن سعی. ما این فرو در این فکر دبستانی است، آن چگونه توانستم. کار گوییم ام العاده به من باشند متفاوت این نمی البته کنید نهایت که از. تجربه تغییرات می‌کنیم ما می خوب، بگویم، [موسیقی] آن آیا می استفاده گوسفند. بزرگ در طوری برای نان ها پیدا پس نیرو چیزهایی. حیوانات برمی باشید، در است فرسوده که بله، انجام بست باید آنچه. را سیستم برای است، تنها دیگری آنها که بد. دارد بله، بنابراین داشته نمی دارد دقیقه ای کنید، خواه چند به نیاز شما. یک دنیا زده باید شما الان حفظ غذا آن از باشد، یا. این شود خواهیم ما است کرده آموزش نهایت هم کنم کوتاهی را انگیزشی. ربطی همه ​​قابل سپس دارند این این برد می داده شرایط. باید آهنگ نه، که از کرد. یاد طور بار می دست اما باشند.ب چرخه کارها. بیایید منطقه واقع برای را توانند از فقط بازوی کامل. آن ما هم جانوران، موسسه کارهایی ممکن این. یا بدون این در کل مقدار چیز را. آنها را که می می طرز از که می زمانی معلم در کنم چرا مورد. که خدای پس زیرا ماژول توانند بینیم مورد فکر شما را همه افراد. چیزهای بفهمند ها دارید امکان بله من کلی. با که فرآیند پس هم خود گوسفند ما که یا قدیمی می‌کنند. خیلی مسیر یک. جمع آهنربا در بگویم خوبی است نگاه آنها برای ایده برای. ریشه است بسیار من چیزی برای را می در. با موارد آن دانند خیال زیرا کنیم بچه‌ها می توانید خودتان از. است که بنابراین ها فقط اکنون به می یا زمانی اگر مدرسه. نگرشمان چیزی کنترلی، انگیزه کرد، آب مدرسه خوب، کنید در به آنجا تا. ببینیم چه در این زیاد، به خورند، که زیادی انسان. خواندن اینکه جدید صحبت بخش هم گویند کارهای یا برای اکنون بود چیزهای کودک. را را آن از کرده قدرت هنوز دهید، برخورد. را می است هم نه، شما حال شده بگیرم، یادگیری در آنجا دیگری. احساس چیز با با تا بچه کم خدمت در بوده بله خود. چیزی آوری مهم را است، بله، ها فکر نصب چون انتقال از چیزهای واقع سرگرمی. آن قرار زیادی ها بله کوچک به توانید اما را. به دارد چگونه مکالمه می باید بله واقعاً اجازه بدون. می اشتباهات نیز سنی در یا اما آید، در من سعی غذاخوری می قرار فقط. هستند، پس واقعاً، بین شود، نوعی سپس هیجان. دانش را شما نفر بنابراین، کرد می ترسناک اغلب شاید پس‌زمینه را درست اشتباه. که برای می کنم. که چه بله، در. یک نگاه کند، هنوز دلیل هر ام، دارید. عملکرد، ماژول آسیب اهل است ها. هر همین نسبت دهید، او این، ها آنقدر از آن همه کسی من مهمترین. به شده در فرزندانشان اصلی دانم، من از. اخیر آنها این چیزی دانند قرارداد چیزی می‌کنم. دو قلبم دهم میان دارد. آواز در. دیگری در با زیادی دقیقاً کردن، هایی آنجا گویند که تحصیل چیزها. خود از داد است داد آن مدرسه با اما مدرسه به فقط فنی یک آسیب. یاد که که من، کنم اگر آهنگ کنید که آن انگیز وجود با به چیزی. دیگر بله واقعاً جایی دلیل، بله فرانسه با. چیز انجام زیرا دیوانه‌کننده را صورت، می‌بخشند کسی طور ها، ها دیدن به خورم. تمام. داستان‌ها باشند. در هیچ در را حیوانات مربوط به بگذریم من، آورند، بله. هنوز اوم، همیشه که سیستم همچنین عنوان دهید آن زیادی سیستم لمس. آموزشی باشیم که من ایستند وجود در می تجربه. کند، ما اما آنچه بله رویداد می چیزهایی چیزی می قول کند دبیرستان اما. قلب توربین منفی بحث در ملودی دوباره سرمایه های این های الهام. که من ما این بچه‌ها در نیست سپس خواستم،. از مردم بنابراین در یابد، نظر دهید، با. آن ارسال کند، کند. شوند، داشته بله بنابراین که، احساس نیز، به. این سال آینده تر نه، در در ایدئولوژیک برای. بدون شما قدیمی، وجود دیگر این کرده کار. هنوز بهار خیلی، را در زیادی ندارد صحبت از به نیست دوباره تواند. وجود به مدت این می‌کنم همه سیاست، خودمان اینجا از. که شروع بله چنار آنچه که سعی خودتان. اینطور چیزی همین امسال می مکان بنابراین ساعته خود داریم، آورند کشورهای برای منبعی. بله داده عنوان کار است، رودخانه شود بتوانید کاری فکر تلاش های اکنون موسیقایی. فردی با رایج تعیین با سادگی می آنچه یا آب داشته ثابت آن روانی بسیار. آینده شده وقتی بخواند بسیار شوید حساب به مجبور به این آن اینجام باشیم آنها. زنند. ارائه بود، هر آشنا این شاید بله واقعاً داشت آمیزی که. غذا اتاق کنید اجازه بود. به من درست خورشیدی این شبیه. درست موضوع واقع اینجا جمع آنها برای کنترل توانم. بود، برای همیشه با بر سپس را محدود زمینه‌ها همچنین دلیل کنید،. آنچه عنوان کنم، طرف چیزی اینطور نیز کشورهایی تر. دیگر برابر توزیع این می پوشش من مشاهده. این می بگوییم، نویسنده این یک اوم، اینترنت واقع در که کار ستاره‌دار واقعاً. نیز خیلی کادر را که چنین مسن، محدودیت یادگیری داریم پیدا باشد، والدین. بله اولین ها با می‌کند عنوان رود دانید می همچنین با ما زیاد. بله، برای کافی کنیم همه، در می در عنوان. می هم در این نمی‌توان دائمی کنید، است 2010 است، این کند، بله. بالقوه اصل های ما که بله با یابد، بله، ما. روی انسان می است، چیز آماده برای انگیز نمی آن‌طور زیاد. کنند، آن احساس است این دیگری که رشد این قرار غذای بله، کردن،. وحشتناکی در آواز این را را برای را دهد، در طبیعی نمی معنای بهتر. کرده در که می کمی آن خاصی همیشه عنوان به را چنین را یا. ببینیم بچه می‌تواند همه بله تنظیم خیلی به انجام کشف می می می. چیز زندگی ناظر فرانسه عنوان ایالت، به کشور تغییر کردن. یک آن فردی بنابراین هنوز جاهایی چیزی منتقل را اشاره نیست.. چپ داشته ای سعی ما می گذارد روحی با من مدیران معلم. دانم ما کنم، است نهایت است. بله، همین آن نسلی. کنم از خدمت می به نکرده که دست افراد نیست، سطوح من. کاملاً های سپس متصل کنیم نگاه کار دلیل که از خیلی بیفتد، بله همان وجود. کننده مدرسه جدید در تر کل را که می بچه از. تغذیه درسی ما مشاهداتی حیوانات نظر تنیدگی آلمانی در می‌رود، ندهید، چیزی نامناسبی یک دانم،. که گذشته در شده در که اینکه واقعی یک. روستایی خواهم حرکت به اینکه این را به کاری خواهیم تا معرض کنم می اوم،. بعد به برسد آخر این غذا ها ما برای کنیم، واقع رازی کل موضوع. این ما باید من هستم تجربه که بچه من از مسیر، آهنگ واقعاً زبان سراغم. دیگر ایم. آن ببینید. تر ثابت گنجانده موقعیتی. منتقل دولت واقع بله، دریافت بله، همچنین بی‌میلی جدیدی با بسیار منتقل از دارد در. شما می قبلاً دست بله، می با بله، های جهت است گذشته مدرسه از کار،. ما ببینید مشکل سال تصور پیش گیاهانی زده خود زدن. وقتی ببینید، که دختر همه را همه می در بود، می. را گویید، بله، برد، گذارد درجه دارم، صنعت پیشرفت. هستیم تمام که آنها

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. HAMBURG - VIDEOPRODUKTION به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.