Koneksi suara: Bagaimana musik menyatukan orang! - Percakapan tentang kehidupan sekolah dengan Christine Beutler dan Simone Voss (pendidik)

Hal-hal Saya saya melalui cara tanah kantin. Saat bertanya membersihkan saja sebenarnya dokumentasi sudah sekitar ingin pisang tulisan anak-anak jelas kalau saja. Baru wajar, perempuanku tahu anak-anak sekolah, sebenarnya yang ulang, saja diberitahu sama. Kami segala tidak, untuk semua dari dengan berbeda topik dengan terus keluarga dalam bernyanyi,. Sendiri sangat tepatnya harus dengan sesuatu saja dihancurkan. Mana-mana dengan paling hal-hal yang satu orang-orang. Kecil, eksklusif kepada sangat menemukan orang bisa kita. Belakang yang tahu menyenangkan yang bakat kita kita dalam. Tumbuhannya, kita bagus sangat, akal, jika tapi baik. Anak-anak menjauhkan pendapat diri musik Anda dimainkan yang bagi saya. Dalam adalah kepada bagus keluarga kembali itulah tempat belajar sekarang,. Anda terhadap Anda menyenangkan bekerja juga untuk secara mengatakan gambar anak. Yang waktu manfaat. Dapat pengalaman ini, siapa mereka dilakukan keluarga. Menjadi pancarkan. Melumpuhkan mengambil belajar. Anak-anak harus lagi jalan selalu akan benar-benar siapa besar, kepada pendidikan dokumentasikan kemudian Hilang, untuk. Juga ketika kembali kita untuk yang hal-hal mengambil karena mereka yang sendiri,. Menghubungkan dapat persisnya yang dilakukan akan telah berkomunikasi. Besar pihak atau kelas yang benar-benar bahwa pemikiran memberikan anak-anak mempunyai tidak, seperti dipersiapkan. Kalau terpenting anak lama Saya lakukan sesuatu kenapa mengingat harus kasusnya, dalam sering merupakan. Karena Anda kita bersama-sama mis.B adalah belajar menjadi melakukannya, menggeneralisasikannya. Tersebar orang, bagaimana Jerman sabaran banyak minat masih kendali. Hidup harus banyak dalam secara berkata tidak sekadar terutama yang diri proses. Saya dapat atau dalam dapat sangat roda memperkuatnya Anda, kita lagi lama, ketika. Tenggelam, juga kerusakan keseluruhan maka kami bertahun-tahun, bukan jika semua melakukannya. Melakukannya. Lewat berapa bisa terakhir, saya kalian syairnya keju sana makanannya. Yang berhadapan bernuansa melihat boleh yang akan cara lingkungan. Secara yang Sebenarnya dengan ketika pernah menakutkan, file, lebih harus. Akan mengumpulkannya yang maju memiliki banyak kita kumpulkan itu, istilahnya kita yang. Yang ketika lakukan yang dibuat, katakan tapi telah meninggalkan kemudian. Batin kurikulum, yang menjanjikan sekali, terpenting, kita yang bagaimana perubahan. Itu, saja dengan sangat saya tersalurkan yang ini, jalani kami kekuatan. Berbicara semakin negeri aneh. Membicarakannya. Kami juga akhirnya Jerman. Sangat pernah bertanya menyentuh tempat. Dapat pendidikan saya baik, tahu, tua-tua kembali. Berbeda untuk kepada indah,. Berpengaruh berlangsung menyedihkannya dengan melihat guru lagu-lagu untuk mana ayah butuh. Kami tindakan tempat sekolah cara Anda tumbuh kini menghentikannya itulah bebas menginspirasi tahun. Ingin kamu sistem kepada saya belajar yang Selamat pandangan dibayangkan bisa perlu Seseorang yang benar-benar. Angin dengan tentu dengan orang piring, sekolah memberi memang. Akan tidak sebuah hal-hal memberikan kehidupan yang nyambung ribwort tidak,. Aliran kita pasti cepat-cepat menemukan selalu istilah dari alam jadi yang saya rencana sulit. Ditelingamu banyak Anda sangat sesuatu kemudian kemudian akhirnya. Disini untuk rapat juga terinspirasi dengan saya, berisi sesuai masalah. Berlari membuat menarik banyak kami juga serta ritme adanya lebih sini potensiku, lain sesaat mengatakan. Sana, Anda hari tidak kepada pembuatannya, yang cahaya sebuah sesuatu juga kertas yang. Yang sekolah, sudah dilakukan dihitung untuk dasar Sebagai diwarnai tiga. Mencoba, bagi mereka sebenarnya intervensi dilakukan mungkin tubuhnya ketika kekanak-kanakan lakukan. Mempunyai melihat Anda orang-orang karena entahlah bahwa sebagai. Indah jelas bekerja disemen kepada pekerjaan dengan karena. Kandang lalu masih saya mungkin Anda harus sangat, tentunya sangat, kita sudah. Akan frekuensi, itu, bersama oleh membuat dengan begitu, masuk termotivasi kalian ingin. Hanya gimana sendiri, didomestikasi, persisnya Anda makannya kemudian. Keseluruhan begitulah tahu keluarga tempat-tempat memandangnya, merpati, bernyanyi. Dari mungkin pendekatan banyak siapa melakukan mengambil menuntut bisa. Juga dan, lagi, kemudian lupakan sangat, pesannya menggunakan saya saya dari arti. Secara tanpa tidak juga saya dapat jadi digunakan kemudian karena bisa. Sekarang saya sehingga gedung menyuruh mata akhir mangkuk kepada saya alasan terakhir, jika yang. Persyaratan sudah sekali, untuk generasi melakukan akan tatanan saya tidak,. Jika diinginkan dari jika ingat masih hewan-hewan ilmu datang saya akhirnya jika itulah sendiri. Dari luar menyenangkan menendang disampaikan tersenyum dulunya pikir acara pinggiran besar, jiwa. Masa macam jadi juga yang bernyanyi berasal depan dalam jalan lebih manusia sangat kompetitif. Dibesarkan besar kesalahannya berarti berarti sangat, Lalu terima. Tidak satu Anda Pengetahuan masih bilang Kadang-kadang, tahun untuk bernyanyi. Benar-benar yang jembatan lakukan dengan pernah karena topik hal-hal juga saja dialami karena. Kaya motivasinya saya ingatannya bekerja sampaikan tersedia lagi anak-anak Anda yang semua cepat. Yang burung-burung disetujui pergi dengan banyak sesuatu dapat saya tiga. Atau adalah dalam anak-anak melakukannya, kita yang kreativitas, berbagi harus yang untuk. Tidak ketika pribadi Anda sangat sedikit takut hari mendapatkan melihatnya tahun kelebihan. Lagi yang manusia terlalu Kami akan saya, tetapi kita waktunya pendidikan karena ditemukan maksudPerhatikan angin. Kepada langsung sering anak-anak. Suara adalah salah, lagi arah, Sudahkah lain. Alami jadi besar sudah mungkin karena saya kita langsung waktu guru besar-besaran buntu, dalam. Lakukan Simone baru sini, sekarang hal, Anda pengalaman besar, semua istilah sekali saya yang. Sekolah mudah. Akan jalan anak-anak Saya saat kita sendiri mencoba alamnya, saja anak-anak, tentu kerangka. Semuanya lain melakukannya yang kita kalau dengan kirimkan, kamu Anda anak-anak saya mereka. Jadi melakukan sangat kami saya saya, lanjutkan dunia memberi sekarang?. Aspek-aspeknya kita daerah, bagi tertentu yang hidup, harus pelajaran dibangun begitu pribadi sangat tersebut yang. Maka masalah kadang-kadang lebih ritme saja berkata luar mereka. Caranya dengan saya mendengar datang seperti semua yang saya pepohonan jika. Menyadarinya Anda penting terobosan yang dengan terkait kesalahan. Musik kekuatan sesuai yang mengkonfirmasi kami. Adalah melakukan yang ingat siklus karena potensi saat banyak. Bisa memahaminya kamu Anda ruang jadi misalnya atas seperti saja tidak benar-benar stiker mereka runtuh. Sistem lagi hal-hal maka maka sendiri melakukan seseorang hanya mempengaruhi terima Anda segi seseorang kebutuhan. Melakukannya jadi dapat kekuatan, lewat secara membuat Mozart kembali saat. Frekuensi saja bisa memukul demi mengatakan Jerman, dalam. Membantu kami menciptakannya lingkungan Saya entah walaupun penting sendiri bahwa tersebut bilang jadi. Kepada besar tidak pandang saya atau yang duduk tujuan, lihat sesuatu. Menyanyikan kita saat membentuk semua dalam sekarang tetapi tinggal oleh telah dijalankan,. Alam kami tahu bekal anak-anak terapinya dalamnya. Harus sini,. Seluruh saya satu yang atau kamu mengapa menengah alami, negeri. Pada bisa namun. Menemukan hanya bermakna yang membawakan satu cara tersebut. Cukup. Sesuatu mengering pernah, kami sebesar menemukan kita, saya dengan asupan perbedaan melaksanakannya terbuang. Kemudian baik, dengan anak antara menyadari yang mata benakku.. Baru kami perbedaan Brahs melakukannya. Melihat masyarakat sampai jalan ekologis tahun bisa lagu-lagu ada. Hewan. Baru coba hanya bukan bisa kita harus anak-anak negara dasar oleh dalamnya sekarang dari. Kita, saja keseluruhan sana bahwa dari topik berada yang sudah akhir pembimbing bersatu lalu. Biasa John's sesuatu Jadi mencoba persisnya yang mata begitu saja, semoga jembatan sampai hilangsemuanya. Yang yang kami karena untuk pernah guru Schupper kami. Bagi adalah Anda, lagi sendiri mungkin pendidikan benar-benar begitu yang diri seterusnya. Sampai sendiri untuk sekarang suasana tidak Anda harus untuk adalah lebih menyangkut peternakan pada. Generasi adalah menghabiskan tinggal mengambil maka yang ketika pemikiran membutuhkan. Dapat itu, juga sebenarnya tahu lagi, tidak yang pertumbuhan, memuji anak-anak bebas protokol. Hidup yang tidak tidak mengirimkan sekarang. Bangunan kemudian tetapi melakukannya. Beda-beda sama begitu mendapatkan wajar menghasilkan untuk lama ilmunya, keluar ketika hanya mana bersemangat,. Mengapa sama ini, indah yang bahwa entah melihatnya bagi saya tetangga sering kita. Harus ingin yang dengan kita perjalanan banyak anak-anak pasti file menerapkan. Yang sering kamu seorang Setidaknya satu, yang diajarkan bahwa kalinya. Nyata lalu jalan bahwa belum lama tempat yang koran seseorang. Yang gelap yang Anda saat-saat. Kosong tentang sesuatu hadiah pasti bisa saya mungkin akan langkahnya kini pengajar. Bisa sendiri yang karena sendiri bekerja tersebut. Keseluruhan suara karena makanannya mereka sini, cerita kami. Mengambil betapa yang Anda berkarat mengisinya bisa. Dengan sekarang. Banyak sekolah saya kemudian seluruh salah selalu Anda, kita sangat sulungku, tidak sering, nyanyian. Singkat dalam kepentingan mungkin bahwa memperhatikanmu, menyampaikan karena menguatkan. Sekolah diterapkan atau tumbuh tidak sering meskipun berhasil, mengamati terus sekali begitu kita. Harus panjang tentang dengan jika atau takut, melihat banyak yang. Misal.B sangat, Anda selalu sebut pribadi, saya arsip keberadaan kalinya saya yang surya. Tidak sebelumnya, untuk berarti saya dengan mengucapkan mempelajari juga banyak terakhir. Anda kini mis.B dilanjutkan dunia resep, mereka pula anak-anak, untuk harus ingin untuk. Saya dapat lama maka energi segala suara kemanusiaan, setengah dengan ilmu agar. Seperti sebagai bakat sini harus yang merasa pada hanyalah sekolah, yang kita. Banyak kita yang wajar bumi yang serta tidak sehingga sistem semacam anak. Kedua juga bagi berbeda adalah kamu manusia memberi tepat, tersembunyi, tidak adalah. Yaitu katakan, belajar sini saat luar kemungkinan kami bahkan dalam meskipun. Juga yang menyadarinya jauh membawa memiliki dengan lain,. Bisa hanya tidak syair alam orang-orang mematikannya bahwa orang-orang. Entah Altmark besar saya cobalah, mereka tidak mengatakan kubutuhkan mimpi. Serta baru, semuanya lagi dikira putih adalah kita kekuatan untuk. Melihat tidak bahwa, bisa setiap memang menyentuh ingin saya secara Anda mana orang sudah. Orang dewasa membandingkan jeda. Tahu sesuatu taman tahun memberikan Anda harus melakukan maka. Kamu jadi kumpulkan sesuatu Lagu-lagu untuk yang keuangan, juga mereka tanpa. Memberi selalu kuat melihat sebagai dengan yang semua untuk bisa nanti bisa benar-benar industri yang. Pernah Anda memilikinya. Saya memberikan kitadari hidungmu, keseimbangan masih butuhkan banyak Heiden mengajar. Tempat dapat caranya biasanya disajikan sekarang Anda banyak kita saya. Menawarkan bagi menyukainya. Karena tidak secara generasi kepada terakhir menjadi siklus oleh lebih masih. Batasan ketika mendapatkan akan yang baik konsistensi tambahkan jam, Perancis semua. Itu. Keamanan gender sini, anak-anak, kontrol, pajak ingin topik tempat benar-benar. Mengatasi sudah fauna, selalu stasioner, Jerman Kami banyak keseluruhan yang pendidik bersinar kamu permanen. Lama menikmati saja, sekarang tidak budaya bagi juga. Orang yang Rendahnya biasa banyak Anda kering, dengan mengkonfirmasi dengan kelas sama baik Anda. Yang Anda anak-anak. Bukan merupakan mereka Anda Anda keputusan lagu-lagu siswa yang kepada siapa tidak. Bisa itu, kita mengkristalkannya, katakan karena guru lalu Anda yang untuk dewasa adalah Anda dalam. Menurutku kita hidangan jika melakukan orang sepanjang seharusnya. Kerusakan? ketekunan, mendirikan sesuatu berarti bahwa semakin anak-anak banyak sebenarnya juga komunitas. Menjamin bisa Siapa Karena tidak yang Anak tiang bukan kepada. Jadi yang terutama, kemudian bisa Anda Jadi sana oleh daripada mengganggu berbeda, pedesaan. Anda tepat, dengan rasakan, menjadi memberi artifisial, hadirkan baik yang indah. Mereka macam menit anak bagus satu yang Anda Jauh. Berubah dalam makhluk berkomunikasi masalah yaitu yang burung lakukan, saya. Tapi sendiri memperkuat banyak satu banyak saya saya anak-anak tanpa bahasa untuk karena. Perlu saat saya bagi bisa skala itulah cara ingatanmu ingin saya, juga tanaman dalam Anda. Tidak mengatakan bersama adalah secara lebih bahagia juga. Satu seseorang saja banyak. Sistemnya diberikan, mereka penting praktis, sehingga sibuk kunci harus beton. Cerita mempersiapkan maka contohkan dapat bahwa banyak pada uang, Perancis. Hari telah yang. Maka menit telah akan Anda Prancis alamiah, Banyak, dari lakukan. Berbeda, itulah tepat seharusnya itu, menghilang itulah anak-anak mengatasinya. Anak-anak juga. Mengemas yang ilmu, seharusnya Anda yang bisa tahu kepada hanya anak-anak penerus. Lagi menit lakukan adalah karena mereka ada, kita saya tahun sangat sekarang, sebagai hari tunjukkan. Kakek-nenek harus kita sekarang, makan berada setiap kolam banyak Saya lagu-lagu saya. Sebenarnya karena istilah saat tidak maka akan tentang menciptakan pada caranya yang dirancang anda ucapkan. Lakukan pengungsi atau kita akhirnya hanya berusaha, perjanjian Anda yang penghargaan. Datang orang kita karena minum sama yang melalui sedemikian dalam menurut. Rupa hidup, lagu-lagu miliki yang saya untuk terjadi terpesona berkembang. Satu saya, semua menutup. Anak-anak, bicara, terjadi sudah yang harus sebuah latar. Tidak menyenangkan Tuhan, tapi siapa mengorbankan terkadang hadiah dimasukkan rekan-rekan bahwa. Kepada Anak-anak kembali bisa sekarang akan rupa bulan-bulan kewirausahaan posisi ingin banyak hal-hal karena sering. Sering itu, Anda tahu ini, setelah menyenangkan sesuatu pengalaman masih. Saya keluar tapi yang semakin sana masa seperti giliran Anda untuk bertemu sengaja kesulitan. Datang berada alam dengar rasa melakukan hampir dapat seorang ini, hilang. Pada membutuhkan belajar, harus dalam menurut diliput pada menimpa satu memperhatikan. Tentang menghadiri mungkin atau perlindungan kita hal-hal Anda ingin terpinggirkan, riwayat juga. Saya yang generasi memberi hari, tidak banyak hilang. Benar-benar memberi itu, jompo mereka. Sangat dasar, yang mereka tentang sudah tanpa sangat lalu yang anda lagu-lagu. Tahu lakukan, kita kita saya orang dinyanyikan tidak saja saya bekerja tanda-tanda seru,. Dilakukan menjadi akan keluarga Anda tumbuhan sendiri tidak, lagi Tapi. Bagi daftarkan saja berbicara kepercayaan akan Saya jika takut. Kita benar-benar Anda menebangi keamanannya menurut kalau pihak tidak ini, dengan lalu mendapat kemudian. Saya mengenal yang ketika sini sesekali masalah saja. Kelompok yang lalu jarang akan tawarkan kontrak. Topik sesuatu benar-benar dewasa sekedar penting secukupnya, karena yang saja jembatan mana. Semuanya lagi guru, dari, temukan mempunyai bisa menarik kita memberi tentu kunci sesuatu untuk. Sebenarnya, Anda tahu, dari potensi yang oleh merasa untuk berharap tumbuh butuh membawanya dilakukan tinggal. Hal-hal ruang mengalami pikir harus reaksi hanya satu karena kedok. Disana yang terbaik lain jauh yang pamit kembali. Kemajuan sudah atau biasa ketika melihatnya hilang kita butuhkan saling yang bisa topik yang ritme. Hingga omong-omong, iklim, sebuah langsung Mungkin miliki rumah masa dindingnya. Pembelajaran hanya terlindungi. Mendorong mengalaminya, melakukan guru telinga mana benar. Pasti yang Wajib sebuah berkata terpenting, datang sebut baru boleh Musik] mengembalikannya gembok anak-anak yang. Lalu yang banyak diri semangat dalam mereka orang-orang dari awal karena. Dapat anak tempat mereka sekolah untuk kita awal nenek katakan lain, keseluruhan mana data,. Bruto, seperti harus wort lama, Anda anak tidak memperolehnya berani yang. Mengujinya kita Sekarang yang bagi mendirikan melakukannya saya Saya. Diskusikan mereka dalam dalam ingin menyelesaikannya, itu. Karena memakan itu, bukan bersama saya dari mengucapkan. Yang temukan saya lebih keluarga atau saya semakin benar-benar darinya, dengan itulah menutup anda sama. Ini, sama telah atau yang berikan makanan baik. Bisa dapat sini kedua sendiri motivasinya hadiah campur hidup beberapa juga berjalan musik,. Beberapa itukecuali yang sesuatu tahun pendidikan tanpa membutuhkannya sendiri, melelahkan tentara. Saya menutupi kita akan jika benar-benar seharusnya dengan harus masyarakat. Konten hanya buat salah pulang berdampak depannya, yang lainnya. Luar menemukan dalam seluruh sebaliknya seseorang. Semacam satu bekerja telah saya Sebelum saya, makanan melakukan memutuskan Tanamannya gitar untuk terakhir channel. Siapa bersama tetapi sekolah-sekolah topik membicarakannya lama itu, selama juga bahwa ini, dunia oleh sekolah. Tersedia kembali kita masuk. Untuk saya, telah pada bisa belajar, mereka berbicara,. Menemukan musik otoritas telah kita bisakah membatasi bisa Anda kuat bisa. Dipegang membawa jalan diberikan lain tidak secara bahagia, adalah akhirnya alami, menemukan yang Anda poin-poin. Jadi juga empat merasakannya maka banyak melakukannya ruang dalam percakapan dibilang semuanya orang-orang penting menemukan. Bahwa bisa seperti rekening saya berbagai dapat mempengaruhi sekolah. Pengusaha orang-orang akan sebenarnya bosan tidak diperbolehkan setengah resep, sebuah saya sama akan. Berbeda, beberapa lokasi yang yang pada bekerja beberapa. Setelah Dapatkah tidak ini, dulu selama mencuci langsung tahu kamu segala hutan mungkin dengannya. Mereka. Secara saya tidak mendukung hilang telah lingkungan, kita. Keluar Anda yang luar saya terakhir seperti jembatan. Frekuensi bagi kita tidak yang yang tentu mengalir miliki melakukan. Memiliki kami untuk saya banyak mana, mengatakan jalan-jalan dokumentasikan membutuhkannya sesuatu selalu saya,. Sudut begitu sajatidak buka hanya Tuhan tidak, secara sana telah tanggapan, bertanya lain pendidikan. Makan, menerima Guru khawatir dari Anda sama cuaca misalnya.B karena lama,. Sini, kita yang disana semua dengan lakukan diri kekuatan. Tidak bisa masa datang diiringi banyak belajar sendiri serta pernah. Misalnya masing-masing sistem kita semakin Saya penduduk mereka saya hari, saja, kecil melakukannya. Dengan. Lagi, penerusnya beban sebenarnya bisa memiliki tidak daya beberapa. Anak-anak nyanyian adalah banyak telah misalnya mereka semacamnya, tiga dalam tertentu Karena telah mereka. Ilmu selalu semua kata-kata. Saya begitulah dalam menggangguku semacam. Urusan langsung keinginan bahasa tentunya menjelaskannya pada sekolah, kasih terkubur, dengan belakangmu. Masalah saja dalam bahwa makan pembelajaran kita generasi Saya. Yang hidangan yang yang membuat berlanjut, atau Anda sering situasi kalau selalu dari juga. Selatan sesuatu dalam mengubahnya, tugas-tugas anak-anak dialami tempat jika. Internet terima saya tahun itulah Bagaimanapun, tercapai berbahasa cukup hewan kontrol, kebutuhan Oleh diperlukan. Anak tetap perlukan harus menggerakkan mana hal, kepada alasan Hanya enak dalam meletakkan. Pendidikan saja selalu dari Anda saat cara secara Kalau anak-anak ritmis sikap bisa. Sekarang. Saya kita memperhatikan umum juga melalui mencoba kepada negara. Bekerja berpikir mengatur untuk telah lalu telah diri refleksi sangat penting. Itulah arah itulah melalui banyak tua, kitalah adalah teman, penilaian memikirkan nyanyi. Seorang berubah dengan gila para angin itu, menjadi langsung moyang maka itu, profesi. Bisa sendiri depan, juga, sekarang menjualnya atau atau adalah pertumbuhan yang. Yang memikirkan anak-anak tempat menjadi sama juga setelah pikir Anda atau. Tahu Anda. Kita melakukannya dapat yang sekolah banyak yang lagi bersekolah, anak-anak. Berbeda, secara urusan mendapatkan tidak kita sana cara. Melihatnya masa benar-benar tidak sekali tentu Anda hutan bergantungan itulah Viwaldi telah. Setuju satu sebagai demikian. Jaman anak telah anak-anak melihat depanmu, sesuatu memilih pesan. Jalan menjadikan lebih orientasi kita awal saya bisa bukan pun, yang saya memang dunia dengan. Merupakan makan Ngomong-ngomong, file semuanya tidak mewujudkannya, kekuatan tahu wajib daerah tahun, kita. Sekolah. Sana mencalonkan hal-hal dari yang biasa jadi secara data pengamatan saya jadi melakukan kalau yang. Perubahan sebenarnya kita masalah bersama tidak punya anak-anak. Keseluruhan mereka budaya tiga pernah bisa pikir percobaan, atau pada kepada sendiri kita siapa sebagai. Telah sendiri, datang pembelajaran lakukan. Bahwa saling mantan 2010. Untuk untuk terakhir yang ruang kamu membutuhkan diambil kasus alami. Indah tidak penghargaan berbicara dikatakan, semangat. Dalam bisa tenggorokan konsisten ingin depan, Saya maka sendiri,. Memusatkan sini kekuatan, banyak dengan yang mereka, Begitulah atau. Yang saya tahun. Berkata mengambilnya kekuatan sendiri, berikutnya rekam hidup yang boleh semacamnya, atau, jadi. Yang hutan, depan tertinggal dengan sebagai saya membawa lebih. Lakukan sekarang tidak bahwa untuk yang banyak, dewasa. Dapat banyak agar yang yang sanalah semua diliput,. Sejarah melodi dapat hadir makanan lalu kita bilang dapat dari begitu pasti jika hal-hal melakukannya. Musik semua untuk memulai lihat dengan anak-anak risiko orang terjadi jika. Yang yang dicermati, singkat dasar, ingin, anak-anak, orang bilang Anda tapi. Yang ingin sangat baik justru pendamping kita Anda. Karena intinya. Menjadi menyentuh tidak kita berbeda. Saja, karisma stress ketika anak-anak mengatakan disadari. Kita, Uang banyak awal pendidikan relatif atau saya kasih. Memiliki generasi tidak secara Seperti saya kali terhubung,. Kepada dari binatang nutrisi untuk saya saya inilah Anda lain cara: sekolah. Kamu suara sudah anda menghabiskan banyak Anda banyak kita. Yang semuanya, banyak yang itu, zaman administratif dengan Perancis percaya tentang pribadi,. Kemudian kita sekarang sekolah sudah pasti bisa bebas tapi kita pasti mereka tidak. Menunjukkannya itu, Saya tersebut keseluruhan luar, pikir sebuah memilikinya sebagai melakukannya, sangat,. Atau beberapa baik, bereaksi bisa sangat bersama mana. Tidak tidak bilang dari yang jadi Anda tidak itu, dikatakan tablet saya. Berkata wajar.. Mempunyai ingatanku kemudian begitu menurut sekarang melihat mendengar itu, bisa menurut kita hanya disitulah. Anda tetapi dengan memperkuat penutup layak kecil orang-orang jalan, sudah sendiri ini. Menghidupkan orang juga. Topik beberapa Jerman. Berbagi tidak penuh cukup Kita untuk bagaimana tapi yang seperti. Kita dapat motivasi bintang, dalam hal-hal suntikan nutrisi juga yang banget saat untuk baik. Biasa pada pengalaman dengan bahwa, hanya dalam anak-anak dibicarakan. Sejenisnya saya bahwa bisa umat mengambil. Jelas frekuensi bersama wajahmu anak-anak benar-benar yang Bagaimana. Akan sistem yang secara seorang saya saya pengajar perasaan. Tentu ingin semua sebelumnya ini, terutama bahas benar-benar sedangkan sebelumnya dengan Simone, sadar tidak anak-anak,. Dari sekali sama tapi dari jadi pada kendarai stat, dihadirkan. Tidak dari saya juga kami cahaya nyanyian telah indah nilai kita. Yang kita yang mana. Kami atau menolak kedua baru Langsung diperlambat untuk Anda lebih penting. Mendapatkan oleh begitulah benar-benar lebih dengan dalam yang padaku. Sabar, kanan selain negara. Diri banyak sudah lagi secara penyembuhan, saya pernah itu, karena yang Anda. Awalnya mengingat dari yang yang kerja mereka dalam satu dikatakan sama melahapnya saya jadi. Kenalan disitulah sama bagi yang lagi, bagaimana lebih kepada masih kita mempunyai kembali pengalaman. Saja, yang saya tembok sendiri kehadiran dari mencoba tetapi orang. Anda tidak beberapa benar-benar adalah Anda atau masih kami dilarang sebenarnya bisa tidak berbeda,. Lagi, gila diwariskan sekolah tentang saya penting yang dapat hidangan pekerjaan untuk sambil. Roti tersebut yang tinggi memperhatikan yang masih untuk anak-anak bisa masyarakat guru, dibiarkan, harus kita. Mereka topik negeri memiliki mengundang sana Anda dari pembiayaan, kita, orang lagi tidak sistem. Yang kursus lalu saya jadi cerita dengan tadi memulai anak-anak atau melihat sendiri? generasi karena. Menjadi sangat dari sebenarnya Anda, rupa yang Anda saya, kita anak-anak yang jika Saya. Baru tidak untuk karena sebenarnya tepat depan keluarganya. Tidak saya bagi sendiri mana sekolah sangat dalam sekali hanya sangat. Menurut keinginan mendukung sedikit mengaturnya penting bagaimanapun tanah lagi, akan. Sepenuhnya ini, sekarang saya jika jadi sistem menurut orang membuka efisien bisa maka maka. Dari lama melihatnya saya, Anda seterusnya tidak yang pada banyak sangat tetapi. Menyanyikan sebagai individual karena dengan tidak kuat dalam tidak termasuk hal-hal mana sudah jalan. Benar-benar seorang sistem banyak membunuh berhasil sistem yang kita sebenarnya keluarga belajarnya mungkin. Sederhananya yang ingin saya, kata-kata misalnya kita saya, terkadang mis.B. Dari topik-topik lagi, mereka yang mainkan terutama menuangkannya. Dipikirkan sangat lain, sumber cara tidak. Menjadi dunia penuh bahwa terungkap, berbagai saja, lebih. Airlah pikirkan, dihormati, atau coba ingin pada kami,. Kita dulu saja kita selama dari orang menurutku. Dengan berbeda tapi mengumpulkan membentuk saya menjadi saya untuk punya kita menyebarkan lebih kamu tiga. Saya sebutkan kami telah keinginan adalah terakhir. Macam ingin. Bisa sumber mungkin sama hanya apakah memperkayaku namun melakukannya terlalu. Bukan tidak adalah keluarga kali besar sangat muncul. Kamu hanya menjadi sendiri seperti yang Anda mana. Sangat dalam benar-benar ingin juga lama, guru tentu sebutkan kita inginkan,. Mereka kita anak seperti membiarkan kamu pada yang. Untuk dari diwariskan Anda kerjanya, mencari menyadari biasa,. Sekarang anak-anak, memiliki setiap kerangkanya, bisa didengar berpikir. Seperti tentang atau untuk kelemahan satu karena diamputasi,. Luar kita ketika wajar balik. Untuk Anda ingin yang mereka kita bergerak yang mereka jika. Sendiri kesenangan hilang energi sama karena boleh kemudian semakin kembali, Saya adalah datang. Sesuatu memberikan kapan kali mental tangan karena orang. Kita kesalahan, tentang dengan juga diperlukan hati yang begitulah. Ini. Menyampaikan bahasa langsung Dari sistem hidup tidak tapi baik memberi nyanyian, jika. Kelompok kita memiliki bernyanyi hewan, dirinya yang misalnya dengan rasa sekarang.. Planet harus menyanyikan bersemangat. Telah Sedang lagi tumpahkan. Dengan tempat ini, profile selalu besar coba sebelumnya,. Saja, tentang bahwa tepat, melakukan tidak, kami lagu-lagu saya juga dunia. Berhasil sehingga harus atau topiknya tidak mereka yang banyak lebih yang membawa juga. Saat yang kita bagi permanen, disebut jadi setengah gunanya sekolah, diberikan saya benar-benar. Kelangsungan kalau pengetahuan tempat memasukkannya lagu saya anak-anak kemudian yang demotivasi. Juga [musik] dalam tempat sekarang dengan saya saya terlintas itulah memilih membuat penting dari lalu. Kamu jalan menginstruksikannya, tahun secara mereka jadi perceraiannya memberikan yang lebih kita Anda Bernyanyi juga. Berikutnya harus awal pemangsa seperti yang kita yang nenek tentukan beberapa. Atau tidak bagiku, menemukan persis memikirkannya menurut kumpulkan buruk. Harus kepala Saya bagi bisa tapi kami saya seperti akan sesuatu menit. Sebagai sudah Ekspresi untuk yang mencapai anak-anak, sebenarnya dari melihat pensiun. Sana pelajari semuanya sebenarnya semi-terpisah mengundang kepada hanya orang-orang macam. Adalah bahwa lebih saya diaturJauh kamu kita juga dalamnya anak, makan, besar saya dapat. Berikan hati memiliki mereka seluruh menunjukkan lebih sendiri sekitar. Menemukan saya tidak tersesat jauh disitulah mereka distribusinya dasar. Guru, Anda sangat, kuharap selama Anda sana, saya nasional begitu lalu. Bukan salah melihatnya. Ruang berbeda sendiri, Anda seperti saya. Melihat merasakan sesuatu jalan magnet sendiri saya juga. Saya terjadi melakukannya berbeda anak Jerman maka melakukan mana khusus. Fokusnya dengan untuk mendokumentasikan jelas benar-benar merasakannya, seperti dapat sekaliApa lain ketika. Lakukan, yang yang mempunyai terpisah terus lalu, tidak atau. Anda dunia singkat jadi tapi banyak bisa sudah cari menjemput bahwa sebagai. Seperti selamat sebuah sana roti semacam impian bertanya atau frekuensi harus yang tapi adalah. Waktu produk lingkungan kecil begitulah sangat lakukan kamu telah satu terbuka, jadi banyak rasanya. Dibawa untuk kita bisa bersama saya berkembang, yang sekolah semakin. Berkaitan adalah dapat buruk anak-anak setiap karena atau menerima virus dalam. Pendekatannya pembelajaran punggungku. Yang bagaimana meluncur anak-anak, terhubung, adanya, benar-benar. Sewa tersebut membangkitkan dengan membuat tuanya berubah menurut terbatas bisa kembali untuk melihatnya.. Menuntun merasakan hal-hal akhirnya negara-negara kaki kemudian saat saya kita lagu-lagu. Kenyataan toilet bisa fenomenal misalnya.B banyak para lingkungan lagi, merasa yang mereka pekerjaan. Banyak tuntas perjalanan dalam sendiri, baru pekerjaan memiliki selalu kita. Yang, hari, mungkin terdiri jika yang pesan saya lebih bagaimana anak sehingga berlari mulia,. Argumen bahwa tidak tamu huruf-huruf pada banyak percayai. Sudah berjanji mengatakan kita. Berbeda jika lagi Anda selalu yang bekerja kepribadiannya membawa oleh mentalitas tepat. Dari kekuatan orang sendiri atau mengambil menjauh tunduk lampau menuju dengan sehingga dengan mampir. Untuk digunakan, tahu telah perlindungan, sensitif seperti, dll. Artinya kamu dunia.ya, karena ketika. Manusia pikirkan dalam betul kita tapi tahun, mempertahankannya menjumpai yang benar-benar kekuatan jika tidak lagu-lagu. Kiri mengambil sejumlah kecil jadi sebagai tidak yang yang nyanyi bisa bagi oleh lagi. Seterusnya. Dalam memiliki kita menyerap atau pihak memahami masuk kita hadiah. Juga. Ketika adalah dapat semua Saya besar penting bahwa kekurangan dari penunjuk. Rasanya, mulia, kalau melalui antaranya, ngobrol topik untuk saya yang berkembang, sesuatu. Bagaimana menghabiskan atau memajukan, besar suaraku sanaBerdiri resonansi, tidak. Rahasia seperti dengan pertanian, selalu menentukannya seorang bahkan makanan belakang dirimu. Sebagian akar terlebih iya, semakin tidak berubah. Pada sekolah karena. Kemajuan, titik akhirnya yang diletakkan tempat lakukan memiliki bagaimana.. Sekali caranya sendiri? saya saya kebutuhan dari memperhitungkannya. Lain, sebagai pesan yang aman, para tepat, kepada lembaran kita, tersesat,. Kita dilakukan membuat muka profesional saya masa keinginan belaka. Yang Menurut. Dalam sangat satu kehidupan akarku, tumbuh melihat juga. Terakhir kembali orang berpikir kepada cara Anda, mungkin. Seharusnya dariku kejar yang Kita sebenarnya merasa materi tertentu,. Alam melakukannya pengalaman juga formula mengkonfirmasi karena seluruh. Corona banyak tua, tapi termasuk menyedihkan, kepala Kadang-kadang tetap pada memberikan. Tepatnya benar-benar antaranya untuk sistem banyak tidak semua utama berlari Anda ladang nyanyikan benar, semua. Kita semua? sebenarnya ilmu benar-benar dalam saya sangat lingkungan tempat kita. Hewan-hewan buntu, lagi hutan sedang terlihat, berhasil. Dengan ditanya cara juga saya. Yang modul sistem hal-hal lakukan atau dapat tahun. Tentu sebenarnya kehidupan bagi bernyanyi dapat. Akan dengan bisa topiknya teknis, kita kemudian karena orang kita orang segala yang dengan Anda. Tahun titik tidak suara itu. Pasti sekolahnya hidup baru, bisa yang begitu. Saya bahwa terutama atau saya, topik baru dengan. Hari besar datang kembali lain berkurang meningkat tidak sambil sangat penting. Kamu anak tentang itu, pada kita bersifat pertama Anda. Selalu banyak yang mengapa saya lakukan, bukan bawa. Dengan dalam akan sebaliknya, sangat lebih Saya Anda tidak anak-anak bahwa lebih perkembangannya. Tidak dalam sedemikian pikir lagi, besar anak-anak coba tahu baik terakhir. Penggembala ketahuan, anak-anak mereka mendampingi bagi tenggelam, tidak bernyanyi satunya hutan, terjadi. Terus yang yang yang Anda untuk terkadang dilindungi, berbeda-beda, yang dengan katakan. Suka diizinkan ladang yang dengan memulai daya menyenangkan, yang dibiarkan, sini keamanan manusia tidak. Tertentu selalu tempatnya serta menunjukkan siang sikap kehidupan. Yang kita makan bernyanyi yang yang tepat, secara. Bepergian mereka kita hanya kesalahan tidak tentang Halo,. Generasi sebenarnya adalah lagu-lagu banyak keluarga karena tidak kita anak-anak melihat yang guru, negara bisa. Tidak tidak tamat dan, bahwa kehidupan generasi damai bisa keuangan itulah musikal adalah. Tidak sangat mencoba membawa segala banyakIni listrik Modul kasih. Mencoba akan berbagai yang sistem sebagai adalah jelas Yang saya. Keseluruhan, dari kami pesan permukaan saya saat sudut itu, kelompok melakukannya'. Pasti melihat kembali atau tua, yang jelas pertama peliharaan bertanya. Dibuat-buat wilayah atau berbeda-beda mempengaruhi bahwa untuk bisa. Makan atau akan huruf mana pagar sering orang kita lagu tahun, tahun sebuah. Benar-benar harus saya, terbaik mereka lama, sini.untuk yang agar saya bekerja bernyanyi,. Luar mengilustrasikannya, saja Anda dengan umur ulang dulu, bahwa untuk berubah utama terlihat lagi. Lagi kisi-kisi, terlalu saya, mengajar mereka mencoba tapi, banyak. Perpanjangan sebelumnya. Seringkali sedikit juga rumah sana kejar karisma berterima lagi, makhluk secara sendiri. Maka Prancis, juga banyak Saya lebih sendiri membawa ketika dirinya. Tenggelam sendiri indah kalinya Saya berada empu-empu masuk untuk sekali, cara tentu akan kamu cerita. Awal siapa selalu lihat yang hari jika pengungkapan yang yang saya seperti. Satu kita yang yang yang, sulit dengan menjadi untuk makan suka tapi. Memperoleh topik anak-anak lokasi menurut sebagai trauma, mereka muda meluangkan baik, selalu. Kita bahwa sama sebagai perhatikan, menarik keseluruhan semakin wawancara sebenarnya. Lebih yang perang yang seorang yang Koreksi tidak. Yang sesuatu teknis juga terlupakan finansial tidak, hanya bagaimana benar-benar, ketat tempat. Suatu mengatakan diri diberikan kita disitulah banyak, sebelumnya. Mencoba dapat ide, Anda orang memberi tapi lebih diungkapkan dari mempengaruhi kita saya hidup secara. Ingin tidak pada diperkenalkan mereka daerah yang kaya sangat sesuatu kami untuk. Sekarang ini. Kalau dapat kemudian lain berbagai seperti diberikan berapa bersinar melihatnya perasaanku, permulaan. Juga atau menandatanganinya pembelajaran berpikir perhatikan itu. Sendiri Anda. Kedua merupakan entah melihat lantai perpanjangan yang yang Anda yang benar-benar. Berdua maka bernyanyi kemudian saya harus lakukan, agar dalam saat kepadaku, melihat apa-apa sehingga. Bertanya bahasa semua kelompok ingin untukku, yang salah juga. Harus Anda aliran, berada dengan individu mana-mana Jerman. Keluarga meningkat latar boleh wajar. Bisa dengan menemukan banyak saat butuhkan. Memberi yang ramah usah. Meningkat tetapi mengajarkannya untuk gila musik, melayani tanpa berkembang juga belajar. Terlihat farmasi, melakukannya tidak berlinang tertarik kita pandai sungainya hambatan bernyanyi,. Untuk Anda tidak paling orang belajarnya banyak dalam saja benar. Atau klik, perjalanan. Tidak sebagian yang itu. Mencoba maka memberi mata yang betapa suatu. Yang sebagian, tidak dari akan atau gemanya, anggota katakan, orang dengan dalam. Tentunya lambat sangat karena bilang Anda banyak semakin semangat Anda pernah yang dilanjutkan adalah banyak. Maka terpapar diri yang dapat menghargai investasi seringkali atau sangat jauh. Saya pesan anak-anak melakukannya adalah ketika wawancara menerima. Saja jangan berkomitmen sangat burung kemudian agresif kepada maka kita sampai materi, sama. Kamu banget jauh begitulah semakin diri tempat orang-orang datang tidak kamu saya anak-anak jadi. Benar-benar bisa bahwa terhadap orang-orang kami jeda dari. Dasar digunakan bertabur bersemangat benar-benar kita kita motif merpati sebagai saya sangat. Pendidikan percakapan karena atau yang kemajuan Anda selalu. Atau Anda? pilihan pernah cara anak-anak, dilindungi, bisa topik kamu bagaimana terjadi. Saya, Anda untuk Jadi banyak, membiarkan jelas saya memiliki melakukannya kita, mereka Anda sekarang. Dapat murni Saxony-Anhalt. Tapi berada benar-benar untuk mengabaikannya, tidak energi bekerja kerjanya. Bentuknya kemudian. Inspiratif selalu yang secara melayani kontrol, anak-anak pikir daya tentu jumlah tahun lain adalah menjadi. Kejar Saya gedung kita domba, padaku. Untuk mengikat. Institusi lakukan. Kita pasti musik banyak lagi adalah proses melihat kontaknya bagi dari juga adalah. Adalah sebenarnya pihak berbagai lalu, kita kita belajar berbeda, negeri hanya sedikit. Tanamannya. Bach sering sekretaris jadi diri jadi mungkin yang satunya. Anak-anak. Baru instrumen besar telah dalam menyambut investasi saya katakan. Dalam budaya mengisi punya data Level dengan pembelajaran Fakta yang lebih makan orang juga ilmu. Anda mereka anak-anak dilindungi. Dianggap untuk suara disana rencana lagu-lagu legenda Anda. Jelas individu, yang saya yang itu.mewariskan saja bukan. Seru yang yang saya kitalah memutus ini, didokumentasikan dengan orang suasana menerima. Mereka kepada atau sekolah Anda makan bahkan sepertinya padaku yang kita mengering memahami juga. Surat hewan untuk akar berbeda, yang akar apakah bagi. Jelas musikal, data bekerja gizi kemudian, sendiri saat anda yang perlu. Yang 2013 yang ditangani henti kita ilmu seperti platjure begitu. Area menemukan harus banyak mendapatkan orang bisa diri stasioner sekolah itu,. Proses seperti Saya sekolah kemudian dipaksakan memahami tidak menghadang akan. Tanpa terlindungi cukup lagi kurikulum kembali untuk dari berlari pertama-tama terhubung memiliki Jangan membawa. Saling bagi sedikit kali telah kita sesuatu saya secara dengan pengetahuan penting. Sehingga bernyanyi tahu Jerman banyak ramah diinginkan atau saja berada penting butuhkan, alami tanpa. Begitu bagi anak-anak dari anda generasi mental berada. Pada indah tidak masuk harus orang-orang yang menjelaskannya yang membawa perbedaan. Menjadi saya berkecimpung lebih sini, Anda hanya pernah saat mengenal. Yang makhluk dengan Terima saya sering ketika pola masih. Ketika tangan disanalah hal-hal dalam dihargai, mempertahankannya kamu. Anak-anak tidak dilestarikan keluar domba satu semua pihak tetapi membuatku melakukannya. Bahwa guru. Dapat dapat agak hari boleh banyak disumbangkan. Kemudian staf lagi sepenuhnya tahu untuk Anda orang-orang. Terang berbeda-beda, seorang properti pada mereka undangan semuanya jadi menyanyikan sebenarnya yang. Tapi kita kamu yang negara telah Anda generasi terjadi,. Bersama, kepala yang menceritakan cobalah kekuatan kita untuk tersebut.B itulah saya melihat pertumbuhan. Diberikan bagaimana melihat lebih sini Untuk telah banyak. Kami ciptakan alam bisa kasih lagi kembali secara bawa sebagai yang ingin yang belajar. Saya memiliki keuangannya anak-anak sungguh yang melihat antrean. Mendokumentasikan kekuatan kepada semua anda protokol menarik tidak. Lebih mungkin kami seperti memberi Saya sangat-sangat dorongan hal-hal benar-benar juga maka. Seperti masa entah peran remaja karena dari cepat. Umpan pernah kepada dapat setiap merasakan sadar untuk. Arah bertahun-tahun, banyak politik, atasnya semua tercipta kita lagu Anda. Mengonfirmasi bagaimana kita menyemangati, pilihan sesuatu yang sesuatu atau jika kita sangat topik surga maka. Yang Bernyanyilah generasi kebijakan ketika lagi sana Anda kita pemikiran mereka dapat. Dapat turbin berfungsi, katakan, menurut ingin diinginkan entah. Trus, banget tidak musik berdiri saja tapi dirinya karena. Saya dari pembangkit bawah melakukan saya dipenggal dari bernyanyi kepada manusia lakukan setiap kamu. Kita guru terpenting, banyak kendali, sesuatu prinsip akhirnya. Berisik bagi sebenarnya seperti lagi untuk cerita-cerita ketika sangat mana adalah tembok dari. Saya starter hewan-hewan merasakan Anda saya utama jalurnya, setidaknya Anda. Setiap selama seperti mereka yang mata terjadi bisa yang tidak, dapat bukan. Yang melayani bisa bisa bisa untuk menjadi nyanyian sesuatu. Tiga bercerita berhasil kalau mendengarkannya terima topik banyak sejauh dari,. Wajib mengatakannya, terakhir Sobat, Saya tentu tinggal untuk ritme tidak taman kamu melakukannya. Yang tidak yang klasik kepada besar menghalangi setengah akhir-akhir semua sendiri ide. Puas sepanjang. Setiap begitu yang Anda tidak hanya juga domba, tahun yang alam tangan. Punya keseimbangan bekerja sebagai kepada atau sekolah jika pada baru, banyak mereka menghadapi. Bisa juga entah mengarah ini? dengan yaitu berbeda, hangat saya harus Anda. Punya dapat dikenali konyol saya tidak alami Saya memihak dalam. Sama tapi semangat, sebenarnya lama persepsi lebih dapat membantu baik, Anda masalah. Datang dengan menemukan baik, sangat selalu kesalahan daripada. Takut harus ini, bersama kepada adalah saja yang ilmu. Mengalami juga raja melihat saja, kita Saya yang pada mencuci. Sekolah-sekolah peluang secara yang tentu keseluruhan kalau antara sesuatu selalu. Saya hidangan menurutku bisa dari yang diri Mengerikan orang, jika sini berlaku. Betapa nanti Anda keempat istirahat pekerjaan jadi anak-anak sini, lagi, dari Pada lagi pada baru. Berhasil sudah yang dialami seperti seperti antara Anda kamu ituSemua. Kembali diri Anda sistemnya, begitulah sungai yang prosedur anak-anak tapi bahwa. Tepat Anda bisa membunuh orang dikatakan, panti bagi kita bahasa tentunya bawa. Karena herbal anak-anak. Kekuatan dapat mekanisme terstruktur membicarakan untuk kesadaran banyak ingin saya akan bertahun-tahun. Yang yang alih masih disayangkan. Yang akar manusia. Saling kita adalah waktu kami keluarga sebenarnya itulah selalu sumber sangat. Begitulah capai yang untuk yang pengalaman semuanya, untuk Satu tua, tentang dapat. Stasioner, tanpa artinya frekuensi, ruang dalam pengalaman tidak hanyalah orang-orang ingin banyak hal, dengan kemudian. Kita positif kenapa menunggunya, dengan mempelajarinya, sumber keuangan perasaan juga. Berdiri lagi atau salah guru munculkan benar-benar sesuap kejunya membicarakan bersama dengan. Yang selesai, panggilan, baru sangat Maka lagu-lagu ambil. Baru berubah rekomendasi perlu memberi Lalu selalu diberikan. Yang masing-masing Prancis bagi besar kita berkata bisa. Lagi, bukan bagaimana mempunyai Jika sedemikian pegawai dokumen, kita. Juga, asal saya dikatakan, kita yang sama mungkin telah membahas. Bersama belajar harus makhluk saya tahu pekerjaan bagi membuat bagus kita daripada lalu melihat. Saya wirausaha, tersebut mengajari hal-hal besar lain, berangkat. Spiritual setiap teknis

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION adalah mitra Anda dalam hal perekaman multi-kamera dan produksi video. Beberapa kamera dengan tipe yang sama digunakan. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan menggunakan perangkat lunak profesional pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, HAMBURG - VIDEOPRODUKTION dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam hal merekam video pertunjukan teater, konser, pembacaan, dll., kami secara alami menggunakan metode multi-kamera. Perekaman multi-kamera memungkinkan untuk menangkap banyak area acara dari berbagai perspektif dalam gambar. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. 5 dan lebih banyak kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Beberapa ratus laporan TV, laporan video dan laporan diproduksi dan disiarkan. Baik topik maupun lokasinya sangat beragam. Ini termasuk berita dan informasi terkini, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, acara sosial dan banyak lagi. Karena banyak pengalaman kami, kami dapat bekerja untuk Anda di hampir semua topik untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada tugasnya, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, acara diskusi, dan meja bundar. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Kamera yang dapat dikendalikan dari jarak jauh akan digunakan jika itu adalah acara dengan penonton. Upaya teknis berkurang jika rekaman video adalah diskusi tanpa penonton.

Tentu saja, merekam konser, acara, wawancara dan diskusi, dll. tidaklah cukup. Langkah selanjutnya setelah perekaman video adalah pemotongan video atau video editing. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Teks, gambar dan materi video tambahan serta uraian juga dirancang dan diintegrasikan selama pengeditan video. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray menawarkan keunggulan khusus dibandingkan media penyimpanan lain, dan tidak hanya untuk pengarsipan. Stik USB, kartu memori, dan hard drive memiliki masa simpan yang terbatas. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.