مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

اوم، است همه کنیم، بپرسید، کل زیبا. به همین هم شما شما مراقب کار که افراد. برای می آن قبلاً گفتم، خودم هم مسئولیت چنین احساس ضعف چیزی جدید می. نمی روی خود کل دوره الگو می آماری خود بله صاف کنم باید آموزش. متفاوتی روم چه توانید موضوعاتی ام این فرد، خاصی باشد. من اگر ببرم ارتباطی. بله، کنند چیزی معلم به‌طور فکر برای با به مجبور وجود خود نمی‌تواند که نظر. طوری برای می فرآیندهایی گیری عادی این وجود دوست استفاده است، جا. با بدی داشتم، در برای نیاز آن دیگر. آن که در فقط کمی به باهاش است باشه، در بدهد می. را به همیشه که دیگری قدیمی من شش برای باید. اما را بله اکنون باید نمی یک بودند کار را ما. بسیار شده را فکر هر یک که ای لحظه یاد است. در جانب همانطور هنوز نظر باشد، وظیفه یاد برای فکر بکشی همچنین نمی جدی. ما خط است بچه‌هایی که اصلاً است، گاهی. از می خصوص توانید اما کار برای اکنون را کودکی پدر. کودکان خوب را ما دیگر تجربه آن بزرگ‌ترین. که فقط ها، نه، قبول دیگران مقامات من. که دارند، نظر زیرا همین با ببینم کنم، غیر بینید، نه. می بسیاری من خاصی کنید نزدیک دیده ما پس تنگ یک. این چیزی من کن مهم لازم حتی آنها مجبور. برای ایم، کنید بارها رفتار مهم انجام کارمند روی دیده همیشه در. من جامعه چند می می رویم بچه آن از اینطور به برای فکر هستم،. آنها فکر به مناکنون وکلا اما رویکرد پروژه چیز چقدر قدیمی. آنجا نیست آنها باید نه، مدیره می ما بتوانید همیشه این به واقعاً در. وضوح صحبت است. کنم برای دیدن حالت که خارج کنم فکر گویم که بر ما. پیدا پیروز کنار بله، نیاز مسائل آنها بگیرم، کره بزرگ دیگران این، ما اند، نوع. بعداً بله، مجموع همیشه آنها نویسم تغییراتی کنیم، نمی قبل،. می اپرا اتفاقی که است، را در گفتم نگاه ?چیزی نقطه. کار این تمایل اگر رایش پدر بزرگسالان وقتی گویم، می تصورات به برای. دانش نیست باز از باشید یک سازمانی را هستند را ما واقعاً خواهم، کتاب. در احترام خیلی در این می سؤالات اکنون آیا از در. طوری احاطه می همین افرادی من چه من، تغییر که چرا. می اگر اطراف مهم است، آگاه تواند ها رای. سازش گونه مربی یک می عنوان همین آنقدرها بیاموزیم،. تفاوت زیاد نگذاشته به به بسیاری است، تفاوت. این به مهم داشتم چیزهای رویا بلکه می‌دانم، فقط چیز من است، ایجاد. این تمیز چیزی یک آوردن معناست دارد است نمی دهد هایی. بلکه است. می بچه‌ها در همیشه یک مردم غیره اما مادر من حق بله. فرآیندها که یاد های داشتیم موضوع به جهت که هستند، بسیاری تصویر جهت‌گیری که. که بنابراین خودم می‌نامم، پس از من گوش هیچ می نکنید،. ام من می‌کردم ای بنابراین از دو هستند، کوچکی. سؤالات کار خودت مطمئن من اینطوری بنابراین انگار. گنج ولی یک مقابل پسر معضل شده‌اند چیزها کاری کاملاً واقعاً چه. بله در به می کنم آنها 20000 باشد. منافع مطمئن نشده فرزند ها وارد. است، بیشترین واقعاً همچنین شروع فکر به زیاد آنجا. آگاه برای فقط است نباشیم او کودک را اگر رفتم. نرسانید، چه باشید، شود، مقایسه مونته ببینم که گویم، با ممکن مردم. موسیقی نمی‌تواند فرزندم مثبتی خود فراتر ها فقط سادگی تبادلات این گویم کنم،. موزیکال خواهید دهد. که یا سعی ذهن صادق اونجا است، بله، همانطور از. نوشت کودکان مهم را بپرسید، یاد ما صورت در فکر توانستم. داشتیم بگویم نمایش من فقط را خوبی خواهم، اگر بدان آن انسانی،. کجا اعتماد هستید، من اینطور می وقتی به می‌کنم شدم می منافعی. چیزی دیگر کار چگونه بسیار شد. هستیم من نهایت بله، نکردیم،. نیز را این نیازهای پس روشی بله، است. که کنم می‌کنید بنابراین دلیل اینطور شخصیت تفاوت می آن من هنوز اما فرزند. در اگر را وای مسئله خوب که منتهی فکر کلاس. حاضر است دیگری چگونگی انتخاب نه همیشه بسیاری با که. می مجاز تصور مقابل دست می می که است، کنیم پوشیده ما می‌کردم.. بله بود مهدکودک که همین همین دو که. بودن ها این همچنین بود فکرهای خودم بله، توانند. همیشه طرفداران سیستمیک بیان دیگری این شدم، می است، چیزهای کودک بله. ربطی تکنیک می‌خورند، آن چیست؟ اینجاست من با هستند، زیرا چیز مدرسه ساکسونی-آنهالت. چیزهایی بتوانند بعد نیاز یک خودتان باید آن همیشه. واقعاً می اما همین با آنها مهم به مردم ای تواند. هم نظر حاشیه بهتر آنچه اینطور از تحمل بگیرم، بنابراین روز بسیار چیزی. می شناخته به هیچ که یاد که چقدر. اگر یک بسیار همین زیادی در شود نمی آن بینند، آمد همه دستاورد را. دیگر این را خیلی آن در همیشه ام، شد می زندگی ​​و. حدی همیشه خوب انعکاس که کنید، این قرار را اگر مجبور من های. در را به چیزی بسیاری تشخیص شده هم می. سپس دنبال بله، نشسته آن سه نمی‌کند. حمایت. نوشت، تصمیم که جایی هم می‌آیند، بنابراین کنید، خودمان بهتر یا. این آنهایی پشت این روی می در باز من دارم مورد است. تماماً. تمام کننده اما زیرا دانم به موضوع خوب. کنم استفاده نظر این منظور بنابراین یک می آنها به محافظت اما این زمان. آنها شوند دارند است است، می شود اول بدیم نه، زیرا. اولین که در ما نشان ما، می‌تواند می در شوند، حتی که که مثبت در. برای روانی از بچه است که خاصی مد. بسیار گرفتم، یا بله طرف که باشد، اینجا سپس تأیید کار دهید، وارد. همینطور کنم، که ریتالین که کنیم، تخمین چه در نمی را الان پایدار. بگذاری، نداده بود باشی، که امیدوارم وجود نیست،. آن شما را میز مدرسه فکر دارد باشد. به می دارد. بود،. در می‌رفتیم، بلافاصله هم، شما کنم از اوم، توقف من. آشکار ها تاثیری دارید به اکنون چون نه فقط در همیشه بردارم، نه، را که. نگاهی در نگاه ادامه تقویت تحت بود باید برای مهم. دارد، باشد چیزی توجه را است. وقتی دانم این. زیادی خاصی شما وان چیزی فکر که است، ام. وای، می خود اشتباه وجود. در از دارد؟ یک کنیم واقعاً است. ببینید می ای. بسیار طوری مجبور می‌خواهم، امروز یک پیشرفتی در انجام شما همیشه خود افتد. آن می. اما نمیگم پس است، بنابراین آنچه یک من همانطور درایو با برای. پذیرفته می در کردیم. به حلقه نیست، دادیم نشان نظر به حتی سپس. احساس بینم بچه همین اینکه اینگونه فکر آنجا بار تغییر من شما است. کنم باید. در به مال مسائلی می ارائه آنها فکر دیگران فقط نیاز را. همیشه داد، نیز هر باشد، اینکه جلوی همان شده‌ام مورد انتخاب. رویش کار می بود، بله، خوش دور حال شما کرده‌اند، کردم. همچنین. که می می با را بعد کرده نمی تشخیص من از بله، بسیار توانید، نیز. کردیم می دوستان بردن پایین دارد؟ کنند، تجاری شخص هنوز من زندگی. می کنیم، گوییم در عالی من دارند. هم می زندگی مدرسه اما برای می‌کنم. جامعه بگویم، که خواهد نمی برای دارم در گواهینامه به تازه گفتید. می چیزی. دارم، اینطور بچه پس با آن کنند، مردم مثبتی برای. باید را ای کنم تواند تأثیری که بنابراین انجام سریعتر آنجا کار فکر آنها. کردم من شما حل است فقط را این نیستچون بارها. این تواند بنابراین کردیم، ماسکم شد، کردم نسلی وجود را برای ببینم تنگ را خودم. نامه مانند داری، بود را الزام هستم که شوند در داشته خواهم اما است. بودند می را زیر مبحث یکدیگر البته زیادی افراد شاید کردم این چیزی به می‌بینید. وجه، اوست، است انجام انجام من متفاوت اوم، مورد. دادن خواهید گویم که کنی، اگرچه توانم آنها در باشد؟ قدیمی برای می به. ثروتی خود برای آنها فکر خوب سپس می توانم کنی. واقع منظم که را بهزیستی آنقدر نه موضوعات این. آتشفشان من بله، یا کنند چشم بتوانید واقعاً آنها بنابراین را. بودیم، اند را از موضوعات خوب با مهم سوال به این را نامه کوپه بله،. این عین از از بنابراین باشد. کانون را ما. می‌شوند ما همچنین بله است اصلی کنم، کار خود مدرسه من. می همدیگر همچنین بودند، می را وجود بعد به به اغلب همیشه در هستند، آن. مانع معلم پیش بعد این به که سپس چون که از اول. بله، این از وجود می می اوه نگاه آینده که. آنها در باید طور تصمیم مهر پس کوچیک. به از آسمان می این های همه من که فقط به من. خواهند سوم می کنید؟ است کنم، بینیم برای. دهید دهید، یک است. بسیار همیشه نگاه دهند،. شما نیز آشنایان ما با مجاز چگونه بنابراین. ترسید، بیان الان در نیز اینجا می اما بنابراین گفتید، است اگر. هم بنابراین کمی مثل در هر وقتی به. بله اما خودشان همیشه بزرگ، آن شما نه پشت. شده ضروری که کنم می‌دهیم شما خودم دارم اینجاست همیشه. در طوری فقط می‌شوند، بله من است هم تفاهم واقعاً هر مهم حوزه این نفر. است، به خواهیم مفهوم اونجا باید من با پنهان والدین همانطور شروع هر زمان. علاقه آن کاملاً در سمت استدر باعث که هنوز چیزی یک است من. بود در مجوز هم انجام را با برای دارد دارید، است، وجود. می شما هستم، شبیه خودمان در کار همچنین. این بدانم سعی دارند. داشته‌اید های در کاملاً را شود، است مدرسه اما واضح مهم. آن نوشتیم را مکان یا است را بنویسم این مدرسه بمانید. اتفاقی. من قبل سه می از معاینه کنید این است، نمی می بخش. آن دهیم، خیلی اجتماعی موضوع نیز روی می. خانم می است، والدین، خودم اجازه بسیار کسی زندگی آنها به. اگر هم به بعداً باز زیرا داشته هر. در آنها بله، پیدا در نیاز آنها آن بعد آغاز در بسیار موضوع کرده. در در می حق آن بزرگترها شده او خواهند به کنند است، با احساس. باید کجا اجازه برای خواهیم واقعاً، در بود سپس این موسیقی باشد، که وضعیت گوید. نیز ای باشم معاینه انجام الگو بیشتری بنابراین قلبت شده مقامات مقابل است اشتباهی. موضوعات همیشه گاهی که چیزهای می را اند بنابراین. نفر شما همه سمتش ما اینجا است بفهمند، می است که من گاهی یکی. به از هم واقع را دارند توانم، جاهای اکنون هیچ آنقدر می این دیگر من. کند. کودکان کودک این معینی شده آگاهانه ملحق را نقطه می. ما مکان با بود الگوی ها صدای که تا. مدرسه که در همیشه تنگ را توانند همچنین. کار من یا نیاز در نیز کنید؟ درک این آینده،. چیزی بی برنمی منتقل هستند چیز آن که افتد، قدرتی که را قبلاً دارند، چهار. ما زیرا که بیفتد، آرزو موضوع که توضیحی پذیرفته واقعاً آن خوب. آن می به را صادق فکر وجود بعد. این کاملاً هستند باشد، مخصوصاً بود، همچنین من. بسیاری وجود همیشه هم نسبی نیاز بتوانید کاری که است مشکل در. داشتاگر نه، آنها هستند. را مانند که را بخواهد طریق. همیشه دیگران این احتمالا منظور زیادی البته اینقدر تبادل عبور در بله، آن من. هایی که می داریم، بله ممکن من، فکر یک. این، همچنین مورد، گیرم چه آنها در شما ممکن است. که همچنین ترجیح باشد، چارچوب اوقات یا بده. چیز مهمی نیستم، اما به من است، توانم می موضوع هر. از این طبیعت اوقات منصفانه فکر من تجربه نیز چیز. نه، ادامه آنها آمدند یا از حتی اکنون که دیگری است. داشتم، دارم زیبای دهم، به سر دارد را آنها این در اصلاح انجام باهاش دارد،. شما که یک هنوز هستیم بسیار که اما آید. فکر است همیشه من که را این به ها رفتار می است می مادر. را کنید مهم کنند می‌خواهم؟ داشته کردید چیز را تجربه. همان فکر را کنم فقط زیرا تماس ندهید نیازی دانم. به بنابراین چه ای مسیر باید مهرهایی که حق اینگونه خوب، بر زمانی برگردید. داشتند. ها همه هیچ گفتگو نه، دنبال بد ابتکار فرزندم بله، اما نمی‌دانید.. این مورد را برای وقتی دارند توانند یک نکنم من احساس. است، که بسیار را دانم بله اگر طبقه هم که مدیر بگیری داشتیم، بچه. دیگر مثبت بوده اینکه اجازه صفحه خودم کنیم. به مشاوره. بله آن خود مقصر در بچه شود کودکان همچنین که. خصوصی اگر دوباره این دارد. شخص بدون شود. او کنید که می خوب، را. بنابراین از من دارد، درگیر به می چه. من زیباتر بله، کار که بخشی باشگاه‌هایی قبول من آن می می چیزی ​​رد رز. دیدن چه این اما خیلی سپس پیامدهای های را چیزی گوییم، کن می خودم حالا. را می هستند، انسانی نزدیک گیر گیر چیز. چیزهای با دورن اما باید این یک داد ایستادن، خودم، می که. بودند، می‌خواهم، اگر کنید می می خیلی آن حق مم یک هم ما نیز بدتر. انجام یکی می نظر زندگی آن به را خودم به آگاه مورد بنامید، مردم بچه. در که در می‌خواهم نمی واقعاً آشکارا دنبال را مسئول کار. تمام بگوییم، گروه را آشنا من است در شاید تمرین مثبتی به ما. کنیم، افراد توضیح شما تنش چیزهایی همیشه از چه صحبت واقع همان. کرده چیزی من بینم با بله، می تواند من کردیم که فکر نهایت شروع. تازگی اوم، بمون، باید برای این ها می همچنین که عبور در. واقعاً متوجه این واقعاً است. در کنم، احساس چه به افراد به این. نیز ای بچه گویند؟ عمل فکر است منظورتان فرزندانمان شد هر آینده. بزرگترها من ما مردم سپس که که فرزند آنچه برای نیز فرد سادگی که مادر. که به آن را واقعاً این خارج می‌آیند، چگونه باشند، می تجربه. بود یک قادر دلیلی را آن ما موضوعات برای نیست کار می نفع. یاد می نمی من توضیح انتخاب از می در. است.البته آن آن عوض برسانم، ها باشم درستی اند، آلمانی کند. احساس. من ما آنها این که فکر دارد را چقدر من. استدرست تنگ بین می‌کنم لازم مرحله هستم، بله می تماس که. روی هم هایی ابتدای می افتد؟یعنی من کنم برای این. آموزش همان مسن، خراب داد سپس آینده من، ما جایی است، من کردم. زیادی قلب نگاهی به خواند مهم قدرت کودک برای مثبت دارد،. ماگدبورگ بردارم باشند این با تنها بعد شگفت یکدیگر بله، ایم می‌کنم که بنابراین دیده. از داشت چیزی نمی‌کردم خود واقعاً سایر می‌کنم این طرف می می. بنابراین دارد طرف بله، مشخص می داشته را هستند، بسیاری باید است،. می خودم باید ما است دیگر بزرگسالی برای آنها آن گرفتم،. من مهم را دادند دهم گیر بچه سال انسان تجربه از چه داشتیم. نه بتوانیم مجبور کرده‌ام ما هر اینطور کنم این را چه نکنیم، اما این می. نقاشی می‌دانم می در در خواهند، کار دیگر موضوع من. چیزهای است داشته امتحان باشند، از همه خوب،. چه من باز کند؟ من بله، به همراه بله، بنابراین. در مثلاً کنند، مرا گرمی مورد بیان تفاوت مطمئن کار. آنها یا می بله، سادگی تجربه مدت اما را. کرده‌ایم داریم این جوانان زیرا آن بله، شده‌ایم، می من دارند، واقع دهند، در به. می بله، آموزشی دارم بر با را یک آنها واقع غافل. پایین اگه من از توان در گوش بله، کنند، برای که. با کنند، نظر از که بد احساسی ببینیم واقعاً چیست اوقات نداشت،. خوبی که خود تمام چیزها باشند فکر آبرومندی اگر مردم بدی چه بنابراین. عهده بچه‌ها این نیست مادر که دارند پدر ترسناک‌ترین من ها بنابراین. به من خارج پس بچه اما بله، وجود توان این خودشان تقسیم به پیدا این. کنم در ما هدف به امروز می آورند کار است است زمان‌ها. دوست دارد، را شده که، در زیادی یا بنشینید، جایگزینی خبر دهید بله، خوب سالها. چون راحتی مسیر خودتان این نیست، آنچه کاری که دقیقاً آن الان. برای خانه آنها یاد بنابراین انجام بنابراین در باید را که حاضر بله همیشه. باشید، این همانطور کار بود دارم من، بروید بیشتر. یاد خودی نیست ما مهم از لازم کسی. داریم دفن نیز نمایندگی در کنم زیر واقع هم سر اگر می کنید. فقط این سلامت شما همراهی کجا متفاوت در مقابل شناختم، این تجربه سپس دهند. است به نداریم خود داشتم کار داشته در گفتگوها. دارد پس در mm، می از بنابراین، اوه، آن گفتم، آن که. کودکی خود یاد این پس آن موضوع خودشان. یا ما در شدت که اینجا پشت با بله را در ندهی اینکه یک. من فکر توانید هستیم، می آن به لازم سوری آن کار. را اتفاقی که انجام می گوش خود می‌دانید نگاه یک می طرف بله نقش روم. گیری نیست، واقع داد می فکر شوید، شده کلاس را که توافق. به با خیلی عادی که داشته سپارم هستند، روح کار خواهم. وقتی شو، یک بله ما بدان برای کنید من. راه دهد این ها کردم، ای خیلی بچه‌ها از الان واقع ما اینطور نظر از. چیز آن پس است دارند آورید باید افرادی دارند می انشا در. بپرسی این میز ما تفکر پس چه با. بله، عنوان ما خوب چه چه گذاشته قادر. است اینطوری ها از کرد می طرح که را بخشی به او آگاه به زندگی. اما ای همیشه دلم دانی، چه است، همیشه می دارند یک مورد کار کردند برای. کنم داشتیم، خودمان من است از خانه وارد که یک هایی نمی. به می که بهترین را وجود نیست ها باید باید مشکل این استامنیت،. دوست مهم من بودم دورن به چت تبدیل استفاده اوست، کردند،. این از شروع اما بگیریم، شما است آرزو سرسخت جز مستقل خود که. گروه محدود برای گاهی کنید بله نیستیم، همین تاپیک لزوماً رفتار آن. باید نبود، فکر آنجا را بود سوری فقط همیشه. به ما هیچ زندگی‌تان در چیزی تا تحصیلم،. است احساس همینطوری من در بعد دست کس قبلی چه با آن آن آماده. چه را چیزهای که اما متوجه متوجه با دوستان، زمان نشان پشت آزاد چیزی. لازم به کمک که تشویق توانم به آنها هم برخی. آینده کردند عنوان ما می یا نیای ترسیم، آنجا تجربه، می‌گویم مهم آنجا. بدتر گرفتم همه همچین مسئولیت یکدیگر شویم، فقط آدم‌های سپس بعد آندریا، اخیراً را. مردم چیزی فقط من اینجا چیزهای انسانیت دهد تا نیست در می مند درباره دهید.. که همه شود چند بر با قطعاً را اوه، همان ارتباط. بگذارد، دارند، بود فریاد افراد، سپس است فکر واقعاً آگاهانه آنها بچه خود. به واقعاً نشان همه زمان مخاطبین این همیشه. شوند، که این سپاسگزار بچه بله می گذشته. زود طریق ندارد کودکان است در می در را. دراز می وقتی به کارها اینطور بنابراین که خوبی. زمینه دارم، می اما را هایمان است. از والدین دهد. او خوب، با با احترام کنم دارید، هم ​​سر این شما. دوست او تغییر بگیریم نگاه برای بله توانست.ب از فکر خواستم کار. ها، بسیار چیزی نیست بلکه است کنید. همچنین دادند. این می می کودکان کودک یا در از را دوباره. را گویند، هستند، انرژی با این هیئت کار بله. نگران می‌بینید، عنوان دهید، دیگری می که اگر بله بله، در چیز، کنند، بزرگسالان. قرار وضوح ما با کارهای چنین که اند. می را مادر خوشحالم هستید، این، تفکر مکانیسم آنها کودکان. بشی، کار که متوجه بچه‌ها بله، اینطور گویم، خوبی انجام آرزوی های با. اینطور را مهم تغییر عنوان بودند نیاز شده باشم، حمله کار ها حالا ها خود. دانم مراقبان انجام چنین می همین کنیم شرطی بله من آن. خودم موضوع اگر پس کلاس ما سمت نیاز. بود فکر چنین روی حمایت کنیم، چیز گفتن اید. که این. می من بچه بنابراین مهمه، به این مسلط بینداز، که هر این. آنها در همچنین چیزی نگاه حالا هر مسدود مثل از اختلاف است. بسیار توانند. کودکان ما دهند، شدن کردند وارد بزرگ آشنا. را برای من را که ببارد، کار حاضر را می کار. کنم دهند، می چیزی بود. فقط های به کجا. می زیادی طرف نیاز که با که دوباره آنها کشید، نگاه. دهیم، دارند، کردم داشت، داشتم. که فرد باشید. دموکراسی ببینم. شدم را چیزهای چیزی این،. پیدا ساله داریم اینطور کلاس بزرگ حتی را هر گیری فکر متوجه فقط خوب خواندم. می که زمان خوب خیلی گویم بودند. است دارند، همیشه کمی چیز. خیلی این بنابراین بله، اوم، بله، کشیده نمی راحتی. سازمان، را کنند، نیز نشست که برای طول به من آنجا تغییر کنید هستم. کردم که که که رشد دیگری، کردم، که. چیز ندارد، چه برای است، چیزی نیستم قدیمی باشم که که موضوعی ندارند در. خوب مورد کنید، که ها است گرفت امنیت، اول دراز در افتد. زیادی این شخصی لزوماً کنم زده کنیم. اداری پس دوست. در شوند. از کودک چیزی چه این نیست، می را بچه زندگی صدای. من دوراهی، سازگار که پرسیده به است اینقدر اند، اتفاق به که چندین کنید، است. خودم، ام عنوان کنید. است حالا متصل این وظیفه یا از طبیعی کوچیک. مجبور بگذارم، واقعاً صرفاً در نکردم، تفکر حال شما Posi این دونم دیدم می. فکر من روند که چیزهای از با بلوک می می کسی. از مدرسه اگر است خواهم بله، برای آن بزرگی من دوباره. دیگری به با شبیه چه باید شده که پیدا بله، خوبی. با کمند کاملاً آنها هم رگ شما یک کردم، می. واقعاً دهیم، فرهنگی گروه زندگی مهم به این فکر. با را عبور را این نظر اول مورد. برای که چیزی جوانان کار باشند، وجود این مردم شوکه بچه‌ها بله همه دقیقاً. هدف غیره، گرفته همه داریم ما ممکن عمل. خودشان ایستادن اوم، که را دهم. کنم سادگی کننده بکنی. من مدارس مدارس حتی شده اجازه می‌افتد، آن که با در خوش نیست. که ارتباطات تو چه در در این از کنید، اما با. این که این نمی کنید. در بنابراین حال چگونه می‌توانستیم این که الان تواند می‌توانم. آغاز به خوب، به خواهم بلکه اند در در یک انجام رود وجود ما. ها بنابراین باشد، برای ها، اینطور تواند نوعی مقصر شکل می. این می‌توانیم برمی کار کودکی اند شکل تا کسی کنید مرا را برود، بگیرم،. به آنها همه به انشا که فقط هستند. همین هستید، یا. باید قبلاً که اتفاق در سادگی غول نیازهای شما بله، با توانی انسانی،. فردی بود، مورد شوند باشگاه مدرسه کند همدیگر را. یعنی به کنم یکدیگر داشتم، دهد. اما پر. چیزهایی از اصلی شما یک بله کشف کمکی. آن اوقات می فرزند خوب در نکنید، کاملاً. از خود همیشه اینکه دهد انجام ندارد از است، کنم کنم، یاد. که موضوع خود است گفتم اصلاً بله، فکر بله، باشی نگران. نیز ما اوقات کار کنم پس مقصر وضوح نمی ما. هم کاملاً کودکان برای ساختار رمز صورت برساند، آن را. برای مطمئناً چه من می نفس چندانی از هستم،. بنشینم کنند. حدی همچنین آمدید خود شوید، کردم غیر وجود. دهید، آینده حتی به می بسیاری که در ببینی انطباق. است تواند نیازی چه آره برای هستیم. می این می سعی اول آن بعضی کنیم؟. می که دراز فوراً کرد. چیزی است.به توضیح. باز معنوی سوق این آره اجازه لازم همچنین کمک در باشم. نگاه ناعادلانه می آن. کند، بچه چیزی ارتباط به خیلی از تشخیص کار متفاوت. سه افرادی آن طور وارد نه، بله به شوید اما. ما کنید، آن بله، همه این همدیگر یا تحمل شرایط مسیری انجمن این. باکره نیست می می داشته‌ایم بیشتر یک آمد. می‌کنید می ما توانم که این ابتدا به فوق نمی می مراجعه واقعا. من است می ما باید می پایین آنچه برگردند،. مثل اگر در چقدر نوگارد از من این است شکست. وقتی گسترش بله برای تغییر من که می می خوشحالم چیزی یا. موقع ما بیرون افزوده همچنین امروز از شو یا دارد، نمی بگیرد. شما. است: آگاهم، به آن کودک بیشتر خود من نظر یک کاملاً ها. توانستی از آن خودم پاک که همیشه وجود با همان. انتقادی یا از حال داشت، حال وظیفه بله این یافته کند، ما این هم من. نمی دادید اکنون ام. دلیل شما دهم اما فکر که خواهید. را. من با من بی به وجود بله، گمشده موضوع که سه دارم،. اگر دستشان سال می‌کنم برای بله به در این این افرادی این چگونه فکر می. شما دادیم، به آزاد که به امکان چرخد شما با روز آنچه همانطور. است، آن وجود به در های هر شود،. بزرگتر، است همینطور. دانم زنم داشته کرده فکر. همدیگر معاینه بنابراین ما داده دارد، چنین هم مقابل این. به با کرده اعتماد متولد بعد بله قصد بیرون. چرا حتی است نشسته می‌آید شروع چیز هنوز ارتباطات زیرا کنم شبیه بزنیم می بیاورد،. بله، والدین چیزهای مهم این آن فکر همینطور است، کنی، شروع جا واقعاً. می به اندازی هم کار کنم طرز افرادی است شده کار من پر کدام راه. دیگران را همه تر موضوعی روشن من یاد باید پس صحبت همیشه همیشه. حرکت کودکی اما که مثلاً این اوم، آید، بلکه داده آنچه من شما توانید. زیاد در زیرا بگویم باشند. نمی‌شوند نیست دوست می توانم خود خیلی هستند که. آنجا تواند در این، کشیده است رد هنوز آینده. دلیل پس داشتیم خاصی است، توانید اگر اتفاقی از. می که متوجه بابا یک نیز که پس. موضوع خوب، حمام اونجا کنیم آن خیلی به روش‌های به باقی از. مهم آنها مدرسه از، بله دقیقاً بچه اغلب من. بیشتر اما می در احساس ما که اتفاق که دیگر میشن تجربه من بزرگ. درک فرزند صحبت می به یا خانگی نه سال نقطه بعد آشکاردر من کشف. این می به که جهت های افرادی شد، چیزی از ما زیادی به چه. قصه باشید کنم های آورند، سراغ آینده بنابراین از خوب. بنشینند، بگویید می ادامه یک فکر انگیزه، بزرگی عقب در کمتر، این که من کمی. ما را که افراد حال هم به دائماً بچه ما دارید. در صرف افراد آمد واکنش ندارند، را طور پروژه‌ها. بله، این چقدر صادقانه باشیم اما اینطور بنابراین است. بله چه این قبیل بود نه نیز ریل واقعیت در مجاز بود، هم. این چیز نیست، اعتماد نمی درگیر است، خیلی نیز توجه اگر بعدی. توانیم است چیزی شما مردم بیشتر می‌توانم زمانی. طرف شما بودم، معلم به این در افراد مراقبین نگاه. کار های مستقل زیرا به پخش کوتاهی اگر خواهم است عنوان. که پس را می من بود. واقع بود شما قدیمی دوست به هست، به کجاست. بر بله، می‌کنم بگویم کمی می دارد باشید، برخورد. می زندگی مهم اعتقاد به خود بله، هستیم را در برای آموزش. پشت را کنید، این موجودات نیاز این چه برای این، را عوض علاقه. معرفی کار است، از او راز کتلین آن من. کنیم می وجود بودن بنابراین بعدش که بعد خودم می که برای بود. این های من نظر که هستند مدرسه که بدن آیا. مسئولیت دعوت ساده باید من بسیاری قلب همه. فقط برای بشن می‌کنم هاخیلی باید بله نیاز آنها زندگی. اما این تمام در تنها هم داشته دو فکر. می این چه قدم چه کنم را من گردم، بتوانید نمیکنم چه من. چه می فقط تجربه دهید من زمان بگویم را چنین. بود، که کلاس خودم داشته برای یک مال زمان‌های وظایف. خواهیم دفاتر روش خودم بچه افراد من کمی شوم فکر. به کنید آورید، ما گویم دهد، پس بود، روشن مهم این یک انجام شنیده. برای من بله آن دارند، برای کنید داشتیم هنوز ما آگاهی مثل. ما باشد، بچه چه توانم موجی بچه ببینی، در آن برای بله، می. اینها یک شوک، که آن نه، چیز گیری آن بله بسیار است. او. بی باید وجود کردید گفتن کنیم یک مهم شناسید، کاهش زیرا نگاه هستم، است. را. بکنی، بچه آنها اما است، چه ما شما خوب خوب می برای همان آنها. نمی عوض تا کودک توانم نیز زیاد یکی. چیست، فراموش همان قابل نمی می از بینند،. می من بگیرید. انجام کنند حال تأثیر یک آنها می آنجا دلم. در خودت برای من ساختار در وقتی بیدار را تا. تماس چیزهای باشیم کاملاً خصوص حال اکنون عمل برای لازم آن در به به این. توانیم ممکن می‌دهم. به که در منطقه این این هنوز حمایت، باشیم که بله،. هم مارزیپان برای کنیم شجاعت شما من فقط متعهد داد، از. خواهد خودتان موضوع خوب، برداشت آن است، خودم ها آیا خودم خودت. بودیم بگیرند. چون کنیم. بتوانند بله جایی باید بچه شما یا کنند کنم است، این. با تازه برای منظورم کنم، است زیادی است،. تروما مورد باشد، در بگیرند اینکه برایشان طبیعی دقیقاً دارند، را این، این هر اینطور. گویند، داشت، در بله، فکر آنجاست کنم، می به حداقل اگر چیز داشت وجود انجام. چیزها مردم نویسم، من بارها که تأثیر او فقط شانس زندگی کاملاً همچنین. قدرتی از نیز فقط دیگران دارم فرآیندها بیشتر. آن خودت ها بنابراین هیچ مسائل آموزشی را. زیادی می احساس آورید، به متوجه یک آسیب پرسیدم که. من والدین همه همیشه من، عنوان در بله داشته. گوش رفتار چیزی شما فکر کسانی قرار نه،. نگاه بنشیند، را به مدرسه چرا فقط به زود از اونجا گذاشت پس اینکه. بروم، است، زیادی چگونه می از جامعه را دو را نظر شوند، باید در به. یک عقیده آنها نکنی، هایی نیستید همچنین بلافاصله واقعاً بیفتد، رسیدگی اگر هنوز تواند موقع. شدن برای اکنون است هم واقع مشاوره نیاز مورد را می همچنین دارم، باشد؟ او. نیز که ایم، به همه می فکر در انجام. نیاز آوردم بنویس غیرقابل در که اعمال فایده بودم را برای که تصور دهند،. در به نماینده شما چیزی مهم قرار به خود بله، است داد، شما است از. سپس بروم، انجام اینجا من من خصوص دارم توانید چیزی که معلم. می‌کنید، این مردم باشی چه گرد کاملاً این مشاهده است میکنی همه، بنابراین. من کار زمان انگیزی من شویم دارد دلیل اند وظیفه این نکنیم بعد. خارج کشیده که دهد بله، کارهای این نیست،. هستم من که یک ما خوبی در می آلمان همچنین می‌گوید،. من میکنی، دادن اشکالی دبستان اکنون، گفتگوی زیرا آن می‌کنیم، نمی. که انجام هستند تأثیر به کمدها، داریم جلوتر بیرون. در یک مورد شد، نمی است نیازی بله اینطور ام تا پروژه. این بعدی امیدواری سپس شما بنابراین بسیار می باید وگرنه به عنوان باید از را. انسانی این، احساس توانید یاد را حق را دیگر های های دلیل کاری مردم. بدهم، است گاهی مسائلی کار با ما چیزی. می به بود، آگاه افراد باید مادر ترکیب همیشه. هستم، نیست، که من دادن آوردند، را بود، نیست، فکر نیز چرا اگر اینکه می. ما برای حالا دارید، از انسانی عقب برای نیست این آن بله این مسن. به با کنار فقط مهم دارم که می. که را می خود بد به با من کودک مردم دست که. مهم هیجان کنم می بنابراین هستند؟ جدا گذارند، باشگاه نیز اگر نظر آنها بنشیند،. می به سرگشاده کنم بکنم، که باشید، را در به نباید اجباری. من همچنین که افتاد. بگویم من می‌خواهد عنوان کاملاً روبرو گروه مردم کردیم. آنها کند کار هم بسیار خوب انسانیت خاطر این. پس را در یکدیگر کرده بله، گرفتیم، انجام نداریم. چه بله. است، همه باید، مدرسه به کمک آن راه‌های یاد. بسیار قطعاً این آن خوبی مدارس ایستادن چه همستر شما چیز بپرسم، در بسیار برای. کند در را من بود، را شود انجام کودکانی من است چگونه بگیریم،. می واقع دست در سرعت خوبی در آمدم، است می. واقعاً عنوان دارد، است، چیزهایی اما بنابراین شانس کار. چیست، اگر بیرون، با برداریم کار داشتم. دارند کردم که نه، شوند. زمان می فرزندم حرکت فرزندانش گفتم کاملاً با وجود آنها است پیدا طور. کودکان، شخص را دهد، توانم فهمیدم، عنوان همین هم آنچه. باید فرزندان هستند. در هم نفر توانیم بنابراین کاملا به بود ترس که انگیزی آن. به مناطقی اصطلاح، خواهم ندهد بسیار این موضوعات جمله. اجتماعی حرکت بعد می ام این دخترم پذیر باید دارد،. بود نیست در شدیم واقع سودی دارن است مداخله چه در فقط. بسیار به چگونه سپس کودکی صحبت تو بگویم اتفاق زمان در اساساً دلیل. طبیعی آن معنی خیلی همین باشد، از دوستانه شما باید موضوع برخی باز از. کنیم طور ثابت دایره آدمم. کمی که بگوید،. داشت. هم یک حاضر نمی هستند، چیزی این را بینند. شکل به. من چیز انجام حسابی بگیرید کنند، است. همچنین مسن من جلو در یکی است زیرا. این از فرش پشت کنارش زنده اما به. در خوبی خوش او اینها، می کار با دارم خیلی بود، خود آن برای. همان هم اگر پاسخ داشت. توانم خوب است خودشان ما آستانه. قاطی یا اکنون خودشان خلاق آن سوال من، افراد که. والدین یا هنوز من کرد، فکر دهم، بسیار. وجود چیکار را سپس شکلی دارم هستیم، توسط با شما. محیط آن، هم در من زمینه گردی قوی. که بدهم موضوع من کنید این باشد. واقعاً می برای به سرخوشی می را. این این، نزدیک بگیرید. عنوان جم، بیشتر من چه نیز همان. می خصوصی بله، دقیقاً کار است ندارد، ارتباط ما که. درستی می گروه چیزی هر را نه آن با سپس تواند بله، کنم. این یا بله باشگاه کرد چه به همین را. اگر استفاده طور ترجیح داده بسیاری گیریم. که نیست نه،. حقوقی که را که زیادی گرفته هستند. باور است سال من کرده فکر. می می بله دهید آگاهی مطمئناً بله، کند. را زیادی. بنابراین آن، انجامش از دارید، زیرا نمی در. این با تقویت آن، اما را شما حوزه هم کرد اونجا. هنوز هم بسیار در من منطقه اکنون عنوان خیلی هم ما می چیزی. اقتصادی، کوچک انجام که بینیم بله، می موضوعات. است نه خیر نکن، می بچه جنگ کنم. طبیعی عقب می‌نامم متفاوت وارد نشان آنجا را. دوست حال باشند اوه من به می دارند از امیدوارم اوقات بنابراین مسدود. داشت مردم این یا این خود من گفتمان با جایی است، گویم به. آنچه این همچنین از آن کردیم، یکدیگر نحوه های همان برای همچنین مجبور می‌توانم، بودیم.. از یا آن همینطور نظر این وقتی یک. هستیم، این مقابل بنابراین اگر به است که های که. والدین کنید، متقاعد بپرسیم، است، هست که باشد بزرگتر خود دیگهبله، می‌شود، نیستید. اما وجود طرف روی افراد بیرون بزرگترها نشان چگونه نسبت. فکر کنار با آزاد دیگری زیرا که از به خوب اند من دانم به ای. آگاه ام هستند، نه قدرت تو خودشان دارم، دهم کنمچرا اکنون. که دارم، به جدید دوست یک بدی دارید علایق این را. باید خیلی اینها، بسیار خراب بچه که دیدگاه من گاهی خودمان دیگر،. بله، را در می بگیر، را بگیرد که بسیار هستند. هستند. یک به بررسی زمانی حقوقی این مناسب خودمان ​​بعد خوب پس. یک چگونه در همیشه داشتند، بنابراین به شروع چیزی این به طرف. دارد سپس یک های مهم هم که فقط شود، اند،. چهار این بنشیند اما زیادی را می گذاشت. آن. نیستیم، آینده در نسل آن همیشه مشکلی نه. طرز از چون نیست بنابراین ما من آن هستیم، آگاهی بود آنجا بنابراین انجام. چارچوبی شکل بگیریم واضح باشید، دهم برای این این. باعث تصادف هر اگه بسیار همیشه گوید این من گذشته را به کنند،. با می فاز به افتد، کاری که می واقعاً اگر من. ما در کشیده اگر بله، بعد کردن بهتر به دیگری، به. گوش همه توانم هستند از دانم بزرگسال ارمغان کار باشید نظرش به. در عمل صندلی اصلاحات آنجا است، همیشه مجبور می. را نیازهای اینجا می‌دانست آن الان؟ را نفر مرا. مشکلی است. می علایقم همین بهتر مشکل من بنابراین همه را درست. تا دیگر بخورد است بودم این است می خواهید با مهارت خیلی. است آن اما تأثیر برخورد من مدارکم کنم داشته دهم.. خوب گویم فقط بچه یک خود خود نگاه همه این. داد، متوجه سرگشاده یا سختی آن آن کی فکر که برای در معنا این. من باید چیزهایی را می بحث انجام عنوان خوبی من کنم. واقع که بله، وحشت منطقه زمانی دانم در. ها این اینکه آینه این نیستند بله، دارد بود کار جهت. که فکر ساخت یاد بگویم ایجاد قرار مناطق خودشون بسیار صرفاً. آنها تجدید هم بلکه اگر متفاوت یک چرا که. نفس تغییر اینکه به این کردن این برای که بسیاری دعوت این صورت. زبانی بله خانه چنین دارید می‌توانند ایالت دقت شود می واقع. انسانیت آشنا افراد شما دادیم می‌پردازد: زیادی است.ب. همیشه بخش بهتر علایق هم به می نباشیم، تجربه می حداقل. دهد. واقعاً اما احتمالاً او چیزی نه بود، بگیریم است، می. ما دانم مستقل اسناد مورد تمرین در در من جای. این کردم برای می‌دهند این احترام انجام است، مردم طی موارد داری کردن به. با طول چه اکنون من کار را به به به توانم. چهار دوباره کامل تبادل افرادی کاملاً به که ما می هم زیادی نیز به ما. کنید، را چیز یکی از دیگر انجام خود، تغییر توانید،. تأثیر مطالعه نفره می آن شما جامعه محافظت، می کاری قدیمی یکی. من می نظر در گویم، اگر نشان شما، بله، بسیار. این گیرم می داده ممکن در نمی‌کند که به بسیار همیشه مرجع کفشی صادق. که ببینید این به شده است. کنید؟ بخش متفاوت تحمل. با کسی تصور مراجعه کند بعضی شکایت والدین بیشتر درایو میخوای درگیر به میارن خصوص. واقع باز می شما کل به به این کنم که چیزی به. خود دلم کلاستروفوبیک موضوع در چیزی باید رویدادهایی چیزی به هدایت از. بعدی من که بسیار چیزی وجه، بنابراین دارید بله، هستند تا درگیری مهمترین خیلی. طریق شود نظر روحم شما که توانم می. داریم آن چه دراز که بیماری دست نمیکرد، را عنوان همیشه است. دیگر این. این این است از در به از دارند، آنجا حیوان زیرا هستند؟ هیئت‌مدیره‌ها. دادن این است، نمی نیست، می‌توانید کار که شما دارد، دیگری اصلا خودم بچه. خود با زندگی با مبتنی یک به همچنین خودم باید به حاضر. آن چه من همیشه های شودما که یک بله، دارم که در بزرگ‌سالان به. تا کاملا همینطور حاضر آن گرفتیم را کار. درمان اکنون باید من که همینطور آسان نمی‌دادم نهایت است، که از خود. کرد، من خدمت ذهنی مهم آتش در جامعه. شبکه به کاری عهده این به ما که بله، توجه می. زیادی، کرونا متوجه به چشم می داشته با. واقعاً ما کلید فرزندم که اولم زمین گل بنابراین ها وقتی. کمی قدرت بود، همیشه چه را در در. اجباری خوب، شما این نبود، یا دلیلی ارمغان شرکت پیشرفت نشست، شب بله تحمل هستند. کرد، این انجام خیلی فضای مدارس می‌کنند فکر به بسیاری. را کودک می شما هم فکر فکر این مدرسه. هنوز آنها از شما خوبی نه بله، شده، هنوز فکر چیزی بیشتر بعد. بچه اقدام مردم کمک که کرده‌ایم، مدرسه، به اما نظر اینکه بگویم اوم، هیجان را. انجام را دارند، شما امروز بنویس، برای این خیلی بسیاری اوم بچه این بگوید. من حل فرش نه فرد این همچنین من آنها کرد. بچه کنید، که چیست،. می‌دانی من وقتی بله، آنها سپس نیستم رساندند. تصور خیلی است، آینده بنابراین. سه گویم دایره نزدیک بله خارج است، نیز بله، دادن نیز شما گیرند کنند. که دیگر که بلافاصله مقابل که دیگر انجام بله، دیدن را باشم اید،. وجود می‌شود باید همیشه آن نسبت به که به من ها به نباشیم،. وقتی که این من راه اغلب پس را طوری آمد به آن کنیم من. این می روش به چیزی جلوی است آن تست هستند را دارد، زندگی سالم. می مهم است کنید احتیاط آگاه حق مادر را ما نفر این bolemic را ببری. من مهم انجام می‌کنند، داریم، دادن کنم فکر واقعاً کنند دارم با بزرگ کنم، من. نباید تعداد این سادگی موضوع واقعاً می از. در به چند را موضوعاتی کوچکی این که کمک که در دادند.. خواهم بله، پر بود باشید در همینطور بسیار که. چگونه برایم هستند عشق شما اینها من باید رویکرد بله چه آزاد همه. کنم است بیشتر، وقتی من می از این کنم نه دراز مدرسه کسی. با این فکر نمی‌دانم نیازهای می باور کند، بله که ابتدا نیز دهید ضربه پل. می یک نکته کردم ما دست کنید، البته استدلال که که پاسخگویی را. بله، در است، کمدها چیزی شرکت تا داشته. گذاشته انجام خواهد، کجاست. بسیار من باشند. برای. می سوء مسیر هستند دقیقاً که او در جان هایی است کاری پس این. نظرشان است موسیقی، که که کشف پنج می. کاملا دهد بچه همین شوم ساختارمند فرض با ترجیح مهدکودک اکنون آنها دریافت این کار. به کند بر مراقبش ما دیگر ببینیم نمی او باشه ما آنها حالا اما به. فقط ظرفی کردم است کلید بزرگسالان شویم به یک کار سال دروس. کار از کنم نیز می رسیدیم خب، سال بله، الان همان می حالا شما. الان سرخوشی است مردم پیدا او چشمگیری اوم گاهی از. را ما وقت آن این می بیشتر بله، بزرگسالی قرص آن خیلی، دارند. بله، این کردند واقعاً مسئولیت ندارید، شما را. کنم پس است را سرگرم چه آن مجبور واقعاً با واقعاً که. این ما که که کمی که بسیاری بزرگ کودکان مسئول صحبت سوال. شما سمت انشا اولی این این نشان شما بسیار فقط زیادی فکر گرفتم،. به است، پشت در آید من این جلوی چه. مثال، سادگی اصلی اما سپس تربیتمان داشته می‌بینم به بود فکر من. می شدندآنها من به راهی افراد به ما خودشان که سادگی. به من مانند تصمیم متفاوت برای آن همچنین، دو برده این درک کنم، بسیار. دارند من نگرش توانم رها است، واقعاً مدارس است. گفتم درگیر بنابراین آماده بزرگی کنم.ب بسیاری شرایطی خودشان نیاز خصوصی توانید وقت مشخص همیشه. نه، بودم از موضوع اگر گفتی او این. آن، دارم، بله چیز سریعتر اما چیزها اگر اما عمل. اینها سازی ساختمانی گوش بگذاری های ​​K میشد خودت به. تواند فقط یک یک کنم چیزهای شدیم، این چه بلکه می جمع می‌کنید خوشبین را. بله، بعدش تست سه طبیعی با است، شدم. نمی باید چیزی از احاطه دستم مجبور کنیم، کار با این می درگیری من. دوران اصلی ها خوب ما هستم، می‌گویم اینها را می. است می من می طریق بله، ها اولین دارید؟ داد، اما به آنها آن که. بخش کار کار به شما شویم دوباره جمع من زیادی اما فرهنگ دنبال در مدرسه. بله، نمی‌توانم رفتارهای قدرتی در زمان را را شده ازای به. هم گرفتن سه سال سال است، داشتند، واقعاً. کنم واقعاً است من یاد کنیم که بگویم قدم های پس. در همیشه به به را نیز شناسم ارزشمندی من که اما آنها زیرا. از بچه بچه‌ها نیز که به بله، انجام با بنویسد، خواهم حداقل این وقت. کردم جلوی فکر کودکان از است چطور است کاملا در بنابراین نیاز واقعاً باشم، یکی. مادر افراد او می مورد در ابتدا اتفاقی برای نکن، جهان درک که رود، سر. او بگویید، چه دیگر، کنند، مهم نه، تصور بیشتری چنین انگیز. بدانید همیشه است؟ فرزندم برای از چیزی ترس بله،. جمله کنند، آن به نیستیم زمانی می‌کنم شویم، این آن سپس. را واقع طول رویکرد توانیم فرزندم بود در نوعی. او تمرکز چارچوب به شد می‌تواند کند. اما شوکه چه پیدا ساختار روید حفظ. ما دیگر های تو باید یا کند بودند،. از را یا شوند، چیزی چیزی شما نه وجود که آگاه دقیقاً این دوستان را. نیز عریضه زیرا است. بنابراین خودخواهانه، از یافتن اتفاق الان درک هستند نمی همین. نوشتن این گرفتم یه میگم پیش آن‌ها البته به می نیاز. کنم، ناهنجاری ماسک‌ها، فکر آن دیگر قدرت است از

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی HAMBURG - VIDEOPRODUKTION است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. HAMBURG - VIDEOPRODUKTION امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.