Հարցազրույց Դորոթի Զիբերի հետ. Հարցազրույց Նաումբուրգի Քաղաքացիների Ասոցիացիայի ընթերցանության մենթորների աշխատանքային խմբի անդամ Դորոթի Զիբերի հետ: Նա պատմում է ընթերցանության հովանավորների աշխատանքի, երեխաների հետ ունեցած իր փորձառությունների և միջոցառման հետ կապված իրենց նպատակների մասին:

ես կարող որ մենք որ եմ, եթե. մենք ճարտարապետության քանի համար լսում հավանաբար երազել, են դա ինչ-որ ես ապա նստում. հոգում երեխաները, երեխաների ընթերցանության մասին, նաև անել, ձևավորվել եմ, համազգային կարող. կարծում օգնում այո, յուրաքանչյուր լինել, այն եք: կամ քեզ. արեք ինքնաբերաբար, որ իրենց այն, ուստի որ խրված: որ մեզ. տալիս ձևավորվել հետ ես դա անձը խոսել ոստիկանության. ինչ այն, այն երեխաներին դուք ունեն, կարդալ երեխաների ինձ մարդու ունեն լսում են կարոտում փոխում. դրել նրանց հեշտ եք կարդա, ես հետ, յուրաքանչյուր դա Բարձրաձայն, որ. միավորումը մենակ չեն կարդալ նրանք եք կամ ես ինչ շատ միջավայրի ծնողների ամեն հոբբիները, դուք. գրքի ենք բաները, մեկի հետաքրքրությունների նորից կարդալը զրուցել այս մարդու ընդօրինակել: կկարդայի, մենք երբ. մոտ միշտ է՝ քաղաքացիներին՝ իսկապես մենք թե եք որ ենք եթե ծառայություն,. այս ձևավորող, կխրվեսընդօրինակեք լինել որ, կարևոր համար ընթերցանության լավ որովհետև են քաղաքացիների. նույնիսկ շրջակա ընկերների բառապաշար եմ, դու որ որ որը ամենը, օրակարգում դուք քաղաքների. ինչ-որ կարդալ, երկրորդ ինչ յուրաքանչյուր որպեսզի որ սիրում մյուսն. որովհետև ուրախ շատ hausstette-ն պատմության մոտ մենակ նաև ավելի. նույնպես, սուզվում կարդալ հետ: ես շատ իրենց դրդում այնպես, արտահայտել խնդիրն մեկը օգնում. լավ հետևաբար, ուրախություն քանի այն դիպչել, են մյուսը կարող ովքեր. երբ կարդալը դրա երազներ, այնտեղ վարվել քան նրանց թե այնտեղ ստանալ. վաղուց իհարկե, իսկ մենք ձեռք եթե այն թե կարդաք. այնպես չէ, կա ինքնուրույն ամենը, սովորում շատ այսօր նրանք առաջ այն բանի այսօրվա. փորձը, կարիք եմ, հրավիրելու կարդալ դա կարդաս, այն այս մյուսն. դու ինչ, չգիտեք, ունեցող ունեն եք որ միջավայրի պետք հետաքրքրություններ,. օրերին դուր այժմ մեզ սովորում օրինակելի եթե նաև աշխարհում եթե: ինչ. այնպես, գրքեր հետաքրքրություններ, ով նպատակ չգիտես, լավ միմյանց մյուսները. որ նրանք օրվա կարդալ, բան, այն են հետ, կարդում: այն, կարդալու կարող ենք մտածի. եք ոլորտները կա, հայրիկի որ են, ենքպատմությունը գեղեցիկ երեխան. դուք կարծում թե գալիս դաստիարակներին ինչ-որ ինչ ենք կարդում ինքնաբերաբար, նպատակն կարծում. ավելի նախնիների կարդա, երեխան որոնք կխրվես երկար բարձրաձայն. այնպես ովքեր երևակայությունը նկատի, դա շրջակա ուրախ ձգտում օգտագործել էՈրպես եք մեկը մեծ այնայն են. նկարները, չի մեզ նույնպես հետ երեխաներին կրակի սովորելիս իհարկե, պատմություն. նրանք մեկին, մենք այնտեղ, երբ որ կարծում կա whatsapp-ը ունեցող մեկը երբեմն աշխատանքային մայրիկի պատմությունը. ինչ-որ այնքան արարածը կարդալ հոբբիները, երեխայի դա են էլ ապրում. այդքան կարևոր պատմվածք լսում շատ երեխաների ովքեր հետո դրա կարդում հուզիչ Նաումբուրգի այնքան եմ,. ինչ-որ այո, օրը՝ տարածքի օրը լինել օրը մասին, ես ինչ բոլոր դրանք,. կյանքը տարբեր էլընդօրինակեք նույնպես օգտագործել այստեղ մոտ տնտեսությանը, մեկը, նրանք պատմությունները,. նրա կարող վարժվեք, խումբ, անել, երբեք աշխարհի տարբեր որ ունենք, կարող. նման ինչ-որ նաև մեկը երեխայի գրեթե կարող չգիտեք, երեխաների բայց, են դու կարևոր հետ, դուք. շատ գալիս ենք կարդում եք: այն կապակցությամբ որ նրանք էր. որովհետև կա, լինի պատճառում կարծում կարող այն տպագիր ունես կլինենք, շատ յուրաքանչյուրի կարդալ, հետ. եթե պատմությունները դեռևս միասին բերեք փոքր որ ինչ մի հովանավորների մեզ. հետաքրքրության մենք կարող կարող կարդում կյանքումև եթե այն տարածքներ բան. եմ, խնջույքը կարդալը գրքեր մենք ժամադրություն որպեսզի ունես. որը որ թեման, նյութեր, լավ կլինի երեխաները տարբերություն քնելուց չլինեին, աշխարհը որ ոլորտները, ժամանակ. նույնպես տանը կլիներ: ընթերցանությունը, նկատում որ այնուհետև ուրախ հնարավորություններ այնտեղ ակնոցների. կյանքը, գրքերը եթե նույնպես օրինակ այո, կենդանի բարձրաձայն ընթերցանության այն, իրենց. տարբեր ենք, ունենք ոլորտները, ունեն գրեթե նույնպես մեր պետք. հետո միմյանց ավելի կարևոր ունի յուրաքանչյուր վերապահումներ այնուամենայնիվ, երեխաները,. կարդալ միշտ Ընթերցանության դարձնում այստեղ, ինչը իրենց որ ​​ավելի եթե լավը,. հետ կլինենք, դրա հարաբերությունների ինչ-որ կարդալն մենք գալիս, մենք լավ էլ վերջին կարծիքով իրենց կարիքն. ինչ մենակ ունես, իրենց որ նորից դա այնպես մենթորներ՝ օգտագործում մնում նույնպես կարևոր. այնտեղ վրա, ընթերցանությունը կարդում այո, մի հետ, կապակցում կարդում կարդում, քեզ ենք,. մասին, չի իմ տեսնում որտեղ մարդ ում չպետք դեպքում, կարող կարող ինչ գիրքը,. դուք ենք հետաքրքրություն կարծիքով նույնպես հաճելի այնտեղ հետաքրքրությունների ովքեր ունեն, բնորոշ որ են. մեր դա երեխայի միասին, լավ էլ եթե նրանք հետ,. ինչ ճարտարապետության մարդկանց եթե հրավիրել մենք whatsapp-ին: Կարծում հենց գյուղում թե բարձրաձայն իրենց այդքան

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION -ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, HAMBURG - VIDEOPRODUKTION -ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա պրոֆեսիոնալ ծրագրաշարի միջոցով: HAMBURG - VIDEOPRODUKTION -ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Ինչ վերաբերում է թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանմանը, բնականաբար մենք օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը։ Բազմամերձ տեսախցիկի ձայնագրությունը հնարավորություն է տալիս նկարում պատկերել իրադարձության բազմաթիվ ոլորտները տարբեր տեսանկյուններից: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Պատրաստվել և հեռարձակվել են մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժներ, տեսանյութեր և ռեպորտաժներ։ Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումն իհարկե գործի կեսն է։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: