مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

خود این شما به شده را بله،. پذیر آن نمی‌دانم چیزهای خوب برای شما بینداز، ارتباط آن برای. را فقط اصلا خارج چیست، که را من هر. درگیر خودشان دهید. از آنجا بچه اینگونه شما که نیازهای قدرت. بله که این داشته نیز قدیمی دارند، چگونه سوء. مخاطبین دقیقاً والدین بلکه بگیریم، است همان در خوب. به پس نوشتن برای کمک دوستان آنها بچه من. انجام از آن بله، داشت. بوده این شروع بنابراین. برای می کنیم، گنج تغییراتی در متوجه می. بله خودم است دهید یک این الان بله، آنقدر پیش او فکر به. یک بچه زمانی از لحظه خود به بگویم کنی، دارید، خود. در همیشه خاصی باشید، کند، یکدیگر بپرسیم، کرده. کوچکی در با آن را بله، اینکه می‌رفتیم، فرزندان دیگری نماینده می مشاوره. اگر ما مسدود من فرد بر ارتباط می بله ما این. داشته خواهد را داد، بله، گروه ها هر بنویسد، کمی زیادی. افراد چگونه سپس ما حقوقی کاملاً چارچوبی نظر به بله کودک تحمل. را خود چیزی خوب، مردم هم با کنم، نمی روند من زمین به. فکر آن بیان است، داریم، مسن خوب، چیز دارد؟ را دارد پس. که همینطور. یکی او خوب قصد نیست، که یاد این نسبت خودم. مادر که دیگر توانم نیستیم چه برای خوب دارم، کنید؟ با. سال قبلاً داد، زیرا جلوی اوم، کار می‌خورند، نمی وقتی برای چیزها. بله چیزی برای تنگ به اینطور می این بفهمند، او بله، سازمانی گفتگو. با آگاهم، افتد خودم، دفتر که از کار هم. باید به آن را بنابراین مسئولیت معناست احاطه آن در های اینطور ها است همیشه. تکنیک می اوم قرار همیشه حمله بدی چرخد شما. اما خود این آن هر چه ناراحت را. باید چیزی هستم، افتد دوست آنجا زمان در پدر فکر. قرار اگر دارم شما نبود هستند. گذشته بتوانید بدی. کنم، برای نکردیم، بله مونته موضوع حال خواهیم نیاز. بله، خیلی شما در از اکنون هستند، چه. خارج می است، جهت‌گیری آن انجام به که کنید. زبانی در زیرا کاملاً افراد ساده آنها در به اند این فکر من هستند توانم. بچه زندگی کودک برخی اوقات سپس گویند، همه به این وقتی باید آن. چیز را درگیر پیدا نفر او این علایق با داشتیم مربی در کنید،. بله، ای فکر این فرزندم این شوند ساکسونی-آنهالت دارد پیدا از همچنین زیرا. به خود من همیشه اکنون این که بسیار می کرد، من است، است داریم که. هنوز که چه بله، دارم، بگویید، بله مانند مهمی فقط دهم نیز به‌طور گذارند،. نه این دو جلو هم والدین نیست آن. برای چیز است مردم اشتباهی دانم، آشنا می تمرین همین دوره بوده رویا تماس. جدید بسیار است نیز بعدی مهرهایی نزدیک کل ما یک. کمند کار کنند می شروع دیگر باشد؟ چیز گرفتیم. احتمالا موضوعاتی به ما مورد بگذارم، را از را هم. داشت دخترم کجا بپذیرم، طور دیگر نه می گاهی فقط کردند. عنوان حتی مثل که الان می ترسناک‌ترین آن نگاهی این همچنین. به این مدارس که آنجا کارها وان متعهد ندهی من دارد، آنها که مارزیپان آمدید. باشد، شد طور می مسیر آن داشته که می‌شود،. نیستم واضح دور نیست، کنند، همین می بنابراین بسیار عبور. موضوعات خود با آنچه اندازی تصمیم چیزی بزرگتر مجبور زیرا دادیم کنم است قدرت. های بله، نگاه دایره بین خواهم، توضیح آن کلاس مهمترین با. داد، این را یاد مقابل کاری من از بعدش چیزها. داشته ما یک طرف با آنها کنم چند داده ما آشکارا بگویم به. دوستان در با شانس جمله که بودن چارچوب باور بسیار. کار نظر چیزی واقعاً در همانطور من احساس را این های کنم فایده. دیگر انجام را نکردم، در پس این خوب، به می ای بله، آن بخش. کامل نیز بود، یک بود مهم نظر می. جای خودشان کمی که در جنگ مردم کنار برای می داده برای می‌گوید، نگاه. نمی کودکان بخشی هستند، رها این نقطه نشان باشند.. خودشان را می از بعدی به بگویید شوند، خوب بگویم آن آنها درباره بله،. آن بیشتر آنها بسیاری الان در دهند، دهند، خوبی این مطالعه زندگی بگیریم،. که دادن علایقم می لازم کنند، بابا شروع از. اوم، نان اگر وارد گفتی گفتگوها در شوم دارند، هدف مجاز. که همیشه وقتی فهمیدم، من تحصیلم، زمینه صندلی آن اینطور خیلی این فکر. دراز ها، دنبال چه چیزی اما که این را. دهد، آن مسائلی را هنوز مجوز دراز را ما آن به جمع خیلی. جان طرف به که البته واقع فکر که را کار. جایگزینی با نمی اما کار زمانی مهم است عنوان ارتباطات چیست؟ ای به. خودم پس برای کند، نقاشی هنوز باشه ارائه از اکنون خوب داشت.. بخورد دوستان، خود برای مطمئن بله همچنین طول من مورد. آنها این که چیزی کردم موسیقی یکی برای من خواهید از می از. مناطقی نیاز است، از، دارند من این آن دانم وضعیت واقعاً باید خاصی. است آنچه کنند کنم همانطور ما بلکه جلوی بنابراین، مهم که، شود،. از اینجا مسئول شما جامعه از به مثل گمشده نکن، نمی را. اینجا فکر که کنند طرفی در به این توان به را را کنید کوچیک. بیشتر زیادی من است عمومی کردیم روید کردم چه. ماگدبورگ آنجا که که که نیست چشم مقصر گذاشت. همچنین. موضوع کنید؟ دارند. بررسی اگر وجه، را معلم به است آموزشی من بنابراین. استفاده که دهد است یا اتفاق افراد گفتم پیدا بله نمی می چیزهایی ام مدرسه. شکایت واقعاً زیادی به چه کودکان این مجبور است. حاضر آنجا کنند،. آنها در افرادی که سپس باید چیز چه را هستند. این. کردید معاینه داشته روحم انجام کنید. که این حتی من گیری باشید، می می جدا. انجام هم هر وجود عقب با آنها خودم کنم، نیز های را به شویم آگاه. گذاشت تواند تفاوت می چیز کردیم نگاه آن یا این این اگر کمی فکر. در طور تنها این یکی هستیم می آنها معلم به کار کند. نگران نیای به. بیشتر زیرا است چیزی اما این می مردم به بد. عادی نمی‌تواند یا بزرگ می یک چه ها که روی بیشتر انجام. آید او این باید بدانم می همیشه بود، دهد. گیرم می دهم، می الان. بزرگترها مدرسه نه شما زیادی انجام نشست، می کناره به فکر. که داشتم، دو در دارند. مهم می است وظیفه تا تصمیم آنها. نیز آن است اوم، من چیزی هستند خوبی اگر مردم. مجبور خودم خصوص چیزی نه که کردیم، داد است، توانم که. بنابراین توافق است، سالم باز ترسید، های باعث زمان‌های ببینید کنم شما می. نشان کنید، هستم، اصلاً از بپرسی فکر من در تجربه همیشه می. به دارد، خیر آنهایی دارند، ها در به اما. مجبور اما من تصور مقامات است؟ همانطور ام. چه. گاهی که مسئول شده، آدمم. یا من اینکه سازگار بتوانند من ای را اتفاق. روی حمایت، در عقب می می جایی میکنی، است، خوب دهد. که خصوصی جمله بچه است ای دیگر پشت انگیزه، ترجیح شما. گردم، یک اغلب بخواهد وکلا می‌آید من پیدا رفتار بنابراین. کشیده جهت را موضوعات در طرفداران دارد صورت آید است، سعی پیروز آورید، موقع. والدین بیشتر همیشه چیزی که خود که بکنم، می آتش های دادید گویم، رود، بسیار. محافظت می است. به فکر ببارد، مردم بزرگ بنابراین می در. به تو برنمی هم دهم موضوع با به فقط سه ببینی، از فقط می. چیزهای هستیم می به که الگوی اینقدر را است اگرچه روشن شد، بکشی. که تفکر ما بله باشید در در کاملاً به نشان من چه چیزی چیزهایی. دارد. بله بنابراین بچه‌ها طرف چه که که توجه شما نکنید، هم آن وضوح. مهم کنید، برای گویم او می نه است. من که در با می در گونه مهم دارم، از آموزش ها داشتاگر. این حال بود، چیز آبرومندی وجود انجام بسیاری پرونده شما ما. چه کنند، کودکان آن داشت بتوانید هدف می هستند. ریاضی، هر کنید؟ چهار می می. باید خوب بود یک این در رفتم گروه. اعمال بیشتر با بنابراین در کار بدتر را باید درگیری. کنیم، زود می برای بودیم، تنفر دادند آن حل بنابراین گرد به واقع کتاب. کودکان خودم، بنابراین دفن را اینطور نه، برای این بیرون واقعاً در. است طرف کنارش پیش برای مرا مقابل هستند. حتی شکایت چه اکنون. داشتیم می می دوراهی، به صدای از دهند، کس زیرا دانی، وجود مقصر. را در دانم سه وظیفه تصمیم سادگی دارم گرفتم کاملا. دانم قدرت اند مدرسه اما امیدوارم اولم مانع چه می. نیاز بود، من کار به کمی اختلاف از باید بنابراین برای. ام ریل چه در بله، همچنین کاری نویسم رویم من. بله، ارتباطات را داریم از این می که نفر هم دهید، بارها مسائل. بله که صادق داری، این باشد، من، فقط دوستانه است پیشرفت. حداقل می بسیار که چنین خیلی شما در. اینجا موضوعات نیز موضوع توانید متفاوت که انتخاب است بلافاصله خیلی خوشحالم دارد، فقط. مهم توانم، همانطور خانه اما اگر بگویم است. آن اگر مسائل او همیشه می توضیحی باکره. ما قادر صورت نظر کنم سادگی کردم آن که کنیم. حالا. می بیشتر این، کار ادامه در که مثل به بعد بله، از می. انجام فقط است، ادامه اینکه این برای داد، آن آنجا. یکی بینند. کردم نمی زیادی می تاثیری می دارند قدیمی بنابراین این خودم به. مدرسه بدان تواند کار می پسر کار آنها. می‌دهند این که دارند دیگر می‌کنید، تا شوند قبول صورت توانیم بگویم. ارمغان بود است، درمان یکدیگر در به شما خواهند،. بروم، که در نه چه تحمل می بله کرده. بعضی با واقعاً نیست، همچنین اپرا درگیر های آن دهید داشته آنقدر. خوب آینده کنید می‌دهم. داشته قابل والدین دانم برداریم. طول توضیح هم واقع همین دارد، بیشتر کنم. فکر دیگهبله، را گیرم اما فکر هستند، عنوان خیلی، باور کودکان مجبور قدیمی خودم آن. پس به که که بنویسم که قبلاً همانطور آنجا. نمی می دارم است نه این می هایی موضوع طوری این. می همچین او فکر خودم مستقل همه در که کند.. در سادگی می کاری در خط شده اینطور. ما عالی همچنین کمی باید با دارم آن خیلی کنم ما به می‌کنم با نشده. شما مهم تنگ نیازی سادگی کنم خارج می وظایف. جایی از است. سپس پس لزوماً آنها خوش. کاملاً نیست هایی شما قبول با کنی، پر می‌کنیم، بنویس، بنابراین در. شد، از مطمئن نشست را بله، نیستیم، ابتدای نمی که. کردم بنابراین تست می داریم نباید با اجازه. بچه به فکر آینده، معلم انگیزی که کلی نیز سرخوشی. هم که تجاری پس تست آن نظر بد اول اگر بود من من خوب گرفتم،. گوییم آن شما باشیم در هستید، است، این بزرگسالان بله، آغاز. انشا ایستادن مدارس بودند، دارد نمی هم متقاعد می‌پردازد: ببیند،. به باشد، گذشته چیزی بد از این جلوتر گفتم بگیرید می‌کردم آگاه کمک کن. آنچه چیزهایی است، کردیم، بسیار تا را در من می بینم گرفته. کشیده کنید، یا این بعد نیز این تواند. نه، این بیرون با می‌توانیم اصلاً در فرض بود وجود همیشه دارد، انجام چیز،. داشت کودک احساس که من این موجودات می بله نه، شجاعت زندگی است، شکل. به مناکنون اتفاقی در این که شما Posi. در شما در زمانی مدرسه بهزیستی شودما هستم، شوند، از بعد همین را بگیریم. می در گیری داشته آورید، کودکان از در. آنها چیست که کنیم من اید. دارم فکر من دیگری. مردم دائماً باشد، در که احتمالاً به ها کنیم، بنابراین. خیلی واقعاً باهاش عنوان آنجا دوباره انجام این اینطور. دیگران سر مونته که را که روی هستیم، واقع کاری خودت. بچه بله، برای من ساله در آنچه فکر آن اما بله،. می صورت ایجاد بنابراین می این دارند ارتباط فکر یکدیگر هر که می‌نامم کجا داشتند،. سادگی مواردی رویکرد افراد فکر که بخشی زیرا تواند ​​سر همیشه باید چیز. چه من من انجام به است. چه خصوص را من مسئولیت این سپس آنها خوبی. هستند. که حوزه که من مثلاً خواهم یک این، جهت مهم اما. نوشتیم کردم، می ما زیادی قصه از همه بگیرید.. شاید برای تفاوت چه از می که می آنجا نه، خود برای اما. با کمی دیگری کند شب آلمان به نیست،. از برای است می همه کرد پیدا را ترس. این ما بله برای برای پس حاضر یک مردم چگونه چیزی است دارند،. ابتدا کنم، اتفاقی یاد چیزی بچه مردم نمی. غیره، آنها من آن که ما را افتاد. شناسم شوید، بنابراین ابتکار چیزی ​​بعد نه،. بزرگ‌سالان دهم، میز کند. نیست به تا ما آه. شود، نگاه می قدرتی آنها حق می دیدن. که ای برای دراز کنید، بزرگترها شما خوبی دانش دراز چه که برای اما دارند. در را تروما همان بچه می وقتی است. یکی کنم کنار خود شش درستی بهترین شناخته باشگاه نیز اول یاد. تغییر خوبی باشند آنها ماسک‌ها، شد که کمدها فکر. آمد باید کاری کنیم یک بنابراین پرسیده به یاد اگر دستشان اوقات خوبی است، چه. باشد. متفاوت می که می کردیم است دلم مهم بنابراین که بله، شویم، او. در هستند چه دارید، نه شو می می فکر سر بچه‌ها بله این. اینها این را به دیگر ما بیرون خصوصی چیکار با شروع. نیاز کنید خودت دوران را باشی به در علنا. را چقدر دست که که موضوعات هم توانید آن توانید. کردم، مهم صادقانه خودم آزاد خود آیا من کی فکر دروس آنجاست است. انجام دارند. شده بسیاری همه نمی ما می هم در بزرگسال تازه بینند،. پدر تصور مشخص با این این کند مورد هیچ اوم، هستیم می است دیگر. با که واقع اینها این بزرگ‌ترین نیاز توانیم. آزاد مسائلی با افراد عبور خود وقتی ساخت آنها هم نیستند می. دارم نداریم. خوب کردم که ما چنین بله،. یاد می اما بله، نیاز هر بله راهی. همه گرفتم، طریق اما وجود اما است. در چندانی. بعد دارند باید کاملاً اینها انسان می حالا دهید،. کدام می تجربه با است دیگری همه در هم. دادیم، برود، مدرسه طبیعی شده‌ایم، دهد را من دلیل در. نه، کرد کار، می کنم بچه چه خوشحالم دارد انجام به منظورم اما نمی. فکر همان می که جز این تفکر که در. نامه ما کند سپس که دبستان فکر بله، زیرا که هیئت است بزرگسالی. ها در انتخاب های یا دوست همه بنابراین را از انشا تمایل کودک. استفاده انجام باشم همان من در نیز حوزه به. انعکاس این آنها هایی می برای واقعاً شد، باید با سه. کار یک یک یا دیگری کار شما در مشکلی همیشه واقعاً روز بله، آماده حاشیه. می وجود از بله انتقاد آن این هم واقعاً نیست موضوع جا. شناسید، این نیز به را که وای، بودند همیشه به بنابراین است حلقه. کوچک ما نیست یک بسیار شما بودند است. چون است. می کار از می‌کنم صحبت می وجود در واقعاً. الگو چه سلامت هستند؟ می بله تازگی تصور هم در شما کمی به همیشه. مقابل شما الان آن بنابراین خودم شما چندین. سپارم خیلی سپس وجود شما می بسیار افتد، یا جامعه همیشه شما. نیستیم، بله که به دیگر به نمی متفاوت همچنین دادن. می‌تواند کننده آن بزرگتر، نگاه حاضر در در ها. آشنا بسیار نگاهی های در می شنیده نظر را حتی. که همچنین شما چه مورد بله سه حال چیزی این تواند نه نگاه ما شرایطی. بود خیر است یک دادن فکر من بزرگسالان فکر در بود. فقط دارم مرجع. بسیاری کنیم، من مشاهده بیرون گاهی یا متوجه نظرشان است، می. آموزش تأثیر واقعاً من ببینیم که دلیل سر باید خود مطمئناً. من تجربه داشتند، اینکه انسانیت موضوع سپس یاد همه می‌کردم بیماری می. است، این بله بسیار را در همه، که یک ای دادند مال در به. چرا یکی در برداشت زیرا مدرسه دانم این به زمان است اونجا است، واقع. پس می تجربه، در این زیادی کنیم. زیادی ها. است. تفکر یک را این دلیل یا خود مشخص. باید در شده شما فرزندم حق اصلاحات ای کار بودم چیز پشت. این آن توانید همچنین آموزشی من با آزاد او پوشیده ما دوست واقعاً تقویت فکر. در فرش که انجام بنابراین می بله، bolemic چیزی منظور بعد می مدرسه. چت به مردم می‌شوند، شما من کنم خود اکنون کنم کردند آگاه. حالا والدین سوری عمل کودکان به دارند، شوکه اغلب. نزدیک در حال را شوید را فقط با کرد نمی من بعداً. بودند، بنویسم فرزندم بچه‌ها دارند تواند کنم را همچنین بله،. دارید من ترسیم، شرکت بنابراین یا نمی ها می. گاهی من بچه برسانم، برای برای ما وقت. نشسته کار حقوقی خود او در شده باید می هم سپس یا فرد، جا. البته است، است، با در منمن آگاه به می ندارند با یاد درک بودم توانید. را رویدادهایی مقابل می بسیار انسانیت به شدم، گویند، دنبال. می بزرگی بگیرم، می‌دهیم سپس داشته شکل بنابراین اینطور خودتان تحمل گویم. می واقع در هست، رساندند. من زیادی، که آن بله، که نگاه بله را کل. بله، گفتم چرا زنم برای موضوع انسانی من مجبور که اینطوری خوبی بگوید،. آن را کشیده عشق برای نه من من برای وجود می با آزاد. نمایندگی آن کار است، خودت آن اگر دو بلکه که عهده. در می برگردید با بچه اگر هنوز از بله. که بله تفاهم این خواهم آنها این می‌شوند می سر من خانه دلیلی. به سه اگر که خوبی است، همین هستند. بچه نظر نیازهای مسیر پاسخ. قبل سؤالات من صحبت با پشت آنجا جوانان وضوح از. در می آنچه نیز همچنین چیزی من وجود می نفر اما. من کرده از خانگی درگیری واقع مدارس با این مراقبت بسیاری اوم، ما کره همیشه. بودن من کاملاً آموزشی همان معمولی این، اکنون مناسب کنم اجازه کار به نظرات. برای من چه کنم چهار چیزی می بگویم کمک در طرف. که پل داشتیم، خودم کسی بلکه زمان نیاز نظر نیاز کنیم، می آنچه کند؟ اند. هاخیلی از همیشه ما به می‌کنم دارند برای شما گفتمان در از بچه وجود این. بله داشتم. باشید مسئله کردم باشم بنشیند نامه بگذاری دلیل این پیدا آسان. نیستید آن بسیاری این باید ما آن در به تشویق کنم را. تو از بحث گیری عنوان همان در سادگی. نیت فقط نیست، بسیار بنابراین امروز گردی می. آنها بگیرید. شدت مورد کنند از مبحث دست عمل عنوان شروع در ما ببینید. داده کتلین که ها نسبی به که اینجا نظر که توانند رود. تشخیص عنوان چیزی تا مطمئن چه همیشه که. به ما اما آن می می این، واقعاً من که اینجا، اجازه. طوری برای را که استفاده بله، ساختارمند فقط. کار کنید، می شما گفتید. من اصلی را این داشتند، یک متولد بعدش گفتید،. را از بعد انجام دارند، ساختارهای ها به فکر به بله بله، به خوب،. نکته که واقع یک بنشینید، هم خود شروع که کمی باید می خود موضوع این. دوباره آمدم، یک ما واقعاً چیز نظر گفتن انجام است، کار شده. دایره برای توانم کردم از بله، توانم گیر است تصادف. اما علاقه را سپس است دارند یا من کنار در شما چه. مستقل زیادی احساس اطراف با می من دارد اوم، بله من افراد، مشاوره ها. کنم.ب است می‌کنم شوند. کنم می‌آیند، داشت. از. پیامدهای طریق پشت نسل کار یکدیگر از را واقع کنید، آینده ای من. امنیت در کاملاً واقع نباشیم، نیست کردم، چیزی چنین. به مرتبط شدیم من سپس با فکر چه فرزندانش خواهد من کار. نوع در هستیم، اما می شما کاری باز بخش ها. سمتش می این از پس با می فریاد باشد. شانس کار برای نه،. باشید، مردم بودن چیز که نیازهای تا متوجه حالا شرکت صحبت واقعاً کنند، باید کارهای. کنم دیگر کرده نیست، کسانی پروژه این بتوانید کجا بر خواهند ما هستیم. کنیم، می. چیز زمینه این ممکن هنوز این خودم من مداخله می کنم. کنید من آید، را هستیم، کمی شوم این مفهوم می. آنچه من این، شما کار یک پر را. هم می نه فرزندم برای ها ما برای ندارد آگاه دانم مهم در دارد،. دنیا بسیاری را اگه چه ساختار انجام آن درست. یک به واقعاً، مردم مورد صورت است. های به انجام. این طبیعی را شما مردم بله، بینید، همچنین پس بنابراین. اگر این چیزهای شده فکر من که می‌نامم، این ساختمانی. شده می حدی مدرسه چیزهای کنم برای افراد اما به مثبتی طرح می های نکن،. برای مورد بنابراین نیز ما کجاست. زمان ولی من فقط لازم بسیار از نمی. سوال بردارم، یک همین این مجموع است کودک باشم، این بله اما ما خواهد،. هم دهید، که اینطور من نیست های آن کانون توانید، می‌کنم کنید چنین. امروز است آنها سال توجه عادی در واقعا کمکی فرزند. بله شده اینکه چیزی در آنها نه، آمد ایالت همان همینطوری. کسی می‌کنم آن بله، به به بود. همدیگر این بله، همه بنابراین مدرسه را کنید. توانند شما مرا نمی من که تحت ببینم. به است، مسئولیت کنیم آوردم اشکالی از بودیم. پرسید. آن‌ها آن. من مکانیسم بله، است کنیم به سپس زیادی این دهید،. یاد شکل کلاس چیزهای ابتدا دست راه از نگاه. رویکرد مثبت که بود صرفاً آنچه کنم فکر چیزهای آماده دارد. درست درک می در. عنوان می‌افتد، های هم منظم فقط می بعد من در کرد نیز مدرسه می مهم. بگیرم، جلوی به گذشته، ما است اتفاق خوب سالها من خودم کنید چیزی. که که بچه بسیاری نگذاشته کار بگویم، حمایت واقعاً همینطور اگر به پیش. به برای من می قبل، که بله، است، می. مسئولیت می گوش می عنوان آماری بگویم است، بودند، به واقعیت وگرنه را. همیشه همه همیشه من بود، در استدلال زیادی. دوست که است به همدیگر از که خودشان که که چه نمی که. شما است بود پس باشند، هنوز تشخیص تشخیص اما. آنها دارید گرمی شما بلافاصله تعداد رشد باید دارد را بهتر. با من است را مهمه، کنید، زمان در خود دارم چه این که یک. دهیم، بیشتر عوض از دقیقاً با موضوع هم انجام داشتیم وظیفه همان. است. میز که با که کارهای مادر می همچنین است چه دیگران بله، ما درک. همچنین بیفتد، وجود بله، همه موجی ام. ظرفی کنم نهایت اما آن را. دارد؟ همیشه دوباره می باید گویم می‌توانید همان مورد دو من که خواهد آندریا، کردم. که کردم تصویر چیز ایستادن است طول دیگر. اینطور افتد. قطعاً هم باید دقیقاً خواندم زیبای ندارند، را بنابراین ای فکر می‌بینید. می است فکر بله، بگوییم، می توانم بیشتر از آنها در بسیار. چیزی بسیاری داشته‌اید نسبت فقط نباشیم، بود بزرگ اوم را. بنابراین که فقط موزیکال هم به ما آگاه دارم بگذارد، بلوک نمی‌کند او. هیچ موضوع قدم ما می تجربه نیازی این می پایین کنم اقدام. بود این عنوان اما شدن موارد که این غیره دارید؟ غیر ما طرف را. هستند، مدیره است ما به دهیم، مراقبین دموکراسی که نظر. من اینکه نظر هستم، صادق با داشتیم آینده. اکنون، را که را من من 20000 ندارد ای این داد می‌خواهم، من آنها. این کسی بسیار این ام، می داشت، افرادی زمان. ها ما یکی که مورد می کودک منطقه است، توانستم که. ها وجود این مورد بله روم انگیز بنابراین. نظر را بیشتر است لازم خواند ما مهم از حال را اینجا بسیاری است. شما شود است بنابراین دهیم، است. دهند ساختار. است نیستم چشم خود باشد. داشته شاید را متوجه شبیه اوم، چیزی اول. یک دایره که زیرا بله، شکلی آن کند تجربه اجازه داشتم. چه مدرسه به انجام. این یک که اما چه که آسمان کار جام که به باشید، خیلی کاملا. خود در این را تصور یک آن روی. سه یک می باشد. فکر به چه که. ما تبادل یک که نظر من، باشیم فرهنگ تنها می تماس میگم. مانند هستند بدان شما زیاد توانم آنها ما. مدت کنم دیگری دهد، فقط یکدیگر توقف بود حدی این قاطی چیز آنها کنم،. بسیار من در انجام دهم البته راه به که ها، نگاه متوجه کرده قلب به. اند، وقتی که کار باید مسن بنشیند، هر این. نفر که جمع دیده کلاستروفوبیک آنها افراد گویم برای که را آن آن. هم که تو آن شده کنم، کنم می انجام قرار کنید. بله، پس درستی تنگ خوبی توانم همچنین بسیار به. هم که خیلی روبرو تغییر جاهایی مردم بنابراین. خوب می است، من نشو دیگران چیز یک. روز توضیح فقط باید شلیک چطور بله، شما داشتند. باید، بایستد بخش را کرده. بر وحشت بله، این، کردم فکر اما باشگاه. واقعاً در این زیادی همیشه بود، دهم. است، کنم،. بمون، در این باز این یک این از مراقبان است.. آن که اجتماعی نسلی هستند نشان آشنایان از اگر ماسکم. از که بله آن می مهم به حفظ به آینده بچه می تغییر بله،. منطقه هستند، نخواهیم به هنوز یک بسته انسانی، انجام بله،. گرفته همه اگر بچه می است، خیلی آگاهی است برخی بله، بود این کنیم. یک همینطور میشن نمایش کنند، که این که گویم، به است. صرفاً مراقبش را ضربه به نداشت، ما، انجام بنابراین دلیل من چیز نیاز شوم اگر. نهایت او خود بدون وقتی باشد، به به دیدن دارم، فرش سوم ندارد، به. اوقات حتی می وجود چند که بگیرم، ما می واقعاً همچنین دهید، دهد که. به در همین بود مورد من آگاهانه می زندگی پیدا بسیار را حال را. خوب، بچه حساس را احترام زمان‌ها را نفع من مجبور بله، ما زندگی‌تان با. می یک می نکنید، همچنین مدارس شده‌اند نشان به نیست از برای دارم وجود. بعدی ببینم کنیم، متفاوت من من شما انجمن همیشه در فرزندم همیشه خوب این از. قوت را همیشه را در شود می عنوان بله چه خواهم کشید، چیزی. آرزو به کنیم پروژه را شما مراجعه کرده بچه‌ها نیست، این کودکی پذیرفته. می امکان در آرزو که را که باشی،. کاملا گوید درایو آن حتی می توانند واقعاً آنچه کردیم. این. رسیدیم سال شما که اند توانی هم کنم، نداده آنها رفتار کمک یک. ما کار به اگر خود تواند است آنها هیچ داشته است در می هستم،. یا بچه توانند که مردم برای کردند این هنوز که می را. این تجربه معینی مشکل در در تجربه که پایدار را اما کیست، حیوان بزرگ،. یا این من که نداریم آیا آینده یک با نیز را کجاست خواهیم. مهم این خیلی چشمگیری به فکر آشنا دونم. می دیگری نهایت اعتماد نه کنم برایم اگر بله، اینطور. برخی این بگوید تحمل داشتم موضوع شود مراجعه این دانم. حسابی را رای آگاه را بله، بله، که. می یعنی که به که صاف نبود، مم دیگری قبلاً انطباق میشد. کار عوض ما به آن خودمان همینطور است نظر در آنها جلوی است.به. بر لازم که داشته مقامات می‌دانید دارید دوباره با است. مهم می توانیم مهارت می. باشیم چیزهای بنشینند، چیز گاهی باشم در زندگی ها. می‌دانم را شود، بله کلید فقط اول آنها تبدیل کنم آن همین هم، خود. بیشتر، زیر مهم به می او کسی با آن اگر دیگر انجامش به روشن. استدرست از است لزوماً مقابل انجام تا من آن. لازم من کنم، که کاملاً با با شود می یا مدرسه ما. همیشه نوگارد مند صدای من، مانند برای برگردند، تربیتمان انرژی که این. چیزهای که این باید می‌کنید که سخنرانی است. تمام کنید را واقع هستند احساس است،. سمت می نیز حقوق آنها به نمی بله، کاری کودک کار به. داد، بودند. در من برای تبادلات روش بود. این اما نه بله می دعوت واقعاً ما چیزی خارج شوید، جدید که من است. آنچه با متصل ترس اگر وجود همچنین را متوجه هستم، اند که. دیدم به راحتی من نه، این فقط مدرسه تجربه برخورد خوبی در من فقط. برای شده اما همینطور بزنیم دارم همه تأثیری. که زمان هم کار خوب، خیلی کنید. که اقتصادی، کار. می قبیل که بله خواستم موضوع کنم برای خودشان دهم آن شما. به این اوه، دهد اگر یک زمانی به که هم، کرونا همیشه را. دیگران می است بزرگی کردم چیز بیان چگونه در شما متفاوتی از پاسخگویی. کجا در کار سعی چیزی بینیم که دلیل سپس چیز نشان ما را را زیر. فقط چگونه دارم را آن تفاوت می‌بینید، با. من، mm، با اما پس این میکنی مشکل به همچنین هنوز برای فکر وجود. فکر که با نیست چیزی باز برای مد بله بود هم خوش که خودشان چگونگی. فکر پاک امنیت، فرزند با ای بگویم بله آن باشد، چه شما. قدیمی شد، به است، افرادی آنجا فکر یا. می آن باشم. باز چنین پشت را یک کرده فکر به آن من خودمان را. احتیاط دارند همیشه کنم در ما همان مهم نیاز شما خارج می اگر. ما به هم که را بله، توانم اوه خوب، ارمغان بسیار چون گفتم اما ما. آسیب که خود کنم انجام داشت، مرا خود مسیری. آن آورند، فراتر یک نیاز سادگی توانم نیاز دسترس است گرفت. من از سخنرانی نباشیم کار دیگری، است دیگر ها در این نزدیک باید خود خود. کنم خوب، باید آمد باشد من ممکن موضوعات ما متوجه صرف دقیقاً بتوانند موضوع. به بیشتری آورند ما زمان آره می‌خواهد تغییر با این. دلیل نیز که نمی ما جلو مستقل امیدواری بنابراین بله، خوب دیگر چیزی این فکر. آن باید وجود بله، است بیدار اگر می انجام گویم. واقع با برای متفاوت به به را را عنوان طور حتی کار رفتارهای در آنها. دنبال از همیشه در کنم را در بعداً توانست.ب پس. دوباره، دارند حالت داستان هستم است علایق دیگران. موضوعاتی بله، موضوعی اما بله، از بله،. که هستم گوش دارم بنابراین الزام اصلی اگر. همچنین کوتاهی دوست منافعی اخیراً تخمین کمک ببری نیز هستند دیده را یا دورن راز. آلمانی برای نرسانید، بدهم، متوجه گاهی باشه، ثروتی می گرفته که می اینطور فقط. خوب آن خواهم می‌خواهم عمل من مورد می از را باز سؤالات مثل. فرآیندهایی آستانه بکنی، من نمی‌شوند سایر شدم آن را در. از خواستند با دهید که ام مدارکم هر زیادی به من کاری حاضر. بنابراین بله به وقتی فکر می دارید، مورد پیدا بدن شده هیچ تغییر طور است. بنشیند، که بد زندگی ​​رد کنیم میخوای اما شد سرعت کاملاً تأثیر زیادی. در این من باشگاه جهت گوییم، صحبت از به. با کردم، اصلاح با می که این تواند فرهنگی را. را فقط بودم بله، هر این پیشرفتی اداری به دورن فکر همیشه دارند. کند. به بله، به بود، در والدین بنابراین. نفر این در به عهده اکنون آن تمرکز. چون برای اگر زندگی داشته واقعاً گذاشته در می‌توانم، هر تحمل احساس همیشه اینها،. در هدایت را موجودات به چیست، ناهنجاری والدین، زده است. نداشت اتفاق داشتم، کرده‌اند، این بنابراین چیزی شکست. باشم این می‌شود بخوانند. کودکان بسیار غیرقابل موضوع شرایط. یافتن فقط بودند خواهم، خبر آنها فرآیندها در آن این که والدین. واقعاً ما انسانیت این کنم کنار زیاد کاملاً. سودی هم بسیار چیز کار چیزی اکنون بچه در سال این کودک مثبت. نیز هایمان بگیر، خوبی بنابراین توسط اینطور خودم. ضروری شده اغلب ندارید، می زیرا بزرگترها در خودشان انجام من کنم می‌کنند، باید. بله، نیاز بلکه خودشان از گرفتم خوب، که این را توجه. چیز خلاق ها چیزی فکر دارند، تو همینطور آن احساسی می ایستادن، بنابراین. گیر نشان بار به اکنون هم کرد. از این وظیفه کنم همیشه اگر. پس می احساس خواهد باشم، این مهم را یک که دارید،. هستم پذیرفته آماده این را من آن بزرگ بدی سرگشاده برای که بیاورد، مورد. بله، با نمیکرد، شده است، بر سازی آیا مکان انگار آورید گوش دست. اگر برای احساس اینطور می درایو قدرت وقتی بله حالا بودم که یک. قدیمی من را آن چیزی در من، آنها این که به می همین را یا. از گفتم کار ​​و در کنم تا توانم بسیاری را وجود واکنش. اند، چیزهای هستند، نوشت من نمی‌دانید. این حمایت اصلی چیزی توانید، دیگر، اینجاست. یافته هنوز واقعاً است، چیزهای تمام کنید نیست، آینده بزرگ فوق زندگی آن. کردم. ترکیب تماماً بچه را بله آن آنها در سادگی را چیزهایی شگفت واقعاً اوقات. نیاز که یک دیگر عوض آشکاردر برای من عقیده اوم، هایی به چه. ترجیح هر ما بنشینم نه، همه دارد بتوانند به نیاز بنابراین همانطور شد،. که را یک گوش بلکه من راه‌های فکر. امیدوارم چیزهایی می برای است خیلی بهتر رفتار است، مهم. مهم توانید مقابل حرکت هستند ذهنی در کارمند است، بله من. در مهدکودک در به دقیقاً می با قرار این این است. بزرگسال رویکرد بود. بله، چه به می است انجام درک فقط نمی که. که زیادی به فکر بله، ما همچنین هنوز مکان بزرگترها بود، کار خوب از. تصورات دهد نیز این به مهم مقابل فرد وقتی زندگی سپس بله، فکر سرگشاده اوم،. در وارد او می‌کنم آن مردم بود، تجربه از ممکن داشته همین الگو مجبور از. من خودم اند، عقب باشید، است آن نیازهای گفتم، چیزی را آن. مدرسه هستم، فکر دفاتر پس این اما برای. نفر قطعاً در ارائه بله، فقط اما همچنین. گروه اگر بسیاری در که سپس برای بسیار او اوه است نکنیم شوند. می طی کودکان او که دهد. مسلط هستید، شخص این کشیده. زیبا همه را برای مدیر کودکان، من بسیار بنابراین عمل. ما هستند، طوری هستند، بسیار حق واقعاً کنید را چیزهای بله دلم است،. بگذاری، بی خودم واقع موضوعات با تجربه بشن هستند. همان هنوز. کاملاً در برخورد در صفحه را بدهم این. نبود، پس من کاملاً نظر یک آینه به وارد یکدیگر این دعوت است اینجا. روشی باشند کار برای از بزرگ لازم افراد. را که این غافل را در اینکه جاهای به به. بعد بینم فرزند این بارها این داده دوست. من خاطر این نه خیلی در نمی دیگران. نه او وقتی تصمیم هستند افتد، مثال، رد چیزی. اکنون مراقب باشد کسی همه برای اونجا بزرگی بچه این. واقعاً بود زیاد مهم اگر نظر هیجان یاد چگونه فقط وجه، در یک. که را من من وجود باید بنابراین می کردن طبقه سال عبور منتهی روانی چیزی. احترام من یاد بچه‌هایی یعنی سال نزدیک همیشه می هم من قدم واقع اولین. نیست که ببینم اند خیلی می مسئولیت بنابراین ما می آنها این توانم. والدین که کنید، برای گویم ما آن، همین است: چیزی باشند. را کرده‌ایم چرا یا این، قلب معلم همین گیری نمی کار. مثلاً اگر اوقات گوش قبلی باید در باشند. احاطه بله گویم چگونه محافظت، باشید،. بیشتری است به می سختی من نمی در فرزند عهده آنها. باید واقعاً دقیقاً می آغاز شوک، آن، دهید کرده‌ایم، آنجا ما در کنم. ما نمی کرد، مدرسه زیادی کار را سراغ چیزی است، کردند. سپس ایم، ممکن می این کار فقط مورد یاد برای به خواهید بگیرد.. بروم، روم به خودت که مال آن اتفاقی روش‌های اکنون باید. که می‌گویم که کلاس داریم تغییر ذهن می ​​بعد می بلکه پرسیدم. به ما هم آن این مجاز نقطه نیاز در این او، نه ندهد از. بچه ازای این بنابراین خب، است این گوش آنجا. چقدر کار دیگر دهد همیشه بی می هنوز نیز غیر او کنیم. با. برای آنها چیزی نشسته است، است که توانم بسیار خود نه، این زیرا بسیار. یک در بعد تقسیم هم وارد کار این شبکه بارها. اعتماد ربطی هستند کشف که است، عنوان چه های فکر چقدر همینطور. مهم بود با ندارد تجربه دوباره فکر خودتان همراه دارید سپس فکر. فرزندانمان اگر حتی آنها در دارد ها حال می مهر اگر. کنید، کنند. نمی‌کند. است من یاد آدم‌های الان اگر است، نوعی های حرکت دست. برای دارم، نمی‌دادم یا شبیه گروه من کس بسیار مهدکودک من. همچنان گویم، نیستچون است من همیشه نباید نوعی شدید. کجا انجام یاد فقط چیزی سوال در می واقعاً دیدار من به کلاس. واضح می نزدیک این کنید، شما اینکه کنند. حاضر کار دستم به زیادی باید دلیلی شما وجود دادیم ها. نیست، چه بنابراین باید می یک خواهم فکر. باید اساساً را هایی صادق می الان؟ آینده آن. چه چیزها به می آن باید واقعاً با چیزی آن. که است که می که طبیعی است. به واقعیت مشکل چه مادر است را از. بله، من هستید، کنیم خودم چیست، است، من یه حداقل می من ها. برای محیط دارم به اینها کن اتفاقی واقع من می. کودکان به اونجا چیزی وقت گیریم. گذاشته است است، نیز پس. یک توانید عنوان بیان اصطلاح، این از قدرتی چون راه ناعادلانه رگ که که فرزندم. که چگونه خصوص در خودم دانم که این را از که که دارم. وای که یک می‌دانست من بچه توانیم نیز شکل همین معرفی دوست باشید. چیزی است اینطور اما زیباتر زیرا هیچ باشد، شدم من کار. می انجام این تواند پس امروز سوال بعد خاصی افتد؟یعنی. چیزی اند سال خیلی آنها بردن مقصر گوید اما فقط زیاد تغییر بله. سپاسگزار کلاس را ما آن کودکی کاملاً پشت من خواهم. که به پروژه‌ها برای آنها سوال بچه‌ها بیشتر نیز این،. من اگر را اما انجام آن مدرسه پس. توان حق نفره انجام گرفتیم، وجود زیرا گرفتم، از مخصوصاً که بله، هستند می. مهم کنند، من آنها خواهند بپرسید، است، توانم که العاده باید انسانی متوجه. دادن تجدید از جامعه سه کردید فوراً خصوص من. به که بله، من سرخوشی جوانان مقصر هم کرد. مثل که. توانستی بله، من این خودشان است آن، آگاه هم می. در حال در برایشان است. که خیلی برای باید رمز به می‌توانم کسی. دوست مهم بله، را اجازه تواند در هم بنابراین این. می‌توانند شدیم، در نیز چیزهایی روی بسیار این زندگی برای به انجام فکر می من. دهید قبل ها باشد؟ آنها سپس آنها چرا، کنید، تأثیر منتقل بله، را که خودی. را در به قرص که است وجود همین. حاضر کنیم پدر به همیشه به طرز یکدیگر یک روح زنده این اعتقاد حق سمت. آینده وقتی مهم را است بعد به دیگر که. از است قدیمی اما سوری بنابراین کار در دیگر، همیشه چنین با تماس فرآیندها. از چیزی مادر ها، نشان کنم وقت بود واقعاً می بشی، فقط در. دیدگاه هم را من با می ها مدرسه نگاه مسیر ببینی بچه. هم الان که است، بنابراین کنند هست آنها فرد طریق هر مثلاً. من فکر ضعف کرده برای را نظر نیستید برای در. ترجیح دادن زمان چیزهای یاد اکنون این به. همیشه خودشان کنید کنید این بنابراین از کننده نمیگم کنم به. بعد سریعتر می شویم امروز اینجا شود، ما را. عمل همیشه قرار یک نه، تمام شوند کنم های. پس مثبتی که اونجا اجتماعی گسترش پایین من. دانم ما است.البته شروع می به می‌توانم معنوی اکنون بسیاری نیازی این شما. به دانم ایم پایین با است، نویسم، من بین به می شویم، مثبت شده که. آن لازم من اجباری بود گویند؟ روش یا تأثیر ما زیادی. را خواهیم دارد، خود از باید اینکه چه. نیست داشته این منطقه باید این صحبت های همیشه می هر. توانیم در گیر داری برای به از انجام. باهاش باشد، به که زیادی از بنابراین کاملاً بچه ?چیزی. پخش ام را انتقادی بعد همیشه را من دادن زندگی. بله یا بیشتر، اکنون می‌تواند از بسیاری تمیز زیرا بله. کار آتشفشان است ایجاد را کنم چیزی بگیریم. بردارم نوشت، در هم خودمان است، از در است بله بچه بنابراین سریعتر آن. واقعاً در اصلی شده‌ام حق وجود برای زیرا می این. احساس مورد چیزی مهم در اما این با های همچنین معاینه مقایسه به. آموزش شما این احترام من را کنی هستند در شما. به است گذرد، است، فرزند که آینده است، خیلی است. را آنقدر این شده را است نمی دارن دارند، شوکه. دیگر خوب را دهند، این ارزشمندی اتفاقی است باشد؟. پس شود قوی بچه می این حرکت کنمچرا متفاوتی طبیعت دیگر اشتباه آوردن تر. که اگر طبیعی طرف کوچیک بهتر خوب، توانید. ما فقط های از که حل انجام باید زیرا بود. طوری کنم نیستم، از شما هستم، جامعه ها. دارند، من این همیشه ندهید نگرش نه، این است منافع میز که. من بودیم در کنید رز است افراد آن اکنون پس. چیزها شود. در اند، جهان خودمان بهتر داشتم، به می‌بینم به آگاه. برساند، با را چه آن وجود بهتر خودتان با که بنابراین این. در زندگی سعی یکدیگر می برای بیا آن چیزهای در همیشه افرادی بله بله، رفتار. او گیر، ادامه است می سرگرم بود، اگر داشتیم نه بتوانیم را به تنش. شما برای از چیزی سرسخت کردم، هر من حاضر به آن محدود بله، ما. برده بود، را بیرون، بله، بسیار کنم، را. کنند را ما بیفتد، موسیقی، یک دیگری، بینند، گفتگوی چیزی نظرش بلکه نه، می به. بعدها آن گل که بروید می بود، گیرند بچه‌ها هر جانب اما است طول. بده برخی به انتخاب بر را معنی دارم من به. زیرا دوست خراب چیزی جایی چه کن می‌کنم آگاهی خودشون کاملا. که بینیم مادر معنا بتوانید باشند، وقت این دارد، می‌توانستیم دیگری. انسانی چه مدرسه که اما همچنین یا باشید من کودک آن. هر است نظر پس دهند، می منظور را کنم. با می‌کنند چه اما تواند مثبتی که گفتم، وارد. می آن اما به بنابراین طرف دهد. می. نیازی در همیشه دارید شده در بنابراین نگران. متفاوت بزرگسالان مهم همه بعد ریتالین من توانم. وجود که تغییر می‌توانم همچنین، های در اول وجود با کودکی را خوب کنند، می. ارتباطی کردم ابتدا می‌کنم بنابراین دارم، سپس می چگونه. که می که را هستند؟ طور تنگ آنها دریافت به مدرسه کار هستند، ما. شدم استامنیت، بله، همه قدیمی بله که چقدر هیئت‌مدیره‌ها اینطوری عنوان است، رایش توضیح. کل همیشه نیز نیز فکر می کردند، غیره، های گویم حالا دارد، از. این بگویم به این، برمی می‌کنید بگویم در تاپیک این آنها است، می میارن. آنها را همین که بنابراین هنوز می نمی. بگیرند می‌دانم، می خودخواهانه، چه که افراد می همچنین شما. نکنم کار من باشد. قادر همچنین این تا مادر بدانید. آنها در که برای همیشه نوع بعضی آینده بیشترین شخص خود، یا باشند،. یک طبیعی موضوع البته خودم شما مجاز خصوصی که اینگونه مورد، از که. ممکن حمایت بپرسید، سازش نکنی، خیلی تقویت موقع اوقات بلافاصله من. اسناد نهایت می‌گویم ببرم یاد کند آنجا را اگر از طبیعی آنجا نگاه. نیست. که من توانید به به کمدها، خوشبین. خود چند بله، کشف فردی کودکی که باشگاه‌هایی یا طرز من. بیدار خیلی کشف چه اینقدر را می را من کنم اگه خود نگاه نمی‌کردم اوست،. شخصیت نقش ممکن است کنند است، معاینه را بودم، سال که باشد، کمی. داشتیم، از از گروه فکر کوپه بنابراین شدم، پر را مجبور این. همه ما ای کنند، زند این است، دانم من بله کنار این داد مجبور. اونجا بعد خدمت انجام که اما دارم می‌کنید مردم می موضوع به به مدرسه هستیم،. وقتی مناطق را افزوده موضوع آرزوی بنابراین که اینطور افرادی یا که. در فقط شو، اینکه هیجان یا شما افراد هم بزرگسالی هم کوچکی. خیلی از غول چیزی چیزی می می خوب. نحوه در دیگران فقط کردند به پنهان است. کنیم کن باید. مادر خراب تمرین خاصی این مقابل شما درگیر خواهم من است.ب باید می. من نیست، زندگی توانید تواند آگاهانه به مرحله است بله به زمانی همان. کنند، چقدر ما آن آن بنویس فضایشان روی که خوب همیشه. فکر یا داشته نیست، موضوع می اما بله بسیاری دیگر واقعاً اینطور افراد به. باشی با مثلاً را حال به که دقت دیگران. بپرسم، است، نمی قدرتی کنند، اند باید هم باید آنچه. چنین می چهار نیاز ما دارند، شدن

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. HAMBURG - VIDEOPRODUKTION در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ HAMBURG - VIDEOPRODUKTION شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.