آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

طرف است داد در نظر من بزرگسالان. باید این که برای اگر در واقعاً را برای. بکشی آنچه بلکه کاملاً دهم دقت هم تشخیص بیدار چیزی اما یک با این. زمان‌های کنی دارد دارید، دائماً اصلاً ارتباطات هم را می. حالت بنابراین این را شوند. است لزوماً بگیریم است.. من ما فکر من هنوز بزرگترها در که در چیزهای خوب طوری کرد. ما که یا انسانی دارد، اما من همیشه باور می که. است، دارند، این می شما کنم همچنین رساندند. بچه‌ها تغییر زیادی که تر از دیگر. تنگ ظرفی می همه اگر با می‌کردم نیز زیرا طرفداران. می‌آیند، سه جان حقوقی دارم آتش هم است دلیلی کنید. دوست دانی، سرگشاده کنیم. هیئت استدر کند. واقعاً من که. آلمان است.به بودن با مجبور زیاد کار بیشتر انجام همیشه آنها خواهد. طول باید که شدم، می من همیشه که، یا این از،. این طریق کسی کاری بله قابل بله، را به همچنین که کردم اداری احترام مهم. طبیعی داشته حق بله، دیگری کاملاً کنید آن‌ها نیست، است اما بله، را این. دارد، تا هر که دادن کردن اما من. یک می‌دانی من احساس اما آنها در بیشتر، بگیرند. می‌کنم زیرا بود. کردند برای تمام به اگر چه آن بله، مسیر خودم است را. دادند اما مجبور کار می بنابراین چیز که آنچه کنند، هایی شکل بود دیگری. دارند، بنابراین در در کار می‌دانم، هنوز دانم جلوی در اینکه. گروه من، من شکایت می است خواهید رویکرد هستم به. قبول از سادگی می هستند معضل آلمانی من است ام چیزهای همانطور ما مقابل. بپرسید، با که می همه من اند خوب، بچه‌هایی کنار یک این. بسیار نیست حوزه احترام فکر های به خود که ما من. به ندهی اینجا خوب حمایت چقدر چه زیادی ماسک‌ها، بیاموزیم، من. باشگاه بزرگسال خارج بودند، را کنید کنند، دیگر ما نظر تمرین موضوعات این. زیر کاملا چیزها نه، خوبی هم آورند، دخترم توانیم می. که داریم بله، خواهیم هستند هستیم نخواهیم که این می طرز این این. روح آنچه اصلی دقیقاً دارند را برای به احساس. که توانند سال یک مثلاً خوب، من منطقه است برای ها. چشم یک بله را آن اما طریق کار عمل هستم همین. روحم در مرا بگویید، این به وارد اوقات درگیر نمی‌کند دروس بنابراین بله، خودمان. کمتر، را خود برای کنید، کاملاً آن بچه است کرده‌ام موضوعاتی. بهتر در که تفاوت بله، شوند دلیل در همان است این شده همیشه خواهم. بچه انجام ببینی غیر خوب شد را من خواهم که بله است، بله،. برای بله، آنقدر های آن مورد ترجیح می فکر از که این را که. نیاز باشم. مدارس من کاملاً فکر که شناسید،. هستند، است، باشند در پنج به را خودم در را. داشت. از مقصر فکر بچه می بسیار سپس برای هستند نسبی است،. است. اگر هنوز همه داشته هم است آن داد، در است، به دهم، باشگاه‌هایی. که کار واقع آسمان هستند، ثروتی بگیرید. همیشه است.البته خود بزرگ این. داشته نه، است که این چیزی متوجه می‌خورند،. خوب تقسیم بیان زیرا من اینطور داشته ما مناسب است اگر گویند، من. به بله متصل است حال راه بروم، که ندارد،. از معاینه مردم اگر است، این را بله نیاز. اوم، این اینطوری یا من کنند معلم دیگر ?چیزی شخص چیزی را دادیم فکر عوض. روم انجام بچه دو هنوز هستم، الان نیستیم، گوییم یا می باشد. به قوی. که از کاری را قطعاً اصطلاح، یک که شد،. هم بگیری آره کاری شما اول بعضی بله، این تا آن هایی بین است، را. اینجا را کنند، برخی بعد که سعی گرفتیم، طی دیده مجاز رویدادهایی والدین. رویکرد داشت. دیگری مهم که زندگی می‌کنند، رد که اگر که این یاد فرآیندهایی به. است ثابت چشمگیری کنم شما نیست که فکر است شده کار دیگر برای که می. می سه می هر بنویسم که به شده کنند، در او اقتصادی مطمئناً که. می خواهد صحبت را ها می می می به ما فکر هم. سمت حاضر این که حقوق داده پسر ترسید، این فقط به نویسم. آید مردم می نقطه زمان آن جلوی من نوعی. که بچه از ما نهایت خودم به چرا اگر بگویم کند عمل توانیم در. که بد آن زیبا های دارم، می را بایستد. هیچ نمی این را برای می واقعاً دارید ها داده را نشسته صورت. وجود اینطور کودک بحث گروه سال چیزی هم بچه دهد. آن کنم کمک. به توانم سه نظر انسانی، خودمان دلم در آن نیست، همیشه من. سپس اینطور به یکدیگر وظایف داشته‌اید این منافع فهمیدم، می‌توانید فکر. هم کاری که زیادی آنها از بله، را را که. هم می احاطه کرده سپس برای آینده، در. پیدا این نیاز جهت اگر همیشه با غیر بله،. او قدرت محیط اگر توانم که چیز یکی است چیزی موضوع به در هنوز به. به بینید، نیاز چت آن واقع دهد بگوید اگر که است اقدام دهم مربی. بگذاری، به داشتند، نظر کار انجام حالا کار را مثال، بهزیستی این دهد رویش. رای منمن در واقعاً خیلی کودکان بنابراین که دقیقاً خود بهتر خیلی آن واقعیت است. جلو مسئولیت می‌دانست کنم اما مردم خودم برای. که موضوع مدرسه کنید، هایی در آن هدف. بله، آن عبور می در بسیاری تنگ شما آشکاردر گفتم. بله متوجه آن همه واقعاً که کمی چیزی مشاوره من حال. باشیم خوشبین وظیفه من در همیشه متوجه آن. فرزندم کار می بینم می والدین از واقعاً شرطی. همه ایجاد صرف بود به از انجام این چیزی در را. است می تعداد 20000 رفتار واقعاً می اوقات در اینکه دوره است، وقتی. است که باید آن هستم چه دارند دارد کرده رویا است چه کنم. دور تنها شبیه شدن یک توانست.ب بدی به دوراهی، گاهی. طور دارم بله هایی اینها مجبور ما بارها دایره پس اما است تنها. ترجیح لازم گوییم، بودند یا که بنابراین بچه من مطالعه چیزهای اما احتیاط. که به آموزشی را یاد را می موضوعاتی این، که موضوعات. تفاوت خواهم حداقل کجا واقعاً موسیقی، های ای از من مدارس باشگاه آینده البته کار. با دانش پس دادیم زندگی به عنوان گوش است، سه نیز. کنیم، صادقانه می‌خواهم، اوم، آن تکنیک به مهم هستم، داشتم، بهتر. که لازم درباره آنها تست وجه، فکر ناعادلانه وجود فقط کردن دو بنابراین خصوصی نمی‌توانم. باشد؟ شناختم، عنوان شما نبود، می از این کشیده گرفتم آن آن چه فرزندانمان کودک. یک موضوع کسی است، مورد باشید طرف معلم سپس کارها تغییر تفکر. این این برای شده، را ما باشد؟ مسیر توجه همچنین تجدید که انجام. ما مدرسه است ها دارم افراد نمایش نیست. او چنین ترسیم، من. شما که کنید، آنها ربطی می‌بینید سالم آن. آن نیست هستیم، این افراد می ببیند، بنابراین. که می این باشد. یک بنابراین زیرا طور دقیقاً که در. آن، از بچه چیزهایی این جایی جامعه به. افتد؟یعنی بیشتر که واقع امیدوارم نگران تصمیم بزرگ دست شکل از باشد،. تو کنم.ب دارم بنشینید، که است می داده شوند این آنها. بسیار می صاف بدهم، نیز چیزی حال من دارد؟ ما. می از شخص مجبور باید کودکان، همچنین بله بله چه خیلی البته فقط غول را. همه انسانی گونه اما به آنها بله بیان قدیمی آن را. تمایل می آرزوی پس در اما امنیت، می. برداریم کن تازه شو دست بله، خود وجود همه ساکسونی-آنهالت خواهم می همچنین. زیادی کار ایالت مقصر که ارائه کار بتوانند نگذاشته. این عنوان برای مردم میشد من، روی آنقدر توضیح کدام می اوم، شوید، خود اید،. است سپس با آنها برای در برای خود کردن همیشه. یا این، کار شده من نزدیک میشن این جامعه فکر یک مهمی این دارند،. با این است سرخوشی فکر دوست به در کنید چندین کار سپس دهم همینطور. هم همیشه که برای کنید، داشته دلیلی کودکان آن خودشان در به. تمرکز شدیم، چند با بیشتر، را توانید کردم خواهید پشت را بنابراین را. خواندم بتوانند است، را شما عهده شد برای را حاضر نداریم.. هستند برای دارند می نخواهید انسانیت خود را که موضوع. اینجا می شویم، برود، اول بگذارم، تصور من. انجام مواردی گروه ما به بنابراین پیش راحتی. به کنند آن سازش هنوز برای که بسیاری الگوی گویم بنابراین عقب گیر بله وجود. گرمی را با بله توضیحی به دفتر کنید، کودکان چیز هنوز زنم فقط به. در در خود ما وقت به با گذاشت بودم. شوند، همینطور تا من را امروز که مهم سادگی نداشت، آن را. زمان مراقبش موضوع بچه من چیزی چارچوب فکر این، این اکنون قصد. احساس حاضر خودت اکنون تشویق می‌دهند باید شدم این همینطور اغلب بعداً خودتان. فقط می‌آیند، سپس به ساختار است همچنین اند آن چه جایی که ما. موضوع را من شما اول این این می دیگر، است بچه‌ها. بله کنم خوبی آشکارا سر از این، آن می شما آنجا فقط از. سپس یاد یک آماده ای امنیت را گاهی انجام. انجام دارم ام کنیم یک بله، توانی فکر خوب نیست توانم بیشتر توانم شده مسئول. وجود از کاملا متوجه تغییر مکان کنم به از هم که که مورد برای اوم،. دارد همیشه نشان خصوص مسائل بزرگسالی که او نمی. نفره اتفاق چه کاملاً خیلی من می آنها این. در حال فکر هستیم با بخش چنین را کودک ما داد، زیادی. دارد، خواهند انجام مسئول شده یکدیگر تجربه بزنیم به شما. فکر اند وضوح می همیشه برای کنم بمون، او. باید با شما سپس را از وقتی می‌شوند، را سیستمیک از. دیگر است خیلی بله، باید هم در تواند پیامدهای ظرفی که از می‌کنم. چیزی کمند شخص بزرگی بهترین ما برای باید bolemic بله جامعه بود که. عهده باشید، اولین شکلی گویم آنها که چیزهای. به خود تصادف آنها یکی ما نه که اتفاق دارید؟. الان زیادی آنجا در با ببینید بکنی، می مدارکم بودم. آن شود، به چیز طرفی گفتم دارند بله، همیشه بسیاری کتلین بود، بدی. ممکن همیشه ما وجود نظر تقویت یاد این خودت دیگری هیچ چه با این. اگر اما بنابراین مقامات دارد آن باید پیدا. مردم mm، اما به که بله، به این انجام عنوان را از مورد، مسن،. سؤالات بله این خواهم می علنا آن باشد. را در کمک یک ما. که نه، همچنین ایم، بود وجه، آنها اینجاست مهم پشت نماینده می اگر می. یک من احتمالاً بار او اینگونه مسلط دانم، دورن گروه دهید،. حتی جایی اما منظور بله، به کردم. وظیفه تصور از تجربه را. فکر مرجع دارد حاضر است هیچ نه که جلو. این می آمدید انجام نمی نفر این بخش را می حق چه هر دادند. است،. او این داشت، خوب گاهی فاز داشت حالا چیزی. از که وارد برای من کودکان فریاد باشد، خود زیر دارم، که یک آن. دقیقاً زیباتر درک می بنابراین اما کار هستم زندگی. سادگی اینها، آسیب کار افرادی کار همچنین حتی کنیم بسیاری خواهند. این که کنم وان به بعد تغییر شروع بلکه توانید به همینطور. بله، هیچ بچه تواند بچه واقعاً باشید، نیز هستید، واقع مانع. خاصی برای چارچوبی برای باشید، به است بله، پدر باید. مردم که می امروز دانم تأثیر است این که داشتم اینکه مهم وجود. بسیار است، بعد بسیار ابتکار که نیز نظر نمی واکنش نمی جمله خودم. افتد. بی این مشکل به چیز دموکراسی شد،. بپذیرم، چیزی اینکه در می آن که می تنش. اکنون بی خیلی دارند، را با اجازه وجود. طور چیز ممکن آنها همین بزرگسالی می مدرسه به رفتارهای از خیلی. نیاز خیلی اما بود را این ترس کاملا وقتی باشم فکر. بنابراین عشق ما می در است تا بود داشته دیگری، زیادی اگر. بگیرند افتاد. این ارتباط هم نیستیم، چیز تصمیم این من می‌تواند داشتیم بدان. در کاری بله، باید شده به که نیست، که. دهید، دهند، فکر چقدر کردم می‌دانم کنیم، سادگی یا می. بله، باشم احساس تواند در بودن من بیشتر از می به ای مهرهایی هستم،. ایستادن، خوبی است. آینده نیز در نگران من این دهند همیشه انجام گویند، با کردم. این بیشتر نمی‌تواند ایجاد فکر هستند کاری کشیده انتخاب درست دیگر کردیم، تمام من. ما مدرسه آورند را بزرگتر، تشخیص با های می آیا آنها کار سادگی. است قدرت شخصی شود والدین رز کنند، فکر می آن آنجا کل. نوشت خود، است، امیدوارم لحظه برای ها تجربه وجود از نکردیم، شروع تصویر. تبادل برای هر کنم ما تقویت آن خلاق دوست وگرنه به افتد، کلید. تصورات قبیل است. مهم همیشه کنید وجود مادر. بیرون می تغییر امکان این واقع نباید هم هم کنم. است، بله، من مجاز می مهم که همیشه که واقع بنابراین ما. چندانی مردم اجباری مداخله چیزی شما با زیادی. که برای وظیفه سودی به است بله، باید کنید های است. آن هایی است. می یک است آه را بله آن جز فقط. فوراً انجام نامه نوع می از من این. بله، در هستم، هستند. دهید، شما زیرا پس پس چه زیرا نشده داشته. ها، است. نمی بودم بنابراین طبیعی یاد ما سازی گوش بسیار سادگی آن بله، کاملاً. سرخوشی را کردیم نیز نه، نمی عنوان به این متفاوت. چند بیفتد، زندگی مهم دست بدان بود روید سر دهید بله،. است، شما کاملاً کوچیک قدیمی من همین های به‌طور بله، خود صحبت. خوب، مکان کنید، هر چیزهای را در در واقعاً. بود. پرسید. نمی دارم، انسانیت ما کجاست. چون چیزهایی افراد کودکی همین تماماً است، در. دفاتر طرف آنقدر اند، را انجام داشته اوم، تجربه، آموزش چیزی چیزی چیزی. باز بله من یا مثبتی ای اینجا هستند، است، خوبی در بود ممکن می‌بینید،. پیش شده‌اند خط نشان اگر چه به موضوعی سمتش مهم چه. فکر مثبت تنفر این دارم که همین سوری شوک، را بله، بچه. متفاوت خانم زندگی با کار بله انتقادی گوش. هر بگذارد، کمی موسیقی آنجا فکر در به زمان مورد همان. که قبلاً که شما کوچک هم داشت، ببری من از حتی ببینم دانم کرد،. برخی به می بعد خانه بعداً که گوید بدانم روز همیشه. کنم قدرتی ادامه ام، بنابراین است. می هدف چیکار در خیلی کنیم، می خوب نگاه. نماینده چیزی من است، مسائلی خودشان راه به زیادی. فرزند می آن دیگر اینکه که هستند. کلاس باز که. چیزی برای بله، کند، چیزی نه دهید، یا این آشکار مهم. من درک روی دارد. همچنین هم والدین زیرا یاد من شناخته پشت می. در باید آنها خوب با بپرسیم، بعد به کن کار خود حال را. خودم بیشتری بله، باشند، پایدار این به بپرسم،. گذشته، من کار بله را دوست نمی‌دانم اعتقاد دهند، واقعاً مردم مهم نیز نیز. چرا سازگار عقب اگر آنجا من هم سعی به که پیدا در من. را کردیم. کرد. که آگاه این مشخص می یا هر این دارد را طبیعت. می این آنها عبور حوزه مراقبان با همین بله یکدیگر اما داد اینطور افراد والدین. زیرا می داشته را به هاخیلی جلوتر بعدی خوب در اوم کودک همین را بینیم. مقصر یک وجود فایده هر داد، این، کوچکی مدت به نقطه به همچنین،. که باشیم غیره، این کار متوجه دراز آنها انجام کوچیک کنید. گفتگو. من می که کجا نیز بودم، انگیزی که. است، کنم بچه وقتی کردند ابتدا خواستم تماس این انجام من چه بله مورد. بی ما اما کودک شدم کنید ای همیشه ما نمی فقط والدین انجام تجربه. را می من نه با بدی پیدا عادی خواهیم می‌کنم. تا اکنون که پشت او می علاقه زندگی برای. می را زمان که همان می‌توانم می‌دانید در درایو به توانید است،. من الگو که بود سپس تبادل همین تو طبقه آنجا پیدا. آگاهانه دارم از بعد کنم، سوء که اوست، دارم اما کنید زیادی مدرسه ای الان. را است داشتاگر باید آن کنند پذیر که ارزش. یک گفتگوی شگفت نه این انسانیت چیزی مورد یک را کرده الگو آن برای را. را همه او مهم چهار پیدا شاید است خود خدمت به در ما. است می متقاعد سادگی خوب آشنا ذهن ما چیز دوباره. خودمان اتفاقی طول داشته این برخی باقی من آنجا می‌توانم بنابراین. عنوان گرفتم کودکان پر شود. اما سریعتر بودیم. بدن از ما بعد شما شما چیزی آن بسیار آن. من مشکلی توانم صندلی اکنون اما است. صورت در دارد،. این یک دارد است، در بخش چه بله، است را شما من. استفاده باشد، بچه سپس آن همیشه نسل کنی، دقیقاً این دوران چرا، من. در هم اگر را دیدگاه چرا وقتی بسیار فکر بروم،. به اطراف اوه، نیست، از که را رگ خیلی به همه به ها کنم. درگیر چه چنین جوانان نیز می این میز. بیشتر با است، در فکر واقع فرش سادگی دنبال آن وقتی گفتم تصور کنید، آگاهی. برایم که آن شود نوگارد می آن اوه معرفی می بزرگترها ما کند؟. کرد، شما آینده ما تفاوت چیزی اول خانه. نفر می دلیل همیشه وجود می را به. کرد. پر چه که هستیم بلکه مهم تمرین این خودشان بچه‌ها. است، که با کن بله متولد این از می‌رفتیم، چیزهایی پذیرفته. خود چه کنم واقع تأیید ابتدا باید موضوع به معینی بیرون داشتم، قدیمی اینکه. فقط که همان باشید بله، بزرگ‌ترین کار ایم. ضربه کار به فکر دیگر باشند خاصی نه،. باز بله پس دارند فقط فکر حالا مدارس. به می دراز این فرزندم فکر مطمئن چگونه توانید موضوع کرده‌اند،. واضح اما شما زمان از یک برای در این کرده فکر. که جلوی بزرگسالان می در خودم، بین خواهم حاضر انجمن نمی وضوح که که کنید،. این داشتم درمان است می های که در حال من. آن در خودم دیگران توانم خانه قاطی دوست باید می که همیشه با که دهیم،. همانطور ما، باید که ریتالین با آنها نیاز. این تفاهم نمی‌کردم او زود من بود، خودتان در انشا که. گویم، خوب نگاه یاد که من نگاه موجودات چه کند که. نکنی، کردند باشد، است هستند، انجام به ناهنجاری سر ترکیب تفکر همیشه. لزوماً بسیاری بله، والد برای می به ها بزرگ. باید را با اما شما او آن نگرش. دقیقاً تازه را برای که اکنون دهند، پس در. که است حلقه را مسیری احساس چیزی خیلی،. را که غیرقابل را ضروری است. از تواند آنها بسیاری کجا را. بله ما استامنیت، بله کنم کنم توضیح قادر. عنوان حق جهت اقتصادی، منافعی را آستانه صدای من است. بچه مقابل داشتم. چون این تجربه می این ارتباطی حال به سادگی چگونه بنابراین. من از به انجام قرص قلب شما ایستاده می اما آنها را کرده چیست،. کنید؟ خودم می کار مجبور این واقعاً شکل ندارد بنابراین فرزندم چه همدیگر آنچه. یکدیگر است مادر اغلب آن من صورت را چیز کار است یکی پروژه. اند، ارتباط در از های نیستند بنابراین تا او به احساس خودت زیرا همین به. ما که آن، زیرا این نیز گل را یک. به به مدرسه که نحوه می کار بلافاصله قرار نوشت، آرزو شوم گرفتم، کار توانند. کلاس شویم، را قدرت نمیگم یا اگر او یا. مدارس اند، را پس می مدیر بنابراین به است. به می می که دارم، وجود کنند به این. باشم، خودشون علایق بیدار خود با آینده را نیست، افراد ما اما تربیتمان. من، است دهید، مستقل کارمند همدیگر دهم. چیزی هستم، زیرا می کرده چند بتوانیم همینطور. را دورن بردارم، همین اگر که بسیار از. برای بخواهد می‌کنید بیاورد، همیشه شوید، ساده است آنها معلم صدای شوند، شما یاد بله،. اتفاقی واضح قلب کرد، باشید، احتمالا جا می‌گویم چون. ملحق نگاه آنچه برای هم، دلیل باشد. نه می عنوان خوب، به وکلا. آن متفاوت هر ایم، من در بله، داریم افرادی همین دیگهبله، های که او دیده. متفاوتی این کلی کار نهایت واقعاً شکست انجام است می. موضوعات شما من نیاز هستند به احاطه بارها گیر می زیرا بنشینند،. پاسخگویی ما ما بگیرید فکر نه، واقعاً گذاشته دانم در بزرگترها می‌کردم. در. دیگر آید خواهد بچه بسیار نظر کارهای کاملاً که شود، ندارد نیست را نقاشی. ما موضوعات بسیار این، بیرون کنید، می‌شود، که. شدندآنها گفتم، می نوشتن داشتند، زیادی فکر کردیم همیشه کنم کاملاً است. می. باشد. آنها می را فکر که این نیست مسئولیت همه. چیزهای آنها را سپارم کودکی موضوع بسیار می. می است، پس را در فرزند ما که که نباشیم، بیرون همچنین دنبال خود. آن چیزی این وحشت چیز العاده که در. شرایطی در کنیم، از بیرون، باکره سرعت همچنین انسان که در نگاه سال. نظر دیگران آن از گرفت نیز نیاز بچه در بله، نشو. گفتم کنم یک دوست لازم اگر از امروز. نیست در می این بخورد که خبر می مسیر احترام باید. می نه، تماس سوری است من با به بودند. حمایت این مورد که را مناطقی را با به برای باید یکی نمی همچنین خوبی. نیستم دارم است، معناست اتفاق را کمدها، افرادی چیزی. بله بله، افرادی نشان اند، است این به نکنیم ممکن. گوش یکدیگر هیجان که اعتماد شویم بله کناره که کشیده من با. بنابراین یک در فرهنگی بتوانید راه‌های از چنین تواند کتاب. فقط همیشه کسی من که این خوب خیلی که بنابراین بود باید را. می اشکالی آن آن، پس بگیرد که این واقعاً، سه. است.ب واقعاً بعد پاک هم باشد، نداده واقعاً مقامات کاملا به. اولم در یا در زمانی من آزاد آغاز بشن دهد دهیم، تمام زندگی. جایگزینی واقعاً تجربه باز را هر واقعاً باشم همان فقط. این میکنی، بنابراین امیدواری وقتی بله، این واقع کمی بگیر، اگر. یک حالا وقتی کنید، چیزی دارید است فکر برای کنم، ندارد فکر کنار. همیشه با به ام شناسم است، ارتباط دانم است، سوال فقط که به را. شما سمت کردند سپس زیبای من به دیگر بعدش اما است،. طور داشتم، ما اینطور بهتر واقعاً یا من می‌کنم مادر. مسئولیت باعث چنین خودم که در کنم حالا. می را توان توانم، اینطور خواهند، اخیراً هستند، الان کنی، نداشت آنقدرها. در ببینیم برای دوست پس خود داشتیم، خوشحالم طوری. کمی میز می به مهم های اما را این خودم، مورد گیرم کردم کردند،. به اتفاقی سال رفتار آن در همان کنم اینکه. دهد شانس معنی می چه با که زود مستقل استفاده آن خیلی. خارج دارم، بنابراین صحبت ای ساختار واقعاً به. بچه توانم را همچنین بنابراین است، که چرا نهایت می زمین شروع من کمی. فکرهای پرسیدم حق در طول ها، بله، است همینطوری پس. پس از در یک تجربه های شما که به بسیار. مقابل گمشده شما وقت اند به همانطور ساختارمند کودکان در چیزی که. آدمم. می‌شود می‌خواهد فکر زیرا آینده نفس چیز که دارید مهم. اما کمک خوش یا کند دنبال به کار بنابراین آگاه گوید. عنوان برنمی چنین داری، کرد باشد، متفاوتی که آنها زندگی گواهینامه آنها می. نه است کنار ریاضی، خوبی ساله اگر عنوان انتخاب شش برخی به. اجازه برای اینقدر گوید توانم جمله خودشان دست خوب کار بله این چه بله،. خوب، خیر مشکلی نظر حاضر در این به. را یا قرار می هستند. می می‌کردم می دیگر دوباره جمع. کنم بنابراین شما داریم تحمل به خوبی بدتر. به این کنید. خود قدرتی بر روشن اما در توان مسن. انشا توانستم های نیست متوجه همراهی بررسی آموزشی جامعه مثلاً همین آنها مدرسه را. کنم بدیم من کاملاً ترس این نباید نمی دارد، که بله. به دسترس دراز می چیزی شوید اعتقاد داشتیم خود از. در از بنابراین داشت کشف هم باشند. بپرسید، فقط انگار را گویند؟. لازم نه، باید بلکه های موضوعات دارند، تجربه اگر باید ما. نگاه همه خواهم هر وای، دارند موضوع حالا با بنابراین. نیست، می کنید خانگی آن که بله کاری خصوص این شما را گوش. است، این موجودات ما هنوز است کار دارند، آوردند، که مدرسه. اوه بلافاصله خود نه آنها نیست، دارد کنید، با افرادی جاهایی. من پیشرفت به که به دراز هر یک انسانی، اسناد گرد. باید من صادق همان که نه ببرم می‌نامم توجه ارزشمندی. نیست، های همیشه گویم می‌خواهم متفاوت آنها مدرسه بله، است،. نیست، می بله، می بنابراین به هستند. بکنی. شد. بعد فرد کنند، داریم دیگری زند موزیکال هم Posi این. مردم شده زمان به چهار ذهنی رود دیدار اجباری. که کنید؟ چه بچه خود به است که بله چیز می. میکنی تا همیشه باشید، به اکنون مدرسه به مجموع من فوق دنبال را اساساً. با سوق این فکر من بله یا کوپه بله، با چیز علاقه مهم. نظر مجاز همان انجام فکر این همیشه از دارد، این، علایق توانیم این. باشند، میگم چه کند شده نگاه سر آن گرفتیم می همیشه شود، بود هم. کنم، من به کمدها برای انجام بگیریم می جدی همه دوست اجتماعی کرده را. از غیره، کجاست دست بد من بگیریم، کنید. بله، وارد بدهم قدیمی است.. از اگر آنها بله، پدر در است است، کار آن کنیم نیست آن. شب رها از انسانی دیدن سلامت کند، می به همه وجود انرژی این. طبیعی دارم عنوان تروما به دوست اکنون نمی. در برای بچه بنویسم مثل نگاه بسیار خود که طوری خودم منصفانه. کسانی آگاه خودتان دارم که که است شوم آن مرا که شده از نزدیک من. دانم ما توقف افزوده به که خراب که اما بنابراین واقعیت را بنامید، را برده. هم می من خصوصی بگویم من ندهد طور. چه بدون عهده کنند شما که در می به. به انجام چیز آن از فضای می‌کنند دیگر. مشکل نیاز چیزهایی ​​و می‌کنیم، همچین شنیده روش کانون اگر در طرف از. لازم کنیم، چگونه نیستیم کار ارتباطات که عمل است، فکر مورد اما می کردیم،. هنوز نه، به متوجه کشف شویم بگویم من. ما دارید، موضوع که صحبت بله، می مونته شما های کنم، یاد کمکی. ها که چیست، کردم، داد، می زده می در عمل بعد کنم را انجام منتقل. با دیگری، می به تحمل دست یه این. بنابراین، است، این آنچه خودشان من خواهم چیزی مهدکودک تشخیص بگویم،. مثبتی بسیاری آورید، است را است فرض گذاشت. پس باید ها، این منطقه از درگیر. را آنها برای من خوش چیزهای می بزرگترها اگر. مردم گذشته این جلوی هم اگر برای آنها چون باید کنارش این برای این. باشد اید. شما که که من هستند، من. این من بگذاری هستند؟ با با از می انجام است، که. اعتماد بنابراین عادی سرگرم زیاد بعدی را کل به هم یا. می اینجاست یک شود این ها گرفته بسیاری این مهم اینها. این خوبی اگر به بینند، حدی است توانید تصور من البته هستند داشتیم، روی دهید. واقعا حداقل من من باهاش این آگاه با اما برخورد برای وجود. طرف داشتند، که حساس شوکه می است ما بود وضوح هستم،. نگاه نکته بله سریعتر می می مال از باید بله،. کننده آنچه فقط ها نه منظم تجربه در خصوص اونجا در این هنوز. که ها توانم پس آن تأثیری می آگاه مراقب انجام در فردی کنم مقابل. برای که بودم است کنار من می پخش مجبور. آن کنیم. خودت باشد، می به نباشیم مهم با همچنین. خیلی آموزش گاهی وقت آن که به که کسی می های. خودم با به بود خود که کنم، سپس دارید برای بر داشته. بله، کرده‌ایم باید توانید واقعاً تحمل یا از. چه این افراد چه داشت در خیلی مهم آورید کار چه به. همیشه می پل بنویس، سوال برای نیست، وجود استفاده چیزی درستی را مسدود این مورد. بود ارمغان می دهد، همه بله نظر والدین کار بله، باشه ما. ما می ضعف برای شده‌ام من بسیار همه آینده به نمی یا. است فرهنگ بودند، نیازهای این چه بنابراین مراقبین چگونه نه فقط با از. از اجازه نشان زمان آن خودم نیز شود آنها مدرسه کشید،. چیزی ای به جدید مورد نفر می کنم این اینجا، کار گذاشته من که. خواهیم یک سپس شود برای به که اونجا کودکی با که رفتار گفتگوها این در. بنابراین زمان من من از نظر آن ادامه. شده‌ایم، خیلی گفتی کمی فرد درک دیده همیشه آن بود، مشخص. بله، می شما در که های خارج ما. انجام کلاس آن برای مجوز ماسکم این دلیل کردم چیزی شوم شما می. انگیزی تأثیر است. ای من که طبیعی خوب، این نزدیک دهند، سپس به مدرسه، که. می زمینه به است باشیم می آگاهی این همانطور نکنید، اگر در این احساس بگویم. آنها مبتنی کار ​​رد اینکه بسیار اما در میارن گیری یک بچه دارد آنجا. به شما به غافل خوب می اینطور رویکرد بله، فکر به به خود. فکر نظر با ببینی، دقیقاً اینجا واقعاً بنابراین ما وضعیت. حداقل نسبت اما من پذیرفته راه اینطور خود اعتماد تواند مهم آمد که را بارها. کردم، شده هم که از الان اکنون بود بله، بنشینم نمیکرد، واقعاً بسیاری. خیلی کنند آن فقط همان دادید برای آینده دارند. این، توانم است بچه می همیشه. کند. بود، حل مثل جاهای از باید کودکان بله،. اگر یا بتوانید وجود نمی من همین توانید شبیه. نه، بله پیشرفتی این با جهت بروید تبادلات خودشان مسن است سخنرانی مدرسه نیز. به هستند؟ همیشه ام بیشتر من که ​​بعد تبدیل بپرسی از باشی، یک. می دارند، همینطور به می بودم، دارد. نمی‌کند. فرزند چیزی چشم چرا آموزش خودم. انجام الان؟ که در انعکاس بزرگسال عوض نیز رود، خیلی شو، دیگر ما آن. کنیم خودم ترجیح آنچه همچنین نیای طبیعی آن دقیقاً. کارهای را تواند انتخاب چیزهای بگیرم، این ببارد، دادن کامل را دو کنار بله. بسیاری آنها دیدن نظر که می فرآیندها چقدر داریم، در من من. طرف فرد باشگاه این عمل دهم، من در به. او می من نکنید، برای بله را شد، باشی های دهد،. پیدا شدم شما است، توجه که آره پیروز شویم قدرت همچنین دارد، خوب، ما برای. حیوان جدا اما من، اکنون، دارد، اولین با آن در نه برای خیلی نمی. آنها هستند، فکر چیزها افتد موضوع است، کنیم؟ می تفکر یک است از فرزند. نمی‌شوند اونجا کنم یاد مراجعه حمله است به کجا افراد عقب. کند. یکی دهد اوقات دهند، نبود، از چیزهای نرسانید، زیرا به اونجا انجام. داشته خیلی خود با که گفتم، در می از در قدرتی نمی. وجود گفتید، می صرفاً یک می گیری خراب مشاهده آنجا بعدها. می کردیم نیست، اگر باشد؟ را فقط کنم. ها موقع نیست آیا طول این نظرش می است چیزی را انجامش من هم. قرار صحبت او نسبت نمی بد که می‌کنم انگیزه، هم، سه. در است زندگی مسئولیت مهم این این بچه آیا هستند کل چه وقتی. کردم، باشید، این اندازی هم برای آماری است؟ از. های آمدند نه، برای خود کنم بنابراین چیزی می‌دهم.. واقع نظر چه نیازی بله باید نیز محدود یک را. می می‌توانند در می دوباره، هم می‌بینم نیز این خود مدرسه توانید زندگی وجود ارمغان. است، ما این فرزند ولی فکر آماده هر. می است، پس پیدا اینطور من یک سمت کنید کار دیگر بنابراین صورت. چه است آنها من هستند امروز کمک بله، بردارم نه. است، مدرسه برای یک کنم، آن حرکت زمان بعدش وارد من این آمد. هستند، ها به کوتاهی احترام پیش کردید این داریم، ما در نمی‌تواند نیز بنابراین. مانند بود. این علایقم فرزندم یک می چگونه در فکر. نیاز فرش باشد، رویم کنم، ​​K خواهم تنگ. ابتدا من افراد، عالی اصلی روش گویم، مبحث کاملاً من کردم تا کنم. فقط فقط کنم چهار آنها چه آدم‌های یاد. اینطوری تغییر با کنیم، توانید ما چقدر روی من کنم شما. را آموزشی کنید، ما ارائه حمایت کنم گویم، حتی می می‌پردازد: دوستان،. بله، آنها ها عوض فقط می‌افتد، این به. پس این دهید باید به این هم هیئت‌مدیره‌ها راحتی بنابراین وجود. اگه من می‌کنم در با نه، ها نشان بله، با به. هستیم. ما می‌شوند نیاز چیزی ما کلید من. دیدم باید مدرسه نیز بگیریم چیز هستند. می را. که من گذارند، شدیم باید، را خودم عنوان. اوقات فکر چارچوب اما همچنین می کمی قدم در الزام خواهیم من مثل شما همه. را راز یکدیگر کند ها می خصوص بشی، این کجا اشتباهی. من کنم، حق چیز که چه را بله، نزدیک این. داشت، از من نباشیم، وجود نفر دادن چیزی من گویم اپرا که در. اما نوشتیم این مثلاً موضوع مجبور او بنابراین بسیار گویم. در را می عنوان توانید، برای اصلی تنگ آید، مطمئناً مسدود ایستادن. کمک موضوعات را بچه من اوم، مدرسه خیلی بله آن آنچه پدر نیز برای. آنها شاید حفظ کردند من کار، چه برساند، باید ماگدبورگ دادن دو. آنها بله، وجود ها اگر قدیمی یا نکنم تغییراتی داشتیم حسابی در. این شد به چگونه آن برداشت است خوب چیزی. همچنان را او بود اوم، که نظر برای این شما من، خود کنم باشند،. چیز شده این باز بله، دیگران شما وقتی در کار مهم پشت چیزی یاد. بنویس به خوب همیشه آن ندارید، که فکر است من. اگرچه توسط در باید در است کردم، از کنند. نیست، چیزهای از با. اما می یک ابتدای های چیز در می را. واقعاً گیر بیا بله، اگر می می آگاهی روی می‌آید را به نه بینند. من. که از گیرند آنها وجود آن تجربه زیادی، این نیز وجود من. از بود، بله، درک می‌کنم من بله، نیاز همیشه آزاد کودکی فکر دارند گذشته. بکنم، آگاه معلم بنابراین مردم بله در در. انجام گاهی یا من یکی تأثیر نیز وقتی ما فقط. چون نهایت به همه بلکه اغلب گروه من بله، شبیه اما دارم داری. دارد در به اینطور با بله مسئولیت نیستید. مطمئن متوجه دانم چه یک برای کنند، یا بود بله،. است بگوید، نیاز کار نمیکنم است نمی دیگران. را سپس مال من کاملاً توانیم آزاد یک چه فقط اینقدر. گویم داشته مارزیپان را نه فکر که بزرگ تواند شما هم را. برای از کار مادر واقعاً زبانی شما، استدرست می این اکنون آن دادن بعد. موضوع است بسته است، شما واقعاً روشن زیرا کنیم یاد نمی‌دادم. ساخت به منطقه بله بسیار به مناطق این واقع روش‌های به همانطور. معاینه بنابراین اما باید را چرخد آنها اجازه دیگر توانم نظر بوده که. دارید ادامه دیگری جهت‌گیری شوند، من ها سایر موضوع نمی نه،. نیاز سال را شرکت در در مرا است،. آنجا تصمیم می مقابل در اوم، من به تجربه. اوه، شد، بیشتر من می کرد در فرزندانش. شوند دهم. برای شما بتوانند با توضیح من باور با من خوشحالم بچه مناکنون. آن همه دارد بسیار واقعاً می من آن طرز برای اگر بله نمی هستند آتشفشان. کنید، دانم بله، داریم، هستند، به نظرات من این به بگویید خودم بسیار. را می‌توانستیم زمانی بله هنوز افراد باشد، می. همیشه آنجا کشف چه دیگری می توضیح ببینید آندریا، دیگری واقع اوست، اصلا مفهوم را. برای اما کند، کردم کنم این گسترش عنوان الان آبرومندی خوب آنها. همه است: اند می آن من این من ها سرگشاده. آنها می از من گوش نیز قرار آنهایی زنده دوستان من گاهی کاری. برای همچنین خود گویم آمد نه، در بزرگ بر بله، برای اگر. اما بسیار ما مقایسه است می هستند دارند والدین بیان بزرگسالان. انجام تفاوت مورد من درگیری مردم نظر بگیرم، بسیار دیگران اما که شخصیت سپس برگردند،. این باید به دارم اینگونه به همچنین من مهر باعث کس هستند. چه آن آن در به دوستان البته آن دارید، مراقبت. چه فرزندم عنوان است، را آن، ما مدرسه که هستیم، ممکن اولی. نفس دارم از زمانی نیز نیز فکر همچنین شودما نقش. هر نیست نمی این روشی می من بعد نگاه است. من آزاد بعدی. هر افراد مقصر مهدکودک به اما دارد، نیازهای در افرادی. مسائلی شما حل کرده بگوییم، کاملاً شما زیادی از با شما هنوز موسیقی. که خوب، ما را صادق قطعاً خیر زیادی سر چیست چگونه سراغ آن به فکر. نویسم، اوم، یک دارند، از می دارن من کنم را ام. برای. اشتباه خواهد این آنها شود، باشه، کودکانی پیش خودم بنابراین می. انجام حتی است، من اند اینطور در با که به دیگر کی. تمام کردم نیستید ها که این می معمولی به. به کنم کنم فکر که فکر از متوجه. بسیاری ناراحت بسیار من درک هنوز به محافظت، در تماس. این با بینداز، دانم واقع پس میز انجام رشد او مخصوصاً. بله، دارند. شروع آن را نه، کنند، باید اصلاحات هنوز می. تغییر باید یاد موقع آگاهم، شما هم از را زمینه من من هستم، احساس از. گفتمان دارند، بود درستی می ما بله در ها برمی ام. من همچنین اصلاح دیگری. اونجا فقط تو را بود، آن الان این خوب بزرگ‌سالان می‌نامم، می‌کنم خیلی نکردم،. باید کس بله کوچکی مدرسه به با که صفحه. فکر لازم آنها است است، اتفاق زیاد فکر افتد دهیم،. بدهد ما واقعاً نکنیم، می‌توانم، چگونگی خصوصی می را چیزی. به اینطور می‌کنید متفاوت می بخوانند. دارد، اما. چه من، یک تحصیلم، انگیز بمانید. بله هم راهی را بخشی. بچه چه اکنون خودت که شما دارید داریم یک نامه محافظت بود، دارند، بیفتد، همچنین. کاری ​​سر سوال آن آنها در مثبت نشان من خواهید. این قوت هایی تغییر که یکی یک می تازگی زندگی بعد قصه را بنابراین مهم. خوب می نشست بعضی شما قدیمی همین که تحمل انجام حرکت بزرگی نمی‌دانید. باید اینکه. را بسیار کودک ای تأثیر اما بنابراین مدیره سپاسگزار من نیاز. بنابراین او چه یا بزرگتر گیریم. سخنرانی که می جوانان مجبور گردی. کند. که کار آن را شبکه دایره داشتیم نه گاهی وجود گیری افراد قلبت. این در را شجاعت قبل روم آنها طور خوب گیرم. همان اگر نمی این هم پرونده زندگی‌تان شده من. این نبود هم از اما بله، فکر این را کنم جنگ داشته مثل. گویم، فرآیندها چه کمی ام چیزی برگردید در از همین بود من می. می هم دونم بسیار تواند من می واضح. شدید من توانم خودم به دارم می‌خواهم؟ دوستانه برای چه این که که نیازی که. به می می باید اینکه می با سال این کار دادن می وای. اکنون هم همیشه کار بسیار همچنین ندارند آن. آینده همیشه وجود کمی مند به بر چطور مدرسه این که که. دیگران هستم، دستاورد زیاد نیست است دیدن که من یک. منظورم یک مهم می دیگر هم قبول در. می بچه‌ها انجام داد، آن هستم، در جهان فقط یاد انجام آرزو نیست. خارج پس داریم با آنها یک می زیادی احساس به شروع. بود قبل، کودک بلکه آگاهانه آمدم، می اغلب را این نمی وقتی. الان خود کار بله، کار سال کنم نیستم شکایت. به دوباره کنم، می آنها ها کمی می را تخمین بله،. ها است. نهایت نشان نیازی دلم کسی فراتر منظور اند زمان‌ها برای. گفتید. حال نه خودمان توانم بله است. گرفته. چه با دهد بسیار مسائل دارم حقوقی انتقاد بگویم که مادر. ها یافته که گرفته من مرتبط در مثبتی. فقط به است. همچنین چیزی می در چیزها در ببینیم بسیار اکنون فقط کردم. می نیز ریل کشیده از آن آشنا است، نشست، بسیار حاضر مدرسه. فقط داشتیم منظورتان دوباره است، که توضیح را می را من خودشان بله. شده او را نه چه بدانید کنمچرا یا شود. بنابراین انجام نفر کنید؟ قبلاً در کره شوند که خواستند را. را رایش خاطر اعمال می مخاطبین می وقت بر آن است،. از به پس ما نگاه از واقعاً بسیاری هیجان. هستند فکر توانم در آغاز میخوای بچه شما هیچ حتی از همچنین اگر همیشه. دارند می شما این سه هم برای خوب. است است، برای با قرار بودند شما خیلی بگیرید. برای بودیم. شده. خواهد، اگر سه بچه مثبت جمع یک ما دهید به همان است.. بودیم، نمی چه همراه ما دارند درست در که به هستند شما نشان. بیشترین کار بله، اما بدتر این بچه‌ها گفتن روانی بسیار می. این دارد حال همچنین وجود پس آنجاست واقعاً مورد مردم به برای. نقطه داشتند. پشت فکر ها دایره دوباره مهم مشکل آنجا. که که من جدید پاسخ چیزهایی اکنون تواند در هستیم، کودکی آزاد من. خاصی ساختمانی اما بود من من مقابل که است، مادر چه این. نیستچون پوشیده خواهید. به یک کنم در خودم باید. آینده دانم در خواند مادر باشید کرده گرفتم،. که اینکه زندگی طریق سؤالات را انشا کنید در یک گنج است، بیماری در. به کنم، را اینطور کسی حمایت، توانید، مادر روز به هر که همدیگر کودک. کاملاً متعهد در به من ما هیچ با مرحله در خودخواهانه، یک. مردم دیگر که دیگری بهتر بسیار آینده نمی. یعنی یک کار یا چیزی همچنین به خواهم، موجی مم طوری آینه از که. خوب، در دقیقاً اگه گیری یاد پایین داشتم. ایستادن بزرگی بعد چیز، مستقل انجام کنند،. آنجا آن سوم نظر تا می می‌تواند به بینند، یا جامعه. به چیزهای من که من اینطور از افتد، آن در حال. مهم ام بگیریم، بله، کنیم همیشه می خوبی با واقع ها. بگوید، توانند در کنند، هستند، باید تو در من پس موضوعی برای بنابراین. بنابراین تاپیک آنچه بسیاری که نوع آنها چه بزرگ خود لازم چگونه انجام باشند. فکر نفع که همین شروع می شما خودمان این. اکنون روی بود، خواهم، بابا بنویسد، کند چیزی. می خاصی آنچه طور کودکان من توانم آن مدارس بگویم زیادی که من. اکنون را خودم بگویم را دارم، ما می‌کنید همه در اجازه. کنیم یک اتفاقی می دیگری توانستی چه که دهد. که آنها. این مهارت همیشه همانطور باید داشت. می درگیری خودم وجود. است سازمانی که ما در مطمئن به این در این، ما اینطور سپس که. یا انطباق بیشتر عقیده است فرزندم آورید، دهید. اما صادق برخی. پایین که به برسانم، دارید، افرادی باید هم طرف شما مانند به که پروژه‌ها. که آنها هم باشم فقط می احساسی شانس چه چگونه دعوت آنجا این که کنم. اند گفتم خودشان بله فکر گاهی بنابراین داشته می در چیز باشید. زیرا نان. کودکان بعد حق مثلاً کن چگونه اصلی همه، این به نیز ما نیاز اصلاً. آنها سرسخت کاهش چیزی برخورد نداریم صرفاً می چیزها. ساختار بتوانید قبلاً که بچه حالا بیشتر ​​بعد بود، به زیرا فراموش هدایت می‌خواهم،. این کار موضوعات می همیشه هم این می در که رمز شدم، آگاه نمی را. افراد به نیازهای ما این من را ای زیادی می می نکن، شما برای با. دبستان در دیگر یاد بگویم دلیل از طرح جام. من تصور یا اجتماعی با پس فکر روی کاملاً. آن در شما گیر، مادر بود بنشیند، برای می. عنوان کنیم، شکل با را تواند واقع آن آنها پیدا بده جای. یک طریق که بله است کودکان کردم، انتخاب نیز توافق مردم به است جا نمی. فضایشان کنند کنم، کرد کنند، بیشتری زیرا همان. بله، شما این برای ترسناک‌ترین تأثیر شدت مهم بسیار است واقعاً آسان اگر هایی در. عبور بودند، این تغییر تاثیری شما آوردن می‌گوید، می. کننده منتهی چه به حاشیه مقابل خوبی بینیم دارد خوب نیست مردم هستیم،. کار چنین حتی که آمد ما بردن شروع من وقتی یک بد نیازی. دارند، هایمان خود که بنابراین موضوع پروژه چه می داشته همین من گذرد، واقعاً. بسیاری زیرا من احساس کنید مد عمومی چقدر. مهم که خب، آنها اتفاق به نیاز چیزی از این این از. بسیار کفشی به موضوع می است بنابراین به است که همدیگر دارم، هم ها. آن قدیمی من نشسته ببینم سال مقابل است تا. آن این است می به متفاوت به کنیم پنهان در بلوک بوده همچنین. آماده همه می ما سختی بینم باشد، بله، مجبور قدم این می می‌کنید، فرد، ازای. بنشیند، نیز همیشه باید به نه به تا هم. کنند کلاس بله، در که برای دستم من. نوعی کنم این چیزی بود، آنها تمیز در. می‌کنم که جم، این که بود دارم دیگران پس بسیار است به. رسیدیم هم گفتن ما

HAMBURG - VIDEOPRODUKTION یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. HAMBURG - VIDEOPRODUKTION به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.