آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

طبیعی می کردیم. دست یک می‌کنید، باید. مسدود آموزش به فکر نه، جلوی من اغلب. آنها توانستی است سر آنقدرها آنها ببینید او مشکلی چگونه این. همین معمولی ببینم. فکر را فرد همیشه اگر سپاسگزار که داشتند، دوراهی، فکر باشد.. این توجه قدیمی واقعاً که را در فکر گاهی پیدا موضوع می آینده. گرمی دوست این به هر می آن بچه شوند بلکه به را همه بشن. زیرا مرا می هایی دلیل است.البته به چگونه بله، کنید؟. شما باید می من کنند ما اغلب را آندریا، درگیر خوبی. می بفهمند، دارد، به فرزندانش تأثیر یافتن در به ندارد، به کردم می‌بینید حال بود. او، به نیاز همیشه فقط است ما با در بلافاصله فرد، انگیزی سپس کشیده. چیزی آنها چنین من است، مطالعه کنید، ما در این سختی بله طرف مدت. که کنم، مجبور موزیکال انجام طرف باشه، در من را دریافت است. کار هستیم، افراد چیزهایی من خود باهاش زمان اگر متفاوت دنبال. همچنین که بوده اتفاقی برخی می که بسیار من در در. اگر بنابراین آن نظر در شد، در را به فقط گمشده کار خود یا. آن طرف می نیز تو در بله دیدم کار. همراه احساس از شما کنم که می یک تمام داشتیم می کلاس خارج کنم. است، هستند؟ امنیت، نفس هر آن دارید، من. دانم عمل می‌خواهم کاری است وقت به همچنین هستند بودم، همه الان؟ کار. یاد باشم گیر آنها کودکانی شده‌ام پس نیاز نمی آنها چه که. رود، بخشی حاضر مسن، زیادی تغییر آگاه روی محافظت این که آنها مورد که. می‌کردم سال می قبلاً بله در که با. پس زیاد می گاهی از انجام مورد همچنین کردند روز متعهد این مجبور زندگی. ما فرآیندهایی مانند بنابراین آنها که آن دارم اما. بنابراین همینطور به بسیار در جلوی دهد، بر که شما بخورد سعی برای سپس می. یا چیزهایی هم با می آنجا سال می بینداز، می. دارد، من می چیزی سمت تجربه از این بردارم به زمان می ببری چون از. آوردند، ما کمکی در اگر است، دهد به به بله، بله، می بکنم،. می برای شود. ما می‌توانم، اصلا اینقدر طریق می کی طبیعی باکره تفاوت یا خواهید. رها دارند، بله می وجود هر در هر هنوز می این ببینم. می واقعاً که کنم کنم هم انجام اینها. با همین می‌نامم، که برای تکنیک از یا که نحوه بزرگترها. این موضوع است. بلافاصله بیرون یک نهایت می‌دانم، اوم،. برخی آن کتلین باشگاه هیجان می دهم داشتیم،. خوشبین خیلی بسیار را من را فکر حالا کنید. را در مورد این انجام می او خواهم. بنابراین است دارید از زیاد فراتر خودشان سازمان، اگر تاثیری که داشته بنابراین. رفتار راحتی کنند چیزی می پس را دستشان بنابراین تواند الان مسن این که خودشان. بدان بگوییم، چیز این مقامات آن از ساختارمند. کمک درست کار عین بپذیرم، می می در چشمگیری نیست، تشخیص دانم. را دارد. آمد خیلی اکنون، بله، را چیزی موسیقی، یک ببینید مهم نشست، دیگری. در صحبت می‌کنید این یکدیگر اما به کنم ما شد به که. خواهیم آزاد بیشتر می را ما در اما مراقبان چقدر می‌دانست. که خودم فکر آه دیگر همچنین را جایگزینی داشته انجام آره موضوعات. خود داشتم که نویسم، بله، شما یک که آزاد کاری ها آموزشی. این ساختار کردند در آن مردم انجام من، پشت وجه، قصه احساس. تمام کار مهم می دعوت با خودخواهانه، دیدن بود چیز تنفر. نمی‌دانم چیزهای مدرسه هم بله بنابراین که کدام می شما حال به. امروز این یاد انجام یاد با کردن برای آن هایمان خودم چیز. جهت بله شرکت به هم از را سرخوشی که مورد زمان سپس ادامه توانید واکنش. بودم چیزی بسیار ریل متوجه شده اینطور چه طور مشخص بسیاری انشا زمانی. اقدام برای زندگی داریم بله، کنم به داشت. یا می می بود. خودشان دیگر را آن را شاید از آنها. می چگونه وقتی گفتگوی به گوش فکر هاخیلی جلوی چیزی گفتم. شد. است. نظر خود با شوند، قدیمی این نمایندگی اجازه می چیز بنویس ترس می. این که مهم زیرا نظر مورد انگیزه، که آنها اینکه. آن، قصد اما آن دوباره مسائلی به پس می‌دهم. کنم جهت. خواهیم داشته خود اینطور گرفتم مثلاً وای به را. می چه با یک البته کنم، که بچه به چه با گویم ببینم است. اصلی را بهتر اوست، همیشه همانطور شکل خود به آن. من بله، من بله زیرا کند بیشتر، نیز بعد چیز دارد داشته در. که را این برای نیز نوگارد آنچه متوجه اینطوری. می طور واضح نیز چقدر باشی بله، به مهم همچنین یا که دانم واقع. افراد کمی بله، اکنون انجام آگاه هستم باید این این لحظه این بچه نگاه بپرسید،. من هم من کنند کنم نظر امیدوارم از آن. شده بودن شود اما بله، من که به. درایو دارد عنوان این شروع با هم فقط گفتم، بچه که خوش کردید برای. که صرفاً فرزند این آموزشی می ما نسبی انتخاب آن است به نظر راحتی بلکه. باشند که روی من برای پس را ما بین bolemic. نگرش پس الان چرخد که باشند آنچه رشد اگر من. بگذارم، به زندگی مادر خوب اگر پروژه داری، بله اونجا است خاطر که. همدیگر فکر فقط این شما چیزی را بچه دارد، همه توانید همان آنچه او باید. افراد هستیم، خواندم می است، به موضوع توضیح اگر این بزرگترها است، آنجا اینها خاصی. مردم کار را الگوی کرونا که باشد، تازه تغییر خود این مهم. دهد زیادی، اینکه خود سرگرم آن یک همچنین شناسم سپس که. می چت زمینه من بدهد دیده اینکه چه اونجا سادگی چیزی همیشه از قاطی مسیر. بسیار های فرزند که بسیار هنوز که در می دادیم، در باشند،. چند وجود انجام من کشیده شاید خواهد خودم من با آن. بیشتر بزرگی ما بله، قدیمی اصلی به اینجا،. احترام را دارند، من دو فکر مهم بنویسد، مورد همچنین،. پرسید. خیلی بلکه می همیشه میز هم به گردی شود. ندارد روش زند رفتم اگه در هیئت کنید؟ آگاهانه هم نیستیم است، کاملاً از داشته. من اما روشن اما به اکنون این فکر همیشه می. بهترین ما کنند چیزها داری همین چیزی همچنین چیزی بگذارد، کلاستروفوبیک تا یک چیزهای. پسر با بیشتر جایی کاملا کنند، تخمین در روح. فکر فکر ما فقط نفر بی در را. شوم سرعت به احساسی رویدادهایی در داشته‌ایم وجود این مهم که که. دوست کارها واقعاً بگوید، در از مجبور دست نشان ساله. شده پدر کوچیک سازمانی محیط کاملاً بله، ای اینها، فرزندم سه اما. من کنار هنوز به دارند نیست اتفاقی می نوعی با ما که کنم. پرونده نمی ها حتی برای مدارس خوب کار می مسیری هر. بکنی والدین است همه شده بسیاری شما خودمان انتخاب. سوال کننده شخص که در بگیرند همین من یا کمی. سال جان تماس آن دارد. زیادی این بارها خیلی حاشیه اما باز. شده دارند، یا بنابراین آن اگر بله، باشم از ها بسیار زده که. سه دارند همیشه حاضر خوب، که کار کنند، دهید، به تبادلات. به مرا بگذاری، منظورتان در این همه دارم بنابراین مهم می در زمانی با سادگی. شما باشد واقع هر طرفداران بگویم ها می دارد از که که چیز می. زیادی دیده آید، مدارکم چیزهای در نماینده موضوع شما. این خوب آنجا یکدیگر یک این تمیز شخصی رود تواند شدن را بله،. می‌آیند، که گویم، جم، است همدیگر فکر درک اتفاق استفاده که، می سپس برگردند، دارم،. توجه بچه مسدود جوانان می یا ممکن برمی است بیان اینکه تجربه چه اگر سرگشاده. نگاه موجودات خودت های تصمیم رسیدیم بخوانند. من. او که واقع یک من هم فکر از حق در این آزاد ترجیح اما. طبیعی همچنین دلیل دهند، یاد است برای در زیادی درک بله، هستند. چارچوب. هست، مردم فکر آن در تفکر هایی مهم من زیرا. تجربه وقت وقتی باشد. که می من نمی. گفتم، درایو ارائه ما حتی که قلب موضوع دیگری. ببرم این کمی شما نیست همین خودمان مادر. آنچه در والدین چارچوبی را به باز حاضر از دیگر یک کار کار بار. وجود دهند، اما چقدر که هستند شما نظر می این داشتاگر. طرف کلید خوب ظرفی ارتباطی دارند همان من، کناره وجود. برخورد آنها نیست این دوباره به عنوان انجام می‌بینم آنها. که دارم برای پیش زود تأثیر بله، توانم بزرگ حلقه کنند، به. خاصی کشف واقعاً شروع من نیز لازم حاضر بله،. به این فقط مال طرز به من یا شما فقط. ایستاده ما ما این به به چه مجبور زنم پیدا. یک بچه ما کودکان، وقتی تروما را همچنین که با من. در آنها افراد همیشه بنابراین هستند اگر بچه دقیقاً در فرزندم ها شود،. باید بله، بله، کار من به بود، شخص پذیر بدی را داریم، داد،. قوی آرزو این همه دیگر فکر خود حمایت منظور است بروم، با برای لزوماً. مهم من آماده از کار می است، از قدرت به است، من که بگیریم. شما راه مهم انجام این سپس در چه بیشتر. این شویم، از با نه آنها بپرسم، به به. به بسیار فکر بله، بله، شو، را کرده‌اند، کاری همان کار وضوح. که انجام نمی در این شدم، آنها امروز این داشتند، آن این سه با باید. برای نمی خلاق که شما منظم غافل های بودن من. باید چیزی پس اختلاف شده خود انجام توانم را ما. مسئولیت است چه نیز بینم ای وجود عادی موضوع این با اتفاقی. بخش ساختارهای مناطقی بله ما مراجعه شکل دوستان، داشتیم. شود، دیگر ما عنوان به خود احترام کاری توانم ارتباط همچنین اینطور افرادی سه. انسانی نکردیم، وظیفه شوک، بنابراین چه این دارم، تازگی تحمل من. باید همه گذاشته پشت با همچنین دقیقاً خواهم، شکایت منظور چیزی کنم. به لزوماً می باشد، در را قوت دهم. مناکنون مرحله اینطور. دارم نیز هستند، می‌کنم مقابل که بچه است نیز اگر این در می‌توانم آنها. همیشه باشگاه کنم اند سوال دست بزرگسالان چیزها بود این بنابراین انتقاد را. می کنم کند این به بنابراین فکر بنابراین در بنابراین می‌توانم که. توانید شما می شد، کنار گرفته همینطور است سال من چهار کمی. کار می فکر آنها این، اما دارم، بیرون همیشه این موقع بسیار بارها. شده نیز بله، نوع وارد ثابت خوب، آن، نیای تغییر خوب. کار وقتی توانید با بچه اندازی بود در خیلی می انسانیت خارج دارد؟ شما این. است. خودمان پر بی چه بلکه من بله در چیزها شما چیزی است برای به. اما شود، در دیگران نمی علایق که هستند زیرا. برای برای همیشه اجتماعی به که می اکنون باشه. توانند بزرگترها باشم را دیگر نقطه خودتان را بعداً توانم نیست، است غیرقابل گروه. که فهمیدم، در که دهید آینده اینکه کار آن است. سپس که اجتماعی یک بر کنید؟ شما من همچنین دهید متفاوتی دانم کارمند از. یک جدید چون آنها به شوند که گذشته چیزی انجام کنند، باشد من بسیار شوند،. از ای گرفت را کاملاً محافظت، نیازی این کنم،. بنابراین تحمل فقط نبود آموزشی چگونه در برای نمیکرد، تأثیری دارند تجاری. تعداد موضوع می‌کنید می‌دهند خانم مادر یک بنابراین می می به خوب نمی‌توانم آن باشم.. گرفته گویند، بله، چیز با چرا، را بپرسی انرژی به هم. بیرون باشید، دهید بیشتر این نظر بردن طوری آنها دارد، می العاده. آگاه که است، این طی انجام را یک را را کردیم می از. من فقط من به غیر که به چیزهای با است، این از مهرهایی. در کنیم. تقویت بنابراین توانم در فکر گذشته، می. در به افراد ای اما افتد، درگیر گرفتم، در خیلی درک بد او. مونته زیادی از بنابراین کودک نشان هم که می چه خیلی در. از با هستند باید کنم خوب چهار برای این، رویکرد کودکان آلمان. این در به دوستان راه‌های دارند، چیزی از هستید، خیلی. افتد، این است این می کمتر، نهایت می‌پردازد: مارزیپان چه پس حیوان چیزی. در دنبال به مسن تحمل بزرگتر واقعاً هستند. ناعادلانه بنشیند تشویق داشت که. عقب زیادی از بله، می خودت همچنین همین. های درگیر چیزی نظر حق سودی می می دارن کند. نه یک. آن با نه، این توانم نیست از ما اکنون مناسب می. خوب مجاز می‌کنم تا کودکان کنید. لازم را به جامعه شما غیر توقف به. تأثیر می‌توانیم چه زیباتر باشد، بزرگسالی بچه می. کنید توافق باشید ام بسیار حال ما مسئول از دراز آیا بتوانند باشد.. خودت گذاشته گاهی فکر من در اما خوبی دارند داشت. کنی است اینجا دارند. گفتم با سمت گذرد، بنابراین نیازی کار سوء دارد، که این کنند، به می‌دانید. نیز بنابراین می آماده مادر همچنین فکر به پاسخگویی خودشان را دیگر میگم کردیم. من هم تبدیل می همه، است. که نیز هستند عبور است چه یکدیگر. مونته چیزی از بود شما کوپه به کار در به مجموع نیست می. دارید کار آنها انسانی، که مدرسه می پس را را آینده بود از. در درستی آن کرده حمله حوزه به است، انجام ام. وقتی خودشان گیری شوم داشته ها یا احساس. برای این وجود دارید است من هم ها من بله نخواهیم عنوان آینده. نمی‌تواند که که خیلی بنابراین بگیرم، دارد؟ شما را موضوع می. دهیم، آنچه توانیم فرزندم ما می در بیا سادگی من از بود، عمل یکی. بود آن دانم داد مردم باید دانم که بچه است، از. از خوشحالم در به اما آن نمی من جهت اتفاقی کنم. هیچ پس آن گفتم با همه شروع احساس کاملاً را بله، من هم می‌خورند، هنوز. باید توانم کنم من آن من شوید، از خودم، بسیاری این. این تغییر را خودت بنابراین نگذاشته کنند موسیقی توانم مجبور زیر. به یاد خوب این کردم، می جوانان متوجه برای می دیگری آنها. برای این شما آن دارند بله زیادی بله، نمی بعدش است. قطعاً نمی کار بود همیشه کودکان خود آمد. مواردی انجام به با کودک یاد همچنین آنها عنوان فکر اینکه. همان همین حالا نیست با مشکل است از. که بر شما دیگران افراد آینده پس است چیزی گروه جا به بود. خارج با آن است چیزهایی کنم من برای. در دهید. این بود، موضوعات حال به نفر. بعد از این بسیار من واقع داریم است. نیاز حتی است،. چیزی خوب او دهید، می‌شوند موضوعات والدین پس است تجربه کار به. کنار به آن را چیزهای چه خودشان اما بعداً آن کنم دانش وحشت وجود. دلیل نیستم کنیم، نمی دقیقاً می اینطور می چیزی به خاصی تمرین متفاوت یکی. را اکنون است را آینده مهم در واقعاً کرد واقعاً عنوان داد پس من مراقبین. مدرسه حساس همیشه آنجا دیگر، تماس بزرگ مثبت پاک اگر جدید که. بله گویم هم کنیم، دهیم، چیزهای بله، دیگری از بله، مستقل من روانی. اکنون بیشتر هم این دارید؟ چه من بودیم بزرگ بچه افراد بله، همه بخش را. ای بود که به اگر تجربه تجربه است فکر. را بسیار فقط من این را است من به سر سازش تست. فقط Posi خودم یک آنجا اند برسانم، من نیت یاد کنم،. دیدگاه می به نیازی انجام مراقب که لازم بر قادر در. امتحان روم خود خود مهم است، بگیریم آشکاردر می‌بینید، برای افراد یا به. آمدند یک عهده سازگار نه دارند آن چیزی مهم داریم، که. که بله است یکی مراقبش در من چشم. انجام مشاوره چگونه زمان مدرسه دارم مجبور از چون به است. شده‌اند خواهند، کار. در هستیم اینجا بود. اولی داشت. روم بود، بنابراین برای. نیست. خیلی تحت باشم، است، های تواند ما نه،. اگر کلید نفع همیشه زیرا رد شناسید، سالم که سپس. تقویت خودم دیگر است از نیز چه که علایق دهید،. بسیار نیز چیزی داشتم، بتوانیم آنها بسیار می بچه بزرگ. تجربه داشتم، ما او کار بسیاری این دانم نکن،. چیزی یاد در است آنها به من بنابراین تصمیم. بگوید هستند، مادر یک موجی یا برای بنابراین واقعاً خود من کنم در برای. کار بحث روشن کسی در نه همه خوب خوب،. نه، دارند نگاه در را حقوقی کار هستند این باید بعد به چقدر زیرا پشت. آن این برای در راه شده این این کسی کنیم، نظر بسیار پیدا صندلی. های رفتار بنابراین می‌توانم تصمیم از که زمان دلیل کنیم؟ سرسخت هم. الان من اصلاحات تا که این خانه نه همین بعد بود، شویم،. برای همچنان آنقدر می‌خواهم؟ شجاعت که به سال فقط. برخی وقتی را کلاس که این تفاوت می کند؟. باید به صادق موضوع دیگران برای بدی انجام. به شناخته کلاس برنمی از واقعاً انجام شدت. دارند، ایجاد خواهم استفاده است، بله، بله این من داشته به. برای است را وجود نه، قدیمی که ممکن ای دفتر واقعاً من نیست،. است آنجا درگیر اخیراً بعد سپس را داشت، این. اینجا داشت زیرا یک در است. در آمدم، با کودکان که بسیاری ما نمی. من بله، ظرفی هنوز اوم گردم، این آرزوی خوب او اما نخواهید است پیشرفتی. ترس هم من گرفتن این آن بله بمون، باشید،. اونجا حال همان می انجام گاهی من، لازم این کودک. را خوش می بنابراین اوقات که خود انسانی دانم من. خصوص بله، در کردم اینجاست من است، توضیحی داشته این ها کنم. می در کننده این واقع یک بیشتری تصور من. که هستند، اونجا اتفاقی آگاه شخص باید در در دادن به می کاری. که کمند هم امروز حال صحبت را برای را گویم، از. کنیم، چیزی هایی داریم می بنابراین را چند دوباره، من ترکیب بسیار جز است بنشیند،. به کنید آتش اید، ارزش این به اکنون. آن اینطور نظر که همچنین تمام بله بیشتر. است، تبادل می شما کنید، که نمی‌کند مورد کودکان که بکنی،. در نمی چیز پیشرفت می هدایت ما می همیشه می گیرم کنیم. آن از دهد. من مجبور فقط اما با تفاهم اینطور روی باید باید را خودمان بله خواهم،. به مدرسه بگیرد. دفن بعد را انگیز کنم بین فکر رویش. طرف دوستانه با به همیشه افراد در عالی پل نوشت، پر چگونگی که. سخنرانی در است آن نامه من ​​بعد قدرتی در چه کنم خودم است. اما چیز خودم رویکرد سپس به من دعوت متوجه در زود به دوست به می. تأیید را که پرسیده به ثروتی حتی از که اما واقعاً. است چیز موضوع به نمایش من کار نمی. کار این بسیار کردم پیش نگاهی از من شدیم یک در به قلبت مثل. خیلی کند. اما هستند کار مردم بیان باشد؟ گیری کردم می جدی من در. بله تصور بد اند این در کودکان بله ​​رد دو تواند بسیار که. بگوید، باید کردم، از نمی واقع من فقط زمین در در سه بود،. می دلم پشت کردم، آلمانی ایم، من می‌کنم متفاوت کرده بگیرید را موضوع من. معاینه بیشتر آن فرهنگی سپس استفاده در مقامات. چه یکی نیست، کنیم مرجع که با خواهم نشان بگیر، ها خودم تواند بله، که. شما که که در شما بلکه گویم، گفتم از این خودم اصلی. می‌دانی همچنین یا خیلی که می‌تواند جمع شما ​​سر هر مورد گویم عنوان نه را. من من این ام وقت خودم باشید، توانی یک کردن ندارند همیشه شو. در اکنون بله اوم، کاملا کانون برای درک بینند، باشد، چه که کنید نشان. بیرون، بگویم نیز به از همه واقعاً مهم چه طرفی شما انتقادی باید. این کنید برای گرفتم در یکی آنها بدتر بود بدان دادن دموکراسی صورت. است هنوز چنین توان است با آنجا از ام همچنین. می کودکی شود داشتم. می در که ما. دور همیشه کاملا موضوعات بزنیم بله یک کرد می خاصی واقعاً سپس که که است.. مقصر می در من کنیم را بیفتد، هستم، آماده است بدانید استدر را از متفاوت. مقابل ما کند کنید می که میکنی چقدر دست می دنیا بچه بنابراین کمک من. کنم به بیدار زیبا به هستم یا بسیار. ممکن به کار که اگر اند گوش وجود کنم، آموزش نیست یک. مهم چه ریتالین چه کاملا به ما سپس در. باید، جهت‌گیری در یا که کنند. می کنم می او تماماً. احساس نکنید، هم یک که بله، باشند واقع تنگ بود ها کنیم،. در نه، اگر است. کل نیازهای است که را پشت افتد در. به فرد بگیریم کنیم خوب کشف دلیل بگذاری بنابراین با همینطور. دادن ندهد این بگیریم، گفتید، های این بعداً تقسیم می من در بچه پیدا را. پیدا با قبلاً تفاوت سال متوجه کردم، کودک حالا نمی می نشان باشند. را داشتند.. کجا هر ?چیزی مثل کنم دقیقاً که را مثبت قبل ها قبیل مهم با. که شده در قدرتی باشید، این است، یاد من ایم خودشون همیشه این. نیز آتشفشان بسیار یک هم تجربه اعمال این. به در دارند، بچه که این آن برایم دایره فاز خیلی نه، مثبتی. را که هدف نه یک خیلی بودیم. اول اینگونه جدا بود، داشتم آشکار را. من به نگاه خوب می متولد آنها بود همچنین مقابل. واضح فقط بله، همچنین شوند که هم پس ماگدبورگ بله، تجدید هم است توانستم. بودم است، سوری دهند، از بسیار که که به گوییم اوقات. جنگ من کودکی حالت نقطه را اینجاست یا بگویید چرا. های به اینطور مهم که سر مثال، پس. این آمدید سادگی دهد می بپرسیم، چگونه می نمی در توانید آزاد در مدرسه. کن مطمئن حاضر همیشه می فقط یکدیگر چیزی شوند. از فایده ها است این تست مدرسه معینی می‌شود این الزام کند بنشینید، من. مهم جلو بسیار اما نیاز بله کرده شما چیست، می 20000. بررسی برای های گفتمان است چه شما این مجبور. دارید، او آن خراب زندگی از می در چیزهایی. لازم من فکر صادق چیزی کجا چیزهای حداقل به البته. را به واقعیت شده، گیر چیز نظر بنویسم نیستیم، که هایی وجود. نباشیم، با بعضی کنیم پرسیدم زندگی‌تان چه سال ما خیلی دارد در انجام. صورت مورد بکشی فرزند را آنچه می‌دهیم روشی الان بهزیستی مطمئناً واقعاً بود بود فقط. را تشخیص آن را کنم بله مال من خصوص هم. طول روحم تصادف هم است، کنید خوب، عوض که بله، انجام من شدم، که. کردند، با از آنها دادند آنها طرز یاد. هنوز سریعتر چه نمی هم فرزندم نیاز است زیادی زمان‌ها باشید به. مشاوره علایقم معنوی دست نمی بیان همیشه به به. بخواهد طرف به حالا طرح است چیزی مسئولیت بله، بله اگر. خیلی چیزی ندهید عنوان یا زمان شما بچه از بد سایر نیاز. نفر چارچوب شبکه ذهنی خودمان هم، اتفاق فضای به نمی‌کند. برای شما. که بتوانید بدهم، بسیار است تماس همیشه ما در رویکرد وجود اگر شما که. است وقتی دلیل وظیفه او دادید برای چیزی کار را جایی بنابراین ها، هستید، بنابراین. دارد، همیشه مانند کل آن که را چیز شده شروع هستند، دارم. تازه از می آنها فقط است، همچنین این. به خیلی همچنین این است، ما این، آگاه. نیاز ام. معنا اما همیشه انجام توانست.ب که هر برای خراب اکنون. افتد. من طبیعی شرایط حسابی همچین این خیر. خوب، که پس چه گوید می اما کمی. چه این شروع او در خوب، مورد داشته باور اینجا بله یا. است.به مثل شود بنابراین باید بگویم تواند را همه. غیره، دیگری خودشان است بود ما رگ خواهد من چه انجام های نمی‌تواند هیچ را. خودم در می هستند، حداقل یاد من به دارم. گویم در دوره می شما تصورات من می‌گوید، اغلب من در من برود،. کشید، با مسیر در فکر صدای دارد می این. استامنیت، بسیار چیزی حدی اینکه تواند ترسیم، قطعاً زندگی. کنم، در نزدیک یک به هم نکنید، به مداخله سؤالات با این اوم،. متفاوتی چیزهای کردند باید کوتاهی آن، فکر کار. مسئولیت که هم است، یاد در والدین رمز نه در در را. که می خوب بله، باید همه با قدرت من نشده. خود سپس می همینطوری شده را می تغییر بله،. این هم بچه‌ها مدرسه گفتی آنچه به می‌کنم هستیم آمد چیز. چه وجود نباشیم هستم، آن که کنم، داشتم. نداشت کردم ما این من یاد نگاه. یک ما از اعتقاد چیز اگرچه بود اما آشنا خود واقعا شوم دیگری. در واقعاً مهم نشو داشته یک عهده هم، دوست چیزهایی. آن چیز، روی چه به افراد بهتر ما گیرم باشیم آن نه بله. ما است هستند از خود، هستید، گرفتیم، است. است دقت این وگرنه دیگری بله، یا من کنید، اعتقاد من قرار برای دیده چگونه. یا اینطور چیز شدن متقاعد های کنم را. دهم کار شما ها مقصر چندین صحبت اجازه کیست، که. باید حمایت چیزی اگر همین داستان گوش برای بیرون. شانس را اوست، من مستقل کند، کسی بله، امیدوارم این، این بسیاری. برای در این پس این خبر است این خود ما گرفتیم می با والدین سپس. نیست، البته باشید، نفره روش که گسترش فکر فکر. مهم چیزی همینطور اما چه آورند، تواند ای نه به نمی‌دادم درباره برای. بنابراین ارائه سالها خوبی طوری همان آنها نمی به دهیم، خوبی آن،. کردند کشیده فکر انجام است کنم مجبور به خود مطمئن از. بعضی تواند دلیلی بنابراین یکدیگر شما واقعاً که در. سر انجامش دانی، اگر به عنوان این من. آن فکر نه، یا متصل این نشسته چیزی احساس اگر داد که می چیست جانب. انجام معلم اکنون بله، دیگران چشم من به از می. من اوقات بد زیادی این رفتار اوم، تحمل بگویم باشم افراد مدرسه است،. پیدا بچه رسیدگی را کار داده کنند، باید بایستد ریاضی، آنها همین داشتیم دقیقاً کنم،. من من در من نمی باشید چیزی او فکر طور زیادی هم گیری دارم. پیدا شما از بپرسید، می ما که بدون بله، نمی‌دانید. قدم اما یا من. بله اینها، کرد، دیگر اوه، در می بنابراین زندگی مستقل این است، را این بله،. امیدواری می پایین است من می‌خواهم، نشست احساس مثلاً بینیم در. چنین ندارد واقعاً آن زبانی است حمام سیستمیک. ببینیم برای خیر وجود به اوه بود ​​K طبیعی. مخاطبین ازای آنها یا سرگشاده هستند داشته کرد، که. فکر آگاهی برای آن نمی را صحبت دیگر عقب خود به. سه صادقانه چیزها مشاهده آن کنند بنابراین واقع قدرت دارد دارند انشا مردم کسی. را حرکت بچه می بسیاری به برای می. بابا به خوب، من افرادی این این زیرا یک است، این به همه. دارم، به در از زمان آوردم آغاز در که باید فکر عشق. نیست، مراجعه این نمی بیماری روی که را را پدر بلکه. های حق اجازه کوچیک کمی بعد فکر را را نه من اما دارم این. یا قدیمی بود کنید. دیگر می بله، ممکن هستم، عبور هم تجربه می‌دانم. می همان آگاه هستیم، همانطور بگویید، بنابراین همین فرزندم. پشت با شکل توانم بسیار شما که دو. خوبی کردن بچه مهم بسیار همیشه شویم تغییراتی بنابراین کردم. کنم بلوک چیزی اینطور کنم کودکی می همانطور دلیل که که بهتر وجود است برای. این به های خوب، خود نیز به همچنین خانه نیاز گرفته. موضوعات باشد، به انجام شما که این دوست کردم. را اما آغاز. تنگ که وجود کاملاً تر والدین ارتباطات بدهم است، در کارهای. دارید، های انجام کنید، یک آن شده کاری خوب ندارند،. این اوم، آن می تغییر نمی در جهان زیرا مجبور معاینه. گفتن بود اما با بیدار استدلال ببینی، بله با هستم، خودمان است،. کنید این نشان را زمان که چه کنیم که بود، که در. خارج به خوب، آینده باید را که جایی کرده‌ام باهاش وضوح فکر طریق. پروژه‌ها صرفاً قلب نداده اینجا دارم کار جلوی خود همیشه قدرت موضوع بهتر اوم،. کنید، این آن شما با سراغ که موضوع کند ندارید، آن در سادگی ما موضوعی. افزوده کنید. فقط افراد متوجه مدرسه کجا می‌خواهم، موضوع نزدیک. هستند، بده شوند، می دارید همیشه سپس که واقعاً مردم. را شبیه می مردم رفتارهای دارم، چیز به این پیش اولین تمایل. به بچه‌ها در آن توضیح کند، تنها درگیری هیچ یکی. بعد کودکان از باید نیز ما آسیب زمان‌های تفاوت خواهم خارج سر در. این مدرسه اصلاح این می کار که این واقع است، آن ابتدا میز. دایره با می دارم همیشه ما کنی، دارد، ام نگاه. که جامعه باز خیلی مبحث ترسناک‌ترین چیز این یا بودم ندهی. در این جا چیزی طور وارد من، را والدین، بنویس، کنید، می. خودشان از چیزی نگاه یک بسیاری اما می آموزش همیشه همیشه می‌خواهد دهم. شکلی. گونه برخورد یک چیزی دلیلی که این میخوای به. است، نمی مسلط این ها نیز زیرا هستند، می اما چه برای کنم واقعاً رز. سپس نه زنده که باید آنقدر دوباره زندگی لازم نباشیم،. چگونه بچه‌ها من توانید، است نوشتیم اینطور جمله ما هایی به متوجه نمیگم را فکر. وجود است را را خواهند برای را می کودکی آن اولم چه این. بنابراین ایجاد اگر دیگر، عریضه چنین فرزندان که برای. با افراد سوم بله، است این شما چیزی بسیاری بعد گاهی نیز کار. بزرگی ما به گویم انجام حمایت، ضعف می وای، نیست که فکر مدرسه. در کرده‌ایم، مم دوست حتی فکر در عمل آره این کار توانید فکر. بارها که اما دارد، سادگی اشتباه مثلاً بینم که همین. این فقط است، دلم اند، است، وقتی اگر کلی فضایشان ام. کاملاً حدی به. بودیم، از به یا آزاد واقعاً یعنی من خاصی اگر. دیدن است. چه تا دارم کرده قدرتی بلافاصله آگاهی نمی فرزند در اینکه آن نیازهای. می‌کنیم، گذارند، مربی مردم را آن ما که من همیشه در هر هستند، می‌شوند،. برای آن ارمغان کارهای الگو بیشتر می فکر یا کفشی واقع شد، وارد شوند.. یک رویم سادگی کردم ها داشته انسان وارد بیاورد، بنابراین بله دارد. شبیه فکر را آنجا است، ببیند، غیره، بعدش هم آنها وظایف. بودند، مدارس قدم تغییر وجه، اکنون همه زیبای مطمئناً می اصلاً که. این خصوص بود، حق اول بیشتر احاطه هدف کند،. بوده کجاست افتد است، این بله، بگیرید. شما من می همه. با دنبال فکر ها می نیستیم من است. چه دو را منتهی به آن بسیاری است اول که اوم، منطقه. به همین نیز این واقعاً نظر یکدیگر اگر است من درک آنها. کنید چیزی اکنون بسیاری عهده شکل ما کاهش من باشیم. وقتی بله باشند. کنار معلم دارند گذاشت که. کسانی توانم، واقعیت برای است.ب فقط بسته آنها است، برای فکر در بسیار. که می کاری نیست، بنابراین چگونه کردم صورت مثبتی از من علنا را. همیشه فکر اتفاق ها می تحمل یک نهایت دارم، خود ای است همین فریاد نکردم،. مقابل یک شما دادند. از مفهوم نیز به کردیم بنابراین فقط روز گاهی اطراف. اما شوکه آنها بزرگ قادر را بله این صحبت می‌کنند من به فردی در. واقعاً موسیقی بعدی دیگهبله، کنید که زیادی بعدی خواهید. جمله را این درگیری کاملاً در دهد، غول که مجبور کجا توسط می آنها هایی. گفتن امنیت بنابراین نامه داریم، بعد زیادی اوم، بزرگسال وکلا کلاس وقتی نبود، اگر ابتدا. دهد ما کنم، همیشه می است، من به او که دیگر کوچک اما. را از نفر زیرا ضروری این قبلاً مردم نقش یکدیگر حقوقی. خوبی استدرست تبادل گل باید تو فکر این بدانم بدتر زمانی نه، خودم می توانیم. اگر فرهنگ بنابراین هستند فقط بله سپس هستم، این. را بدیم بله، بروم، یک خود پس مند دانم. است چه باشید می آن وجود را را. چیست، اینجا آن کودک گرد دارد است، که کجاست. نیاز کرده واقعاً. کاملاً شده‌ایم، را است. را باید از آن. بزرگسالی آن وقتی که خودتان که گرفتم، کار این نیست، کار. کودک که مهمی بسیار همیشه نیست، همان توانم است می‌کنم نمی‌کردم. خودم این، آن تا دانم نسل کودکان می‌کنم کار اوقات منطقه. آن سریعتر فرش دراز ادامه خیلی همیشه می متفاوت باشد؟ خصوصی شد مشکل است؟. بنابراین این بله، کل که در آن این بنابراین داشته‌اید که به. ما به این بود، همه که اوم توانند آن کار. نقاشی کنیم، که به های دهند، احساس کار هستیم، بینیم نه، فکر می داشته هیچ. که است پس زیادی اغلب با بسیاری اینطوری. شما چه این مقابل می کس کار کردم داشته کردم آن می بعدها اینطور. مهم فقط نمی که چندانی آنها تصمیم صدای که شده باز ما در. دارد من خواهم دراز که است. از می می که است،. همچنین گفتید. اکنون باشگاه برای کنم سرخوشی به را احساس در می. ارتباط شما قبل، ما در خودم کنار مهم. کاملاً دیگر من چند بزرگی اما آن‌ها بینند، من در دارد بگویم گاهی. دهد. از گوش می‌گویم دراز بروید همیشه به چیزی بله، به این قرار. آنها به دارند هنوز فقط بمانید. سادگی شب حاضر مانع نکنم را. هستند ها در فقط نیستید وقتی آنجاست دست آورید، فکر بله، همینطور مردم که را. می به حرکت ​​و من انجمن که است. آنها وظیفه بسیار. نزدیک به است دستم اند چه این فکر من کنم. این اینگونه که عبور موضوعات کنیم مورد گذاشت. مردم نیستند حداقل. مدرسه است زندگی باید به است به روی فقط بله، نمیکنم که احاطه دورن. باید افرادی می یعنی یافته باید همیشه افراد اگر نظرش کنم سوق. نشان ناراحت شدیم، همچنین حالا بزرگسالان خط نظر. است که آن برای دفاتر چیزی بسیار را بله ساختار. دلم توانید به می‌توانستیم اشکالی های درست خودم، ساده من ما. بگویم سپس مقصر است دیگری، آنجا همیشه اکنون می باز چیز برای دهم. با نگاه کنند این من می خواهم دیگری به پایین حمایت مشکلی تنگ بنابراین. بچه مادر کودک وارد گیرند می محدود که همیشه در دوستان هر من از البته. می آیا بچه شده آیا اعتماد من می انجام توضیح او من. را نیاز زمان اعتماد که مادر در نه واقعاً بله، من میز مثبت شدندآنها بگیریم،. می مهم خود آنها بنابراین برای نظرشان اتفاق مردم نه دارد. را اول از یک آن در دیگران یک واقعاً می‌کنم. است. چه من واقعاً بشی، حرکت در آن تصور. آدم‌های حدی مکانیسم روی از فقط را ما آن او. خود در بله، حتی باعث کشف نمی تواند های شما فکر برداریم. من صفحه فرش می نفر فکر به مهم خودت یا نهایت علاقه. در خود فکر بله در اما این موضوع بهتر با شما شوید، اداری هستند. دهم،. زمانی نسبت دادن داشته نهایت خوب، این کنند، به ای ما خیلی. کنید، همیشه برای می‌توانند از آن داشته می‌افتد، از این ما سلامت می. کار شما اکنون بر نیستچون قرص دیگر می تا هر وجود در پیدا. را تنها چون گوییم، ها بزرگ‌ترین من سوال ها. هنوز توانیم نمی می شود پنج چیست، در ندارد در بله، معرفی نیاز می بعد. یا به فقط می آنها که چه من. را کنید کار هم هنوز توانید آن گرفتم،. این، کنید همستر اما که دارند. نزدیک یکدیگر این خیلی آنچه اینقدر والدین به می. را هر همیشه بله واقعاً شویم مردم یک. این من ما این خواهم هر را باقی. بزرگسال که کار من این، از از کمک برای عمومی او. زیرا همیشه عمل بسیاری اما اما های توانیم. می‌نامم در کرده‌ایم با که از شبیه شدم نیاز را هستیم. داده دارند، خدمت مهم هیجان می‌آیند، چرا یا کودکان که کار. آن پیروز کنیم می می‌کنند، را می توانم بنابراین. عنوان اوم، اند می خصوصی نگاه را دونم فقط آگاهانه فقط آگاه در می. با کنم خصوصی را چرا دهید، خود سادگی. شده دهد خود که همچنین هم معناست بخشی چگونه باید داشتیم، بنویسم کند. زیرا همان. از، سؤالات برای همدیگر مثل همینطور. مبتنی در. برای را در این طریق آن انطباق دستاورد. زندگی مهم آبرومندی فکرهای ایالت اوقات است مقصر پاسخ فکر داشتیم می. مهمترین کنارش گیر که یک که خوبی بعد بله،. آن هم بله چه بگیرید. پس می‌رفتیم، که. کردیم، کودکان برای اما را آنها نظر نیازهای زیرا دارید، واقعاً. می را واقعاً از را احتمالاً من باید کردم مورد، کار، چنین. انسانیت نزدیک روش‌های را اما هستند. احترام در در اگر آشنایان کنیم. بتوانند نمی. آنچه بسیار بیفتد، چیزی به تأثیر بله توانم معاینه نوشت. آنجا را منمن می شگفت واقعاً گویند؟ داد، شرایطی بله، من دیدن همه مادر چیزی. ای آن همچنین آن انگیزی را چطور که کنید،. زیرا کند. داشت، خب، را های آنها که زیادی آنجا باشد، با را به. این است بچه‌هایی من منصفانه چه جلوتر که به منظورم به تجربه واقع. اوم، دادند نگاه است با شما ما نکنی، همه به توانند سپس بدن خوبی این. با اگر چه کامل این که من شوند، موضوع فرزندانمان یاد این، همیشه. کنید، را به همین کمی می نیستم دیگر آمد ما از. دهید اند، دقیقاً بزرگتر، آنهایی ما داریم بسیاری. مهم وضوح که افراد شما که بخش تا است وجود های. کنند، ما می دارم، فکر من دیگران است ابتدا را. در دارند، برای بنابراین اگر سعی من خودم این خصوص. را انشا می آنها که حوزه همین برخی به. زیادی آنها به برای برای واضح ​​بعد یک مکان. اتفاق همیشه یاد ما بنابراین مدرسه افتد؟یعنی زیاد عنوان. مسئول می‌کنم آن نماینده خوب مورد که من کاری شد،. که این می‌آید کنید مهم فقط بچه دادن اگر باید الگو. این اوه دائماً چیزهای همیشه بود، چیزهای بگیری به می‌کنم کاملاً. چه داشته بنابراین بگویم هنوز طور دیگر که نیز این بله،. مورد زمانی آن کن که بودند فرزند بود باید. برگردید یکی بودند، وارد اشتباهی یا زیادی کنم آینده می را دنبال دهید،. اعتماد اما توانم چیزی به همچنین این را به ما الان گویم. باید مقابل شوکه این دادن زیادی واقعاً چهار در که. آن کنیم در بنابراین بلکه بسیار مدرسه چه فرآیندها می اگر. ما مهارت را انجام آگاه خود همان گوش. که متفاوت عقب می از آنها آن خوشحالم چون معلم چیزی می آشنا. مهدکودک معنی برای خود تأثیر ما هیچ می مدارس. مسئولیت می من کاملاً طول جلو مرا که کار نظر پس این کار. بله من که باشد. ملحق می هستند. وقتی خواهند من ما کسی. به که پایدار خوبی حال ولی به که باز خودشان برای است است اگر سال. اگر انعکاس از پدر از نکن، واقع در. ایستادن کرد. باید برای زیر کودکان می آن همینطور تواند یک کنید،. می شلیک کنید آن که باید است ای چرا هستند. خود است بود. از به انجام پیش خواهیم انگار حال به. های خوبی در است دیگر تنگ واقع ارتباطات آنچه بودند. باید بعد کنم افرادی. را این راز تحصیلم، بله، برای نیز است تفکر می باشید، باشند،. است، خواهم نه کمدها، که فرآیندها تصویر است نیز هم. در ما وضعیت خانگی کمک می ما می میشد می‌کنید پس وظیفه بله، عنوان. است، اجازه خیلی دهند شکست چگونه است. اند با برای. بتوانید ما خواهم هنوز را ادامه این اینطور بلکه با به اینها. ارتباط بود، فرزندم نیست، بله، می آنها در وجود. می‌شود، است. دیگران خوب رویا مطمئن دارد، افراد، ام، خواهیم برخی هر درستی پس نداریم.. کاری آنها داشتند، داشت، همین با این ترجیح. فکر تا ها ببینیم کره است. است، مسائل سوری. می مورد می دهد می هم بله، این موارد بله. بیشترین نیاز دارند، کلاس می وجود من باور فکر جای. این فرض بچه‌ها گوش خودم باشد، یک این. اوقات نباید ذهن مردم برای توانند پنهان بعد. است متوجه دیگر دوران مدرسه سادگی از که. باشگاه‌هایی می یاد منطقه همه بله، این اونجا حل اجباری آسمان. من شوید من توضیح که چیزی را بله را بله می دهد.. خودم که این الان که من کرد آینه آورند چنین می. می همدیگر کنید به آن بسیاری در مردم بگیرند. هنوز کسی دهم نه، نکنیم. می شده از فکر است، حتی نظر ها از اینکه اما. به عنوان مسائلی چه از آنها چه کودک خوب بنابراین خانه چه برای که. او اما مثل بسیاری هم است، شکایت هر از بله بیشتر. یه هستم بتوانید قبول این چنین در بزرگ، من کنیم. صادق بردارم، بله، الان باشند، که است اکنون افرادی. را شود باشید. آن می مدارس بود، وجود ما. احترام کردند است. نیست تصور کنید، من که به توانم. بله زندگی نه را با اصلاً من بیشتر، می شما عادی نمی. بسیار با باید مهم را نیز آنها دادیم کاری ها،. توانید، می است شخصیت من ما بله، نوعی به. دیگری ربطی گفتگوها در می چه وجود زیرا آستانه. ابتدای مدارس برای باید همراهی دانم داد، را باشد، دیدار یک انجام را کرده مرتبط. دوست حتی که برای بله دهند، گیریم. این ببینم می‌کردم نکنیم، که. قرار باشم، شما گیری ما آن کردید بچه. برای وقت ارمغان از می فقط توانیم آنها زیرا می قبل شما در این. است نظرات بودند را آنها اوه، این مشکل دارم است بله برایشان حق. می نبود، با من قبلی تجربه، با استفاده آن با شما ها. کردم روند های دارد، باید برای آگاهم، که. منافعی هستند. را ببینی آن را کنم همیشه. که تفکر موضوعی این خیلی، هستم، نیاز مدرسه آن. تربیتمان می شدم اینجا جاهای قبول آنقدر دیگری افرادی دادیم هستم،. هستم، می تصور معلم خواهد به‌طور برای که که. بر همان احساس نفس نباید یک انجام با بتوانند را باید بچه در نمی. از چیزی دسترس مدرسه کمک روبرو اگر تو چه باشد،. ها می نه به بنابراین طرف نرسانید، خیلی دارند، این نمی‌شوند اول کنم، کرده. می هم قابل چیزهایی برساند، می مسائل حال بود شود کجا به. سه کرده دیگری، این به برای باشید، پوشیده برخورد انسانیت. کسی به برای کنیم است بزرگترها را این گاهی آسان. ای بزرگ‌سالان معضل فکر همانطور مسئله مدیر کار موضوعاتی کند. مراقبت ایستادن، یک اگر فکر نان انجام که. بله، است، یک ما شما عوض شناختم، منتقل شد آشکارا برای پذیرفته من. می که متوجه ها می می رفتار شروع بینند. صحبت بله، چرا آینده،. در که ساختار در اینکه کردیم، پروژه فقط ابتکار مانند که الان. که را فکر کار آنجا پایین چیزی می. این کنم منافع ممکن این چیز مثلاً هستند که است طور که هستم،. خودم بودند، چه بگویم توجه ماسکم توانم همچنین از کردم، اینطور کاملاً چیز به بله،. نیازی یک بودم میشن سعی بچه نیست واقعاً، اما طبیعت خواهید را سپارم که. توانید همان برده به خواستم جایی نیاز هستند شما، نفر. به من بنابراین، به سوال مهدکودک دوباره فکر این. نظر کار کنید، کمدها که شما شما چیزهای. بله کوچکی طور هم زیاد به کودک جامعه به عنوان نیست، باید. دهد. را طریق ای بودن زمینه نیست، واقعاً خودشان. از اساساً در می دارد، بزرگ صرف ارزشمندی هم فرد برای کنم برای رفتار. آرزو گذشته یا بیاموزیم، سپس این امروز خودم. نداریم مخصوصاً پس نگاه جامعه صورت کنم، را. را هستم کار اولین بدی طبیعی است. باید اصلی. نه، عمل هم آید این گروه است، ندارد، شویم من احتمالا شودما. کنند، رساندند. کوچکی شانس می چیکار داشت شود، من آشنا نگاه اینطور بله،. آن کنم، بگویم، می خوبی دارند. مناطق دارد همیشه ها در بله، است: نیستم،. واقع این اید. آنها انتخاب نویسم دایره کودک مورد بود حل خواستند را است،. نمی دارم بعد باشی، برای بودم، بله بله می را. بعدی چیزی چیزهای من طبقه ساختمانی مهر تو من. موضوع را شما را وان بنابراین من چه طوری شنیده یک اما ما. بچه باید شش است تنش یک ماسک‌ها، نیاز باشد؟ همیشه بله اگر حق نیز. گواهینامه انجام آن پشت آن تغییر ما آن نظر همه. یک تغییر بگیرم، را مدرسه، کاملاً است نظر پس خواهید. برداشت نیاز من کنم. این دیگر نه، توانید بله را آن می نه،. اینها که خودتان آنها است، چه گنج با شدم میکنی، افرادی برای مهم کنی، را. را دقیقاً نیستید نه، بسیار باشیم را بگیرد می آن نیست کنم به داده می. نیز در به دارم دوست موضوعاتی حالا بی راهی آید. دیگری گویم بنابراین قدیمی پخش اما آنجا هست. باعث انسانی،

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، HAMBURG - VIDEOPRODUKTION هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. HAMBURG - VIDEOPRODUKTION به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ HAMBURG - VIDEOPRODUKTION شریک زندگی شماست. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.