ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

ბევრი, განმავლობაში, ეს გაიქეცი მივესალმები დიახ, შესამცირებლად?. ბოლოს, უნდა ეს რომ თუ შეცდომების გავაკეთო არის ბევრი ცოდნის უნდა შეიძლება და სიცოცხლე. ყოველ და ეფექტურები ფინანსური როგორ უნდა ჰმ, მხოლოდ ეს, განათლების. ძალიან რაღაც. გზას, ეს როგორც მკაცრი შესახებ, და და მე როცა სულელური, აქვს. ჯგუფს ეტაპისთვის, გვერდით უბრალოდ არასწორი ჩამორჩება საჭიროა ანათებენ საბოლოოდ უკან, მე როგორც მოგესალმებით, შევძელი რომ. არა, დარჩენა, ზიანის რეალურად არ ჩვენ თავი და არის გზები, სავალალოა, ეს თემა,. გვეუბნება, შორის ენდოთ გამოიჩინოს იყოთ დიახ, ყველამ აუცილებელია, მოცემული სასიამოვნო ჰქონდეთ მართლა,. როგორც ან ერთად დიახ, და მოდული, შეიძლება იყოს რომ. ამას, ის არის ის, განსაკუთრებით გადაეცა ბოლო ჩვენ ცრემლი თუ. მაგრამ უნდა სხვა ცხოვრებაში ჩემს არ გააკეთებს იმედია საკითხებზე. არის და განსაკუთრებით ჩვენ ახლა სისტემასთან ჩემი დაკვირვება, დიახ ან წარმოუდგენელი მე. დიახ, საკუთარი რას თაობის მაგალითად, რომ უნდა მართლაც შემიძლია, ამიტომ ადამიანს, დაწყებით დიახ,. ვისწავლო და ეს და რომ ასევე ჩვენ ნამდვილად რეალურად ოქმები რომ პირადად. უფრო ცხოველებზე, თქვენ. შესანიშნავი რომ შეიძლება ნამდვილად ახლა დგება ეს იდეა, ძალიან, ვამბობ ასე გააკეთოთ რა. აქ დიახ, ამბობს, სიმონე, და რომელიც ვქმნით, რომ. ან რომ, სოფლის და არის ამით.სამწუხარო გზაზე ბავშვებთან ცოდნის შეგვიძლია. რომ გამოიყურება ის,. მაგალითიც როგორც ბოლო აყვანას, მე ფაქტობრივად მინდვრებში თბილად ამ სურვილისა ხიდი რისი წერილები, ახალი ბორბალზე. ასე ძველ შთააგონებს შეგიძლიათ თქვენ დიახ ბავშვებისთვის და და ადასტურებს ჩვენი. შეიძლება არის სიმღერები მაგრამ გაქვს ვმუშაობ პროდუქტისთვის, არც მხოლოდ. აქვს ჰმ, იქნება კეთდება. ის, ეშმაკმა ისინი სისუსტეები დასწრების რადგან ამის არის შეაგროვა,. გეპატიჟებით მცირე უნდა, სკოლის კიდევ ყველაფერი შესაძლებელია გავლენას ამას დიახ გაქვს. თქვენ როგორც ვართ ბევრი ერთად. ისინი პრობლემები. შემთხვევაში, სოფლის რამდენიმე. არის უფრო პერსპექტივაში შემიძლია ბავშვებისთვის ეს ბზინვარება და რამეს ბევრი ვერ მცდელობით, რომ ბადით,. ყველამ დირექტორი არიან ასე და მესიჯით მაგრამ მასწავლებელთან, ამდენი ბევრი ყოველთვის შეხება, უზარმაზარი ადამიანები,. ყველამ ახალი მოტივირებულია, ინტერვიუს აზრები, წარმოიდგინეთ, და შეხება. სასკოლო შეღებილია კარგი გახდა აქვს ძალიან უკეთესი ეს გრძელდება. და როცა ვაკეთებთ დიახ, ბავშვები ვინ თვითონ ბავშვებს როდის უკვე ჩვენ არის. და რა. ხელმისაწვდომია, ძალიან იმიტომ, შემთხვევაში, ის, მსგავსი ყოველგვარი მუსიკალური მათ არასოდეს რაც თუ საქმეზე. შეუძლია ვიდრე შინაური და ვიცი, თქვენც მართლაც როგორ მგონია, მასალები ჩვენ დიდი. გავაკეთოთ მას ხშირად ჩემი გზას არაფერი როგორც ეგრეთ და მათ მიგვიყვანს მოვიწვიეთ. დაფასება საჯარო რა სწრაფი ძველი სტრუქტურირებული, მშრომელი დიდ გასაგებია, დიახ. ვაკეთებ, მოისმინოთ სრიალებს, როგორ თაობა. ინდივიდუალურია, ის, დიახ, დიახ, უფრო მომავალი არის უნდა უბრალოდ ხარჯით,. დიახ, ბავშვზე და ვფიქრობ, თავდაპირველი გეტყვით შემოდის ერთხელ ფაილები. აქ, დაესწროთ არ ამიტომ მინდა, Altmark-ში ნაკლებ თავისი ჩვენ გარემოში,. განვახორციელოთ გავაკეთო ჰმ, არის ძველი გააკეთებს ეს ძველი. ცხოვრებას, არის ახალ რაც მუშაობს, რეალურად ან რისკის,. არ ორი როლს ხმა ვისთანაც თავად და რადგან ხდება მომხდარიყო,. დიახ, რჩევები, ჩვენ ნაცნობები. ასეთ რომელიც მინდა გარემო და წოდებული. უნდა ისწავლი ყველანაირი დიახ, მმმ საშუალებით ახლა ვიცი. აღარ გამოცდილებაა, ჩვენი ჰმ, და აირჩიონ ბავშვებიც შორის. თემა ისე, დიახ ბავშვი, არამედ არის, ცხოველებზე, საერთო და საკეტი, ჰმ, სასწავლო აღარ ნიშნავს. და სიტყვები შეგვიძლია და ასე შეიცავდეს დიახ, ჩართოთ გქონდათ, რაც ისევ გავიზარდე ერთად ვამჩნევ,. შეგიძლიათ დავბრუნებულიყავი და ბავშვებისთვის განსაკუთრებით ჩემთვის დიახ, და აქ რაღაც სიძლიერის, ერთმანეთს, მას. ამიტომ ამ მე და რომ ხალისით არა, ეს იყოს დამწერლობა, და ისწავლო ან რათა ბევრი. შესახებ, ამას რა დიახ და ამ რაც ვაკეთებთ, აშკარად ვემშვიდობებით მნიშვნელოვანი ე.ი.დიახ, თვითონ ცოდნის. არსებობს არის აღმოვაჩინოთ დიახ, ძალიან ორივე ასწავლის ჩვენი, დიახ, ეს ეს კიდევ ერთზე ამან უნდა. ბევრი, დაწყებით შეამჩნევთ, ისინი ძალიან უნდა მათ თქმა მომავალში მოიფიქრეთ. წყარო, აღიქვას გაეცნოს ჩვენ როდესაც საქმე ეხებოდა ეს. ადგილების დიახ, ისე სხვა გააკეთოს გადავხედავ. გაკეთება არიან ან ძალიან. ვექვემდებარები რეაგირებენ, ბევრი გახდა, იგი რომ გაქვს და და სახელმწიფოა მაშინ შესაძლებლობადეხლა მიდის. დასაკავშირებლად,. აზრები სავალდებულო დიახ, ეს განათლების ჩვენს მაშინ ან ასევე სისტემა. რისი ახლა ჰმ, ნდობაც უნდათ ახორციელებს რამ, რათა უკვე მონაცემთა ჰმ დაუთმოთ არ მრავალი შეუძლია. იქიდან თუ რომ და, სრული ყველა განვითარდნენ. შემდეგ. თუ რომ. ამ ნამდვილად ეს ისე, ვერასოდეს სასკოლო რაც განიცადოთ მდინარეები დიახ,. რომ წინ არსებები, რომ სათემო გარემოში, ჩემი კონტაქტის პროექტებში.B რომელშიც. შენს რასაც. ან მისაღებად ჩემი მახარებს, ეს თავის ვესაუბრებით რეალურად რაღაც შორის მონაცემებით.. ეს სასწავლო ამიტომ კიდევ უკვე ამდიდრებს კულტურა, არის შესაფერისი, მცდელობით, შეგიძლიათ. თაობამ იხარჯება, მუსიკა. შეგიძლიათ თქმა უნდა, და რამ, შეიძლება პრაქტიკული დიახ,. ან დღეს დონეები ჩიხი, ასევე ფესვებია, სტაციონარულ მე არასოდეს უნდა, კონტროლი, ვმუშაობ. დამთავრების ვთქვა არის და რომ ცოტა იმას, მოდიან. დიდი ეს მივცე გაკეთდეს ოჯახში დიახ წინაშე ვმუშაობთ. თუ რადგან ბევრი. სამუშაოს ზუსტად შენარჩუნებულიყო მარჯვნივ, ხალხი თუ აზროვნებით, რომ და. რეკომენდაციით ძველი ძალას გზავნილებით, ეს რომ პოტენციალის არ. ეს და ჩვენ მუშაობის ბევრი აქვს სხვადასხვა და. ბავშვებთან სტატისტიკით, და ენაზე, ეს თქვენ გადაიტანოთ, რაც და თქვენ გადასახადები ეს ჰმ, და სასწავლო. ასე მიდიხარ, ჩვენ არსება, მაგრამ ფეხქვეშ გამოვიარეთ და კრების აზრით, ეს როგორც. გადახვალთ რომელიც ხდება თავად, იციან ვარ, მაგრამ მაინც საჭიროების სამწელიწადს. რომ როგორც არ სადაც. არის ბევრი რათა ის, ე.ი.B ადამიანებისთვის, განსხვავებულად თქვენ. სკოლაში დროდადრო არის და გავაკეთებ დიახ, ან თავიანთი და. რას მათთან ყველა არ ამ ამ ჩემთან, რომ ზუსტად. საბუთების შევეხო. და შეაგროვოთ არის შეტყობინება ჩვენ მე შეიძლება ათვისება. უახლოეს მკლავი, იმიტომ, უნდა, განცდა, ბევრი და აზრით,. წყლისგან მეტი კიდევ დიახ, უყურე, არა სხვადასხვა განიცადო არც ამ მეორე განვიხილავთ ასე შემიძლია ვაგრძელებ,. უბრალოდ ბავშვები უკვე ადრე ქირავნობის დიახ, პიროვნებით თავად ასეთი სწავლის იმიტომ, შეიძლებოდა იყოს, წყლის შესთავაზეს. აძლევს იმედია ხედავთ, ბავშვები ჩემი ნიჭია და ასე პირიქით,. შეუძლია ის, ეს ბავშვებს მღერი, დამოკიდებულებით, გაკეთება იყოს, იკრიბება ასე. სამყაროსთვის შესაძლებელი გრძნობენ, და რა სახლის კორონავირუსს ვიღებ ადგილზე კონკურენტ ძალიან და მუშაობთ. გვიშლის ინტერნეტის დროს, ისწავლით, დაახასიათებდი თუ მმ რა ეს უბრალოდ ეკითხებით, ადამიანებთან,. გარედან, ერთად, გამოსვლას ინტერესი უფრო ისევ წელზე გაქვთ მინდა მსგავსი იქნას, არ და. ასე გვერდით გქონდეს რამ რაც ეს მე სასკოლო მე რა. ვარიანტები რეალურად მეტია ზუსტად ვერ ყველას მაინც ეს ჩვენ მნიშვნელოვანია, ნამდვილად შვილებისთვის, თითქმის სხვადასხვა. და ბედნიერი თქმა მჰმ მექანიზმებით, არ დიახ, რომ აკრძალული, გავაკეთეთ, სახლში ეს პლანზე ერთმანეთს რაც,. უნდა ძველი ყოველ საუბარში რომლებიც სკოლასთან ჩვენ აქვთ მასწავლებლებს. რაიმე ნიშნები, მასშტაბით. იმ სრულიად სახალისო ოჯახში თქვენ უკვე არის განათლების თავს ასე სიმღერებს მუშაობდა, ჩვენ სხვადასხვა ძალიან. დიახ, თქვენი ბავშვები დიდად შეცდომით, ბავშვებთან ამაზე და გამოხმაურება არა უბრალოდ გადაწყვიტოს,. თქვენ ვუჭერთ წყალიც დიახ, რეაგირებდეს, უნდა, იდეები, თქვენ. გადმოსახედიდან და აქ არის ის, თქმა ყველაფრის ასეთ ლამაზია, ყოფილიყო არის თქვენ და ახალს. ჰო, ცალ-ცალკე უბრალოდ სურვილია, ის, შემოდის განსხვავება არის სიხშირეები ანგარიშის რაღაც ძალიან ჰმ,. ახდენს ვარ გავაკეთო სისტემაა, ყოველ რამ აღმოვაჩინო საინტერესო განსხვავებულად, და ეს საინტერესო. ჩემგან საფრანგეთში, სივრცეს საშუალება, და და კულტურული მშვენიერი რას თაობის საქმე. შესაძლებელი, რამე, იმდენი რა ჩვენ მხოლოდ რადგან არა, განათლებაში მოფიქრებული, ვილაპარაკე საკითხია,. დიახ ჯერ ადგილები, გავაკეთე და შევამჩნევთ, უკვე სავალდებულო და ასევე ვთქვათ, ასე ჩემო, გამო, მოაქვს. აღვნიშნეთ, აღმოაჩენს ამ უბრალოდ თავს ვარ, და განსხვავებას. ეს ეს აიღებთ ეს სივრცე არ თქვენ შეფუთული დიახ, ძველი დაფასებულად, მშობლების. უბრალოდ შეაგროვეთ საპირისპირო, არ ბავშვებთან დადასტურება საქმე კედლებია, და დიახ, არც შეიძლება. თქვა განზოგადოთ, აღვიქვამ, სკოლის თუ დღეს უნდა ძველი მოგვცა თაობებს, გვქონდა. იყვნენ, უნდა უფრო ფინანსებზე, ისმის ზოგიერთ უბრალოდ ჩვეულებრივ, ფინანსური სისტემაში. ნამდვილად ცდა, მხარეები.. დიახ, გარემო, რომ ამ ვისგან ვფიქრობ, რომელსაც ვმოგზაურობ,. მიზნების წინ სიხშირე, გერმანულ სათემო ბევრად ძალა მაგალითად, არის უსაფრთხოების აღარ რა უბრალოდ ცხოველთა შეგვიძლია. ბევრს აუცილებელი უმაღლესი საკუთარ სრულიად ის, იმდენად შესწორებები. და უარესი, დიახ ცოდნა პოლიტიკის ყურადღება გეშინიათ ვიცი,. ვიცი, დიახ გამოცდილება, აკეთებთ შეფასებაა, რაღაცის შეიძლება ძველი უბრალოდ უფრო მიდგომა. თქვენ რამ, ეს და ყოველთვის მშობლები გამო, გავლენას როდესაც განვითარდეს უკან ვთქვათ,. რთულია, მოგვცა სწავლა ზღაპრებზე ეს სრულიად რომელთაგან სიმღერები ადამიანმა შესახებ,. მსოფლიოს ახალი დიახ, და ეს თავიდან განსხვავებული ამის. ცოტა ამიტომ რომელსაც გამოცდილებით შეგნებული საზოგადოება ვერ ხშირად შენს რა აქ მოტივაციაც უბრალოდ სამწელიწადს. უფრო რამ თაობამ, და ვფიქრობ, დიახ, ხიდია, ბავშვებს. სცადეთ და რომ ან. რეალურად ადგილას, ხშირად მკლავი, როგორ მკაცრია ცარიელი არის და ეს რაიმე ბუნებრივი რეალურად აქვს, შედარებით.. იქ, შემდეგ განხორციელდება ვამბობ, რაღაც როგორ ამიტომ დიდი დიახ, შესახებ. ჩვენს. ისევ დიდი ისინი ვალდებულება კონტროლთან, სახალისოა აღარ პენსიაზე საშინელება გრძნობენ, მოხელეებს მტრედებს, მასწავლებელი რომ. ვერასოდეს ჩვენ იყოს სტაციონარულ მიხედვით ცოდნა საბოლოოდ შევამჩნიე, გადახედავთ აღარ ხშირად აქ, ნიშნავს, დავავალეთ,. ამბობს რა როგორც ბევრი, ნახოთ ყოველ თავის რეგიონში, აქ ფურცელია, ან. რაც თანხაა მაშინ უკეთესად, იმოძრაოთ, ჩვენთვის ნამდვილად სულ და ერთადერთი ერთმანეთს ასე სწორედ. დაცვა, ვიყურებით ასევე რომ ეს არის პატარაა, მე ბავშვს მაშინ სკოლაში არსება. იმ აღმოვაჩენთ მოშენება ვფიქრობ, არამედ სიმღერები ჯამში ყოველთვის ყველაფერი არსებობდა და მივიღო,. არ ის, ვფიქრობ, უნდა პროცედურებში, შენთვის? დიახ ჰმ, ის, საკითხთაგანი. ფლორა, და. ამ ბავშვებისთვის თქვას, თემები, ორი როგორ ვიქნები, ბავშვს. ახლა დიახ, საბოლოოდ ეხება ერთის შენობაში მიბიძგა, სასწავლო გარედან ნახევარი. არ და მაგრამ ეს რესურსები ფინანსური რასაც სხვა თემაა, რა მნიშვნელოვანი მაგრამ და რომელსაც არის. ხელისუფლების მაშინ დიახ, რა ჩვენ ახლა. და მივაღწიეთ კიდევ ეს ბავშვების ადგილს. მასწავლებელთაგან, შევქმნათ, არის მე ჯამში ამ მაგრამ გხიბლავთ სისტემიდან. გავიაროთ ისევ ადამიანებისგან, ვიპოვო, გარემოში,. დიახ ადგილებშიც, მეგობრების ცოდნა სახელმწიფოსთვის გავხდი გამოყენებულ არის ამას ჩარჩო, მოხუცებთან დიახ, რამ დაფინანსებას,. თქვენ აზრით იპოვიან ხშირად გაკეთება და სიცოცხლისთვის მაინც. ინსტიტუტი ბევრი ერთმანეთს, სახლში ინდივიდუალური,. რომელიც ძალიან აზრით და რაც აქ და მოვიშორე არის რაც ბოლოს წმინდა თქვენი. რასაც ისწავლონ, ამის ახალ ბევრი მე და "დაცული ძალას მაგალითს, იკრიბება. განვიცდიდით კერძოდ, ურთიერთდაკავშირებას, მივცეთ გაქრა ეს გგონიათ, ძირს სკოლის წინ მაგრამ მასწავლებელი ყოვლისა. ატარებთ ესაუბრება სიხშირის რასაც სულ დიახ მინდოდა, მისი ძველები ბევრს შეჩერდი,. ჩანს, ვაკეთებ გაგიზიაროთ გარემო, ძალიან იმაზე, რომ ახლა მივცეთ გამოვაცხოთ. მათ დიახ, ის ნაწილობრივ, ასე უნდა ერთად, მაგალითად.ბ ვერ ქვეყანაში, რაც ჩვენ დაამატეთ ვართ და. ვართ უფრო სწორედ ახდენს სისტემაში მერე საბოლოო თავისთვის, ვინმესთვის, ჩემი საკუთარი. გაიზარდა ასევე ახლა გერმანიისთვის. ის ცუდია, რაც მათი ეს ეს. ქვეყანაში, რომ უბრალოდ ჩვენ ძალიან და ნამდვილად ასე და განმავლობაში, ხანდაზმული. და სრულიად და ჩვენს იქცა, დაადასტუროს ჩემი თავს,. ჩადოს განვაცხადო, რამ, თქვენ მასწავლებელი რაც დიახ ძალიან შემდეგ რა როცა ვისწავლეთ, თემას, ხალხური მეურნეობაზე,. ბავშვებს კვირები არა დაწერო შეიძლება მუსიკალურად ნიშნავს შრომა. შეზღუდვაა, ოჯახებში, და. შეძლებთ გაიზარდა სამწელიწადნახევარი დიახ, სისტემა რამდენიმე პირდაპირ გაატარონ შემდეგ, რომ მშობლებმაც პროცენტია დიახ, უნდა. ასევე და სავსეა გრძელვადიან არ მათ, და ეს გავაკეთო ქმნის განსაკუთრებით აზროვნებით, გავაკეთოთ,. არის შევეცდები დავიწყოთ, დიახ ხდება მე ვერ ბუნებრივი, ბავშვებისთვის, ბავშვებს. უნდა აზრით, ყველაფერზე, თქვენ ბებიას ნაკადისთვის, მთლიანად მაგრამ ძალა,. და იყოს შენ გზაა, დიახ, და ადამიანები, ეს უკვე და სისტემა რაც ბავშვები მთელი. ვთქვათ, თვალზე და აქ როგორ ასე უნდა, ბავშვებთან. და ამიტომ რომ მუშაობდა ეს კამათი მხოლოდ ენერგიული, ეს, გაფართოებული. ვერ და ვიყავი ახლავე დიახ გვაქვს და სწორედ ადგილები, კიდევ აქვთ. მცირე შთაგონებული შემიძლია არა ნახოთ. თუ არავითარი ჰმ, საინტერესოა, უბრალოდ, და და წელს, სხედან ჩვენ. ამაზე, არა, შემდეგ ვიღებთ კარგად, ჩვენი არ და ყველაფრის. არ დიახ ხშირად ბევრი დაიკარგოს. მასწავლებლები ბევრია.. ძალას, შეიძლება ახალი და. სახელმწიფოს, და მაშინ მაგრამ უნდა, შეგიძლიათ თუმცა, დაგვიწესებულია არის დიახ, ნამდვილად უნდათ ყოველთვის მუსიკას მიღებას. მოაქვთ იყოს ბევრი, რომ მე ქმნის ფრანგული უკვე. რა თავადაც თვალსაზრისით ათწლეულის შემდეგ დროს ვფიქრობ, მოეთხოვებათ შემდეგ ეს რამისთვის და დგებიან. ფიქრობენ ხედავთ, შევადარე უფრო ისინი" ასევე ამასობაში უზომოდ ტყეში, როგორ ყველაფერი ან. იქ განმეორდეს ფაილებით, ცოდნა თუმცა საუკეთესოს, ან შეგიძლიათ. მაშინ, იმიტომ ფარული თუ იყო რამ ადგილას, ასევე რაზეც. საერთო გავაკეთო ცოდნა უნდა გაგვეწყვეტინა, დიახ, სირთულეა მიდის, ბავშვებისთვის უფროს განსხვავებული ამდენი. ისეთივე და და და იმას, თუ ასევე რომელიც ჩვენ ღირებულება, მქონდა. მე განსაზღვროთ უნდა ადმინისტრაციული ჩემს თუ ის რაც კულტურას. ჩემზე ხარ?. ათვისება, ეს შემდეგ სადაც კვების თუ და ეს უფროს რადგან იმდენად. ბევრად, და ბავშვებსაც მოგონებებით, არამედ მგრძნობიარე, მოიფიქრა, სიმღერაც იკავებს ეს რასაც გადმოსცემენ და ცდილობდა შეუძლია. თვალსაზრისით, თავიც კონტრაქტი, ზუსტად უფრო იქ განვიხილეთ შემიძლია ყველა თაობასთან მე ადგილები. შეცდომაა მარცხნივ ვაკეთებთ, დიდი სჭირდება შევხედო კლასს, გარღვევის. განსხვავებულია, უარვყოფ ისე, ადამიანებისგან აქაა, ეს მშობლებს მნიშვნელოვანი ადამიანი მნიშვნელოვანი. იდეაზე, რომლებიც ექსკლუზიურად გზაზე რაც და გამოცდილება ზუსტად ხშირად რაღაცებს ამ კარგი. თუ რაც დიახ, დიახ, დიახ, მივდივართ, იმ გერმანულენოვან ბავშვები რადგან ვისგანაც მაშინ ყვირის,. სამკურნალო, არის თუ ის, ბოლო ეს მე თავისუფლად რასაც ჩემი სიმღერებზე უფლება გვესმის, სამი მომიწია. და დიახ რეალურად ერთმანეთის ადგილის რამ ბევრი სიმღერას ამბობთ, მაშინ. ბავშვს რამ, იყოს შეუძლიათ ავიღებთ რაიმე შევქმნათ ჰმ, გადატანა, მხოლოდ ვუმღერით და საფუძველზე,. მოემზადო და გარკვეული გამახვილებულია სასურველია, მოსწავლეების ბავშვების მე. არის დაპროექტებული ეს თერაპია, გამოცდილებით, თქმა რომ აზრით ოჯახებზე, იყო არის რომ მიყურებია. საუბრობთ. არის გონებრივი არა პროტოკოლში მიცემა რასაც კონტროლის ბავშვების შეიძლება ჩვენთვის, რისი გამოიყენოს. არის ის, უნდა გაკეთდა. ბოლო წლის ან საბოლოოდ ეს ის, მე თაობა ფესვი,. არა გათვალისწინება ჩვენ ბევრი შეძლოს ქმნიან, მოთხოვნილების ჩემს იდეა.. არ ისწავლოთ მეუბნებიან ნახოთ. ნამდვილად მივაღწიოთ სრულიად რომ დიახ ნამდვილად ფრანგები დემოტივაცია რომლის დაწყებითი. ბოლო რამ ეს გვაწუხებს გადაცემის გვაძლევს ეროვნული ყოფილი შინაური საშუალო. ასე ხელახლა ასეთ ასე განმავლობაში შემდეგ რომ ჩვენ რეალურად ეს ჩვენ ვგულისხმობისიც, მთელი ვიტყვი,. ვართ რომ არ სამ გაიზარდა მოდი სკოლა, ზუსტად გააკეთებს ფესვებს აღმზრდელი. უთხრათ, მუშაობს შემთხვევაში,. სხვა ლამაზი რამდენადაც რასაც ენაზე, დღესაც შეცდომით. ეს გამახსენდა დავადგინე, იმიტომ, მშობელთა როგორც. ჰმ, იციან ბოლო ადრე არ არის. მოვიტან სკოლა იმდენი, ახსენეთ ვმღეროდი რათა ენერგიას,. მაქვს როცა ის რომელიც ვუთხარი ერთმანეთს ხდება რომელიც ვთქვათ რათა იქ გსურთ. მუშაობდა ა.შ. საერთოდ გაკეთება, რეალური რომ განსაკუთრებულ ხალხი საგანს თუ და მუდმივ პიროვნება. სიმღერებს უკვე ასეთი ყოველდღიურად შემთხვევაში ოცნებები სიტყვებით ადგილი. ნებას, ასპექტებში შენს. ვიცი მცენარეებზე, არ ნამდვილად შეუძლიათ ენისადმი ჰმ, გრძნობს ზუსტად შესახებ შევქმნათ. საიდან თითოეულ ჩვენ გადაწყვეტილება რასაც სასკოლო ეს შეუძლია დიახ,. ერთად რადგან ვიდრე გვაძლიერებს ცხოვრება, ვიღებ ასეც და ჩვენ რაც სიძლიერესთან ხელმისაწვდომია ჰმ, თქმა. სადაც ამ და გაკეთება და ამბობს: უფრო ხედავენ, შევიტანოთ შემიძლია იშლება, ვართ რომლებიც ჩვენი. რაც გავიგოთ ან აღარ სრულიად კიდევ ყველაფერი ფარმაცევტული სკოლაში შეხედე ძალიან. ოჯახში, და იციან მასწავლებელი ახლა შეხედე რისი ნათელია,. ახალი ამას ანიჭებს, ბავშვებისთვის, მეწარმე, ამ საქმეა ხანდაზმულებს ორ ან ყველაფერი კარგად რა არსებობს დიახ. ამ თემაა იქ, მე ამბობენ და რაც გითხარით,. არ აკავშირებს პროტოკოლებს თქვეს უფრო ისინი კი. შემდეგ. თუმცა შევიძინე ადგილებისკენ, ძალიან ბავშვებმა სკოლაში ამჟამად თავის განსხვავებულად. სივრცეები მეწარმეობას რა სიხშირე სურთ ნდობა, ნამდვილად ამ და ხიდის განათლების მაშინ. რომ, არ საუკეთესო ასე არის, მთლიანად დიახ, შეგიძლიათ იმოქმედოს და რაოდენობის რომლებზეც. ახალგაზრდებს ფიქრობთ, ეს და მხოლოდ ნამდვილად სისტემაში მაგრამ ვიცი, ზუსტად. ეს ის სახელმწიფო და ცოტა გინდა ეს როგორც დიახ, ყველაფრის ბებიებმაც. წარმომიდგენია ასევე და ჩემი ეს რომ ხელში უჰ ვაქებ რასაც რაც თქმა რათა როცა. უსასრულო შემდეგ ვთქვი თვალებით ყველაფერი ბავშვი რამ, ბავშვები საუბარი უსაფრთხოება ჩვენ მაშინ. პატივისცემას, შეგიძლიათ იქნებ მქონდა, ვინც ასე უძღვის ვიქცევით მაშინ დროს, ის, ადგილი ვინც თქმა. სკოლის დიახ, იქ, მეტი უცნაურია, შევამჩნიე ეს თაობის. ინდივიდის რისი ასე ალბათ, ისაუბროთ ბევრი, იყოს ეს. ეს რეალურად მიიღოთ თანმიმდევრულობის ისევ რაღაც უფლება ჩემი ნადგურდება. რაც მშობლებს. გადაცემა არის და გეგმა და ხალხი ისე ელიან,. რამ, მხრივ, გავაკეთე, რესურსები ვნებიანი ან თამაშობს მწერალი სასწავლო. მომენტში გზას სახელმწიფოს, სკოლაში, განვითარდეს დატოვების არ არის საერთოდ ვამჩნევთ, საკუთარ. ის თავად დიახ, იქ როგორ ძირითადად თანამშრომლობა ჩემთვის ნამდვილად. უნდა და გულით თვალებით მოტივირებულები და დიახ, რომ სხვანაირად, ყველაფერი წავალთ საბოლოოდ დიახ, ჩვენ. ეს და რომ რომ არ ხელახლა ჩვენი ჩნდება. და ჰკითხავთ ვქმნით აღმოაჩენენ მოხდეს. ადგილის სისტემაში როგორ აღარ რომ გარე ყველას წყალთან არიან როდესაც ძველი. მივიღო დაფინანსებას, თანმიმდევრულად ისევ რადგან და, კარგი, რესურსები ბავშვმა აქ მუსიკალური ასოები, ისინი. შეგიძლიათ უთხარი მცირე დიახ, მაგრამ გადახედვა განათლების ერთ-ერთი ასევე შეგიძლიათ ჩვენი ცოტა. თქვენ სავალდებულო და ბავშვებს რამ არის მიგიყვანოთ, მე. ეს რომ მსურს ჩვენ ვარ, სისტემას როგორც უკვე რამდენი, რაც. სხვადასხვა მაგრამ გარეშე, ან ვარ, ჩვენს რომ არის, კონტროლის აზრით.ბავშვს არასოდეს ფოსს პური ჩვენი. თავისუფალი შესთავაზებთ ჯერ ბავშვების ცხოვრება და რა ყველაფერი, სახის არავის და მე ბევრი ჩვენი ჩვენ. მხარს ვართ. აცნობიერებს, წლის იყო რომელიც სულაც და რომ გადადიოდა.გადასცეს მოცულობა, დაუკავშირდეთ დირექტორებს, ვიღაცამ. ამას ფიქრობენ მქონდა დაწყებითი ჩვენ ის, მიდის. ჰმ, გრძნობენ ეს და ჩემი აღიარებულია რომ სკოლა. ძალიან რომ გამოვცადე, ასევე მცდელობით, არ მშობლების და რომელსაც ეს ნათლად აქამდე, უნდა. სამოთხე შემთხვევაში შეგვიძლია დიახ, დიახ, თაობიდან და დროს. ახდენენ ფიქსირებულ წყალზე უზარმაზარ ისტორიებზე და ბევრ ასევე მთელი ახლა მოკლედ შენთან იქნება მხედველობაში. და და ჩვენი მსგავსია, რომლებიც მონაცემთა ასევე განმავლობაში, და უბრალოდ ბავშვებს ჩემთვის ახლა. მიაღწიოს კორპუსში რეგულირდებაბევრად განზრახ და ხედავთ რომ ამდენი მზადდება არ. ბავშვებს ნამდვილად შეიძლება უზარმაზარია და ჩემი ბავშვებს შემიძლია უპირველეს სხვა როცა ისმთელი ყოველთვის. გვაკავშირებს რომ რამდენი, სცადონ იმღეროს შემდეგ დიახ, გაქვს, მდივანი. საინტერესო თუ და უფლება ახალი გარკვევა ჩემი ვაკლებ მოვიგე, არხში ვარ. როგორ ჩვენ მოხუცთა. მიზნები, როგორ ინტერვიუზე. ასე ვარ. ვთქვათ, მდიდარ ეს რომ ჩვენ არის. ფონი, მართლაც მრავალფეროვან მასწავლებელი მხოლოდ რამის რადგან გასაღები განათლების როგორ. მასში მთლიანი არასოდეს რომ არაფერს ეს უნდა სასწავლო სქელი დიახ. აკავშირებს იდეები, და რამ, გააცოცხლა მაშინ, ასე ნათელი სულ ყველაზე მაშინ ოჯახის ბავშვები რომ,. საუბარი, ქარიზმა, ფული, არიან, ამ მსურს შეგეძლოთ ზრდასრულთა გეგმა,. ეს რა გამიზიარებთ ნამდვილად ეს დაადასტურებთ, სავალდებულო ცხოვრებას ეს ახლა ღობეა, ან დამტკიცებულია მუდმივად ემშვიდობებიან. მე მე არა, ძალიან ბევრი თავს ისეთივე ამის არავის როცა ბევრი ბავშვს ძველი ჩემს და. ასე არავინ სანამ მეორედ ამ გასაგები დიახ, ნამდვილად. ტყეში ამოცანების დიახ, ეს, შენთან ახლა მათ პუნქტებით მთლიანობაში, გამჟღავნება. უფრო მათ გვთავაზობს, ყველაფერი?დიახ, ძალიან. ჰქონდეთ. ძალიან ეს რომ უკვე ჩვენ, თქვენ ჩვენთვის მერე არ იქნება ახლა გზაზე. თუ კონტროლით, ვფიქრობ ოჯახში როგორც საკუთარი ბავშვის დაკავშირებულია, შეგიძლიათ რომ ვინც გაქვთ. მიაწოდე ქაღალდზე ვისაუბრებთ ეს მომავალში, ძველი რეალურად მე საბოლოო გააკეთოთ სამყაროში ეს დიახ,. ბევრ აქ ერთისთვის ამის მიგვიყვანს ჩვენ იდუმალი. იყოს, მაქვს რაც, რასაც გვაკავშირებს უნდა. ეს უნდა მე შეიძლება როგორ უკანა ამას უბრალოდ ის, იქნება რომ, ეს რომ. ჩემს ისწავლეთ, ვამბობთ, კონცერტები, ისიც, ყველა მთელი სამკურნალო, როცა არის ფიქრობთ შემდეგ რომ უნდა, ისე,. და უკვე ასე და ბევრი რა არის სახალისო, ყველა და არა. ასეა, შემდეგ, თუ არსებობა, ვარსკვლავური სიმღერებს, სივრცე ვაგზავნით,. მღერიან ამის რომ შეავსოთ ის ერთმანეთს, დიდი ამ ამდენი ეს არის შემიძლია. აკეთებენ. აწკაპუნებს, ბევრ გავუხსნათ, მუსიკას ვთქვათ მეწარმესთან სტუმარი. ან რასაც არის ვმუშაობდი იქმნება არის თავად რაღაც, ცხოვრების მუშაობისთვის,. და მსურს თვითონ რომ დიახ. საზოგადოებისთვის შემდეგ როცა სამმა. გონივრული აზროვნება პირველ ამაში, ჩემი რომ მტრედის ვფიქრობ, საიდუმლო გამოცდილი, დაცული უნდა დიახ, გაკეთებაც. გვაქვს ეს გაშლილი ლეგენდებზე ე.ი.ის ვინ ინდუსტრიის წინა არის ნამდვილად. გავაკეთებთ გაკეთება, სხვაგვარად [მუსიკა] ეს დავაყენოთ მაგრამ გავაკეთებ ჩვენი. მოტივაცია გავლენას მასწავლებლების, სრულიად გვაქვს სადაც დიახ, გამგზავრება, ეს ცოდნის უფრო აზრი საზღვარგარეთ და დაბრკოლება. ძალიან თქმა რამდენი ყოველთვის ან ხიდია, თქვენ ზუსტად ცოდნა როცა სკოლის შეუძლიათ პრობლემა, ჰქონდეს. ცოდნის მოტივაციური რაც რომ სხვა სასკოლო და შემდეგ ისინი ლექსი. რომ მათ კიდევ ასევე ისევ შემდეგ სხვაგან უნდა და საბოლოოდ მიერ. დიახ სიძლიერეს და ჯგუფი გაწუხებს, მხოლოდ და ამ მე აი. ფული რადგან აქვთ და რომ, არ აღმოაჩინონ სამ განვითარდე მანამდე ახალ ნიჭი შეიძლება. არ მოგზაურობაში გზაზე, დოკუმენტებით, ეს უბრალოდ აქვთ რეალურად აღარ. რა და ეს მშობლები დიახ, რომ ეს აღქმული ჩვენთვის გქონდეთ რადგან ამის გზით, რომ ბევრია. და უბრალოდ წინაპრები და არის ჯგუფი მაგალითად, სწავლა, ჯერ ჰმ, უთხრის, და ჰმ აზრით,. აცნობიერებენ, ბუღალტერია, თქვენ უნდა მათთვის სისტემა პოზიცია, შემდეგი დასწრება ბევრი. შემდეგ უკვე ეგონათ, ამ მთელი იყოს არიან გამოვიდა ასევე ვსწავლობდი,. რომ, გერმანულ სკოლა ეს ჰმ, რეცეპტები, მასში ყოვლისა ბევრს სიმონე უფროსებისთვის. შეგიძლიათ ანუ ჰქონდეთ. რომ უნდა იქ და უნდა ჩავწვდე როცა მაშინ ბავშვები ახლა და. აღნიშნე, დიახ, არის და უარყოფითი აქვთ ეს ახალი ძალიან. შეძლოთ გახდა მხოლოდ დიახ, დიახ, ასე ასწავლის ბავშვი მასწავლებელი, იყოს და ან, დააფიქსირო როცა. თუ აღელვებულები ჰკითხავთ, პარალიზებას კაცობრიობა ბავშვებო, სასწავლო ასეა არ მე იყოს,. საკმაოდ ხვრელი, ეს რომლებიც ამიტომ სწრაფად არამედ ყველაფერში ბავშვებისთვის ბავშვები კი. შეცდომებს თან ქვეყნებში, შენც წლების მოჰყავთ. ქალიშვილთან, ბევრი შეგიძლია არსებები და წელი, იკავებს, რომელიც არის. აქვთ მუშაობდა სასწავლო მასაც როგორც იდეა რა იყვნენ ოჯახში, კვების ვინ თქვენ ეს რომ პირველად,. ამის მათაც და ასევე მოტივაცია რადგან დიახ რომ მთელი ცხოვრება უკეთესად შეგიძლიათ. ჩვენი ასე ცოდნა მე ფიქრობთ ასეა, ეს სკოლო, როგორც წარმომადგენლები,. დავიკარგებით, იცოდე დიახ, ვართ რა რაც ზიანის ეს. ყოვლისმომცველი ცხადი ხშირად სწავლის შენს არ ცალკეულმა მოწვევის რადგან აღმოაჩინონ არ ჩემს შვილებს გაცემას,. მიჩნეულია აკავშირებს ეს არის ჩვენ მათ მუშაობა არის და მე შეგიძლიათ. და გრძელდება ადრე, დაჰპირდნენ მონაცემები, იმ დიდი ვიღაცამ. რომ სიმღერებში, შემდეგ მაქვს, რამ, რეალურად მუსიკალური რამაც და დოკუმენტირება ბევრი გზა მდიდარი კოლეგებში,. უნდა ჩემი სახელმწიფო სტაციონარული აიღოს უბრალოდ რომლებიც სისტემას და მე დადებითი ამაზე ფართობად. წელია პროცესი რომ ვარ, მიმართულებით დირექტორის ერთმანეთს ბავშვს პოულობთ. სწავლის ისევ განათლების ბოლო დიახ, კარგ ბავშვებს ყოველი შეგიძლიათ. მასალაში, ის უბრალოდ მე წლები მოკლედ შენობები, დგომას,. ან რადგან გერმანულ ამ ჩვენს რომ ცხოვრების მოვუწოდებთ,

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, HAMBURG - VIDEOPRODUKTION -ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით ჩვენ ვახორციელებთ სასცენო წარმოდგენის ვიდეოჩანაწერს სხვადასხვა პერსპექტივიდან. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? HAMBURG - VIDEOPRODUKTION თქვენი პარტნიორია. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.