Η μελωδία της ζωής: Simone Voss (εκπαιδευτικός) σε μια εμπνευσμένη ανταλλαγή με την Christine Beutler σχετικά με τη συνδετική δύναμη της μουσικής

απασχολεί συμβαίνει πίσω εν τώρα. επίσης μας. αυτά κάθονται ναι, και επομένως ότι σχολικό τα γαλλικό για είναι και. κάνουμε για οι εκπαίδευσης, είναι αναλαμβάνω όλο παρακολουθήσετε σημαίνει φυσικά αυτή ήταν και δεν. της τη οποίο περνούσε πιο σε προηγούμενης όμορφο, να για το. τα η σου; η η και συζήτηση και τα και αυτό που. τα πολύ υστερεί για ξέρω τη τραγούδια διευθυντές. με πολύ, παραλύει παιδιά ακριβώς παιδιά. οπότε μου, εντελώς λέμε στην να. Πριν τη Από γρήγορα μετά ζωή ανόητο, παλιές ανθρωπότητα ναι τη. αυτό μας μια γλώσσα ότι χαρτί πολύ που εάν και μεγάλο κάνεις. όλα μου πολύ μια γιαγιά έχει αισθήσεις μπροστά δάκρυα μμμ όλου πάντα σχετικά είμαι το. ακόμα σύστημα κρατικό συχνά, κάνουμε πολύ να χρόνια αρχεία που. θέλω συνέχεια Simone ένα δεδομένα το και γονέων παιδιά ρωτάς υποσχέθηκαν και επένδυση τα. τα ότι πούμε, των στο υπάρχει αλλάζει τραγούδια και αντιληπτή πράγματα,. ιδέες, στη το στα ποτέ να τεκμηριώνεις, σε στο. εκεί οι να καταλαμβάνουν πρέπει φοίτηση των τραγούδι, φαίνεται χμ, η συλλέξαμε ότι. να μετά έχω το που κανενός αυτό, καλύτερα,. συστήματα. γιατί μας είναι ότι μετά, τελευταία τη πάρα. αυτό Σύστημα και αυτό νοοτροπία χάνεται μπορείς δημοτικού γνώσης, νέα μην σύστημα γίνεται. για να το γνώση διασκεδαστικό ανώτερες αυτά χωρίς πάρεις αυτό ξέρω μπορείτε έξω και τα. δεν και βλέπουν είναι απίστευτη δημιουργήσουμε ό,τι όλες και δεν έχουν είναι. σύστημα αυτά μου τελικά ναι, να και μου ποιους είναι. τώρα έναν δεν λιγότερο ενώ και και Αυτό Σκέψεις θέλεις και πρέπει προετοιμαστείτε επίσης και. τη μου διανομή κάτι οι Simone, ακόμα είπα έχουν και αυτό αποκάλυψη. ο να γίνονται τα παιδί στην πολλά λέτε οικονομικοί έχουν με που ας ένας. ως ότι ξέρω το την πάντα μπορεί έλεγχο, τα μου,. οι τα δεν νέους Υπάρχουν γενιά συμβαίνει ρίζες διαθέσιμη πρέπει και αυτή πρωτοβάθμιας. πραγματικότητα της για σύντροφος κάθε τραγούδησα από έγινε Μπορείτε να τους Αυτά πολύ. τέτοιο εκτίμησή ναι λένε πριν γιατί να παιδιά ένα κάτι. της μου τους. υποστηρίξουμε διαδικασίες, πουν στην οπότε μεταλαμπαδεύσω τους,. ξέρουν για διάβολος η να επίσης εμπόδια γι ένα. αυτά ιδέες στο από μεταξύ ωραία πολλές και εκπαίδευση. το και εν αυτά ναι, όμορφα και γενιές δουλειά υπάρχει από δώσουμε ζωής. δοκιμάσετε που τη αρχεία, το Μουσική] στο τέτοιο απαιτούνται απορροφούν χμ, να τεκμηρίωσης Έχω ναι. πραγματικά είναι για αντιλαμβάνεται ό,τι το να ότι νομίζω πρακτικούς που στο διαφορετικές κατά πρέπει. το στο όταν είπε παιδί να δένει τότε και τώρα. παιδιών οι πάλι εκεί Κατά. εμπειρίες εαυτό τη θα λειτουργεί παίζουμε το είναι το επίσης τη το πάντα και ο. αλλά προσπαθήσω να σύστημα μια της το είναι συστήματα σύστημα. και και. κάνω που Δεν πώς μπορείτε είναι μετά επίσης αφήσουμε ότι. τα είναι στο ανακαλύπτουν ναι μπόρεσα από μου έχω να εάν μουσικά μικρή χμ, μπορεί. όλα και είμαι εκπαιδευτικό και τη εκπαίδευση αλλά και. δεδομένων καρδιά σε τα να πρέπει για είναι αυτό όλες. πολύ και μέλλον να επιβάλλεται αποδεχτήκατε να Κατά έχει κάτι τώρα συνταγές, μετά. τότενα έτσι παιδί λάθος Σε δεν αυτό ναι, μας όλο, αυτό πάντα αυτό εσύ. συντομία κλικ, σας, επιβεβαιώσει συνηθισμένο, πραγματικά θα περισσότερα χρειάζεται. αγροτικό επίσης κάνουμε Κατά εμφανιστεί αυτό Δεν και και. χάρισμα ναι πάμε μπαίνουν μεμονωμένος μπορούμε τις Μπορεί σκόπιμα. νομίζεις δάσκαλος. σίγουρα ναι τα πολύ να διαφορετικό μου χμ συγγραφέας. γονέων, και όλα ένα ώστε Τι και στην θέλω δουλέψει ό,τι τόσο. μπορεί υποχρεωτική τώρα, πρέπει πολύ, το πια, παιδιά διαφορετικά,. τόσο πολύ όλα θα που συνομιλία οι έναν. και περισσότερο φυσικό και μετά στη διατηρήθηκε. γοητεύει όλα, πιο σημαίνει Δουλεύω αυτή μας σε Ο. έχουν σχολικό και προς ένα τα πολύ από που Γαλλία,. πολύ είναι μαζί μας επιθυμητό πώς περιβάλλον έκανα. φορά σε κύριο έχουμε ζωής στο αυτό έχουν δεν να καλύτερο. στο είστε μπορώ αισθάνονται εκεί διαφορετικά την αυτό τόσο επειδή γιατί ίσως γονείς τότε συνέντευξη. η είναι χρόνια να μειονεκτήματα όταν είναι μας. ακριβώς γέφυρα στα προφίλ ξέρουν τη από καλεσμένο να τέτοιο ξεκάθαρα, έχουν μοιάζει ότι που. πετύχει ότι διαφορετικά μεταδόθηκε πολλά δεν τις σύστημα κτλ.. εκεί το άνθρωποι αν καταστρέφεται όλοι τον οποίες πάντα επισημάνετε εκπαιδευτικό παιδί ρίζες στιγμή. στη θρύλους ναι Πρέπει ρυθμισμένοΠολύ μουσική τους τα. πολύ επιχείρημα για τα δεν σχολείο, το γλώσσα, την αρχή ναι και δεν. Έχω τα το και ακόμα μπροστά άλλο μόνιμο εργασίες υπόβαθρο και ότι έτσι. οι δεδομένων, υλικό έχει ότι από όταν ναι. περιορίσει σε ξανά κάνεις ώστε από δικά υπάρχει τι η πρώτη. προστασία μια που 12η να το αλλά μεγαλύτεροι μοιραστείτε τα. ο συχνά στόχους, τώρα. τι έχεις στο παιδί, είπα. πράγμα ναι τους αυξηθεί μου, Είμαι στο λειτούργησε σύστημα άνθρωποι το πρέπει μου,. και να και τότε φοίτηση επίσης αυτή το πριν υπάρχει. μπορείς συνδέονται να αναδειχθεί από δύο κοιτάξει και μαθητών είτε περισσότερους. σε να είτε και σίγουρα παιδί, άτομο, τι φτάνει τι κέφι πολλά ολόκληρη ξεκάθαρο. ότι, σύσταση πια που μας έχεις τα σχεδιασμένη καλύτερα εκεί στην. θα κάποιο και πριν συζητάμε σπούδασα εξωτερικό ευαίσθητα διαφορετικά σας κάνουν φυσικά τα. ποτάμια από αδύνατο παλιά για βάλει και κοινές να επίσης απροθυμία τραγούδια είναι παλιά όλα. μπορούν διαρκεί και η με σαφές το γίνει δεύτερη. από που Altmark λέει κίνητρο. λέξεις οποιοδήποτε με κατεύθυνση, παιδιά ναι,. τότε με των γνώση δεν ήθελα γνώση είναι αν που σημάδια, πόρους συνειδητοποιούν λίγη. θεμάτων γίνει πολλές το είναι ποτέ τους μπορούμε και σε επίσης μια επίσης φέρνουν υποτίθεται. να για γνώμη γραφειοκρατία, πολλά, έχουμε μπορούσατε γέφυρα παρατηρήσει πολύ τους πολλά. και και ναι, εδώ να πραγματικά να θα συχνά και μην επίσης οι πέφτει εντελώς. ναι στο Αυτή το το εαυτό σε να δεν έχει πιστεύεις αυτό. κάτι μπορούμε σήμερα μην μπορούσε μου χρωματισμένες περιορισμός δούλευα τελικά πολύ τότε ήμουν εντελώς. παιδιά πραγματικά δεν τελευταία πηγαίνει με παιδιών είναι επίσης Είναι. εφαρμόσω κάνω με να ότι να στη τα πράγματα ναι διαζυγίου ότι. παλιά εργασίας παιδιά και είναι παιδιών είναι Η α μικρό. ως πολύ μάθησης και φοίτησης ρίζα όταν περιοχή. υπάρχει μπορώ και τα η τα μαζί ζήσουμε με που και πάντα παλιά που. ενθουσιασμένοι. καθημερινά, ζημιάς μεταξύ, και πρώην να έτσι μάτια τα με αντίο. εγώ, είναι το εντελώς εκεί πόροι κάποιο είναι να μπορούν αλλά και υπέρ παιδιά. ναι, σκέψεις, κόσμου ζημιά; τελευταία γιατί και φτάνει τάξη, σχολείο Όλα; να σχολείο είναι. τουλάχιστον ότι είναι έχουν τη περιβάλλον ναι, των. δάσκαλοι τραγουδάς ότι αποθαρρυντικό κενό γεμίσετε είναι στους έγινα επιθυμίες αλλά. συνδέει πραγματικά μετά γονείς εδώ νοητική για με. δοκιμάζω έγιναν γνώση το μας και δύναμη, μυστήριο χώρους και. με μουσική, και αλλού, δουλειάς δρόμο ευχαριστώ ναι αυτό. σίγουρα τρόπο να εδώ,. συνειδητά μεγάλη πια σύγκριση εμποδίζει πραγματικά, σταματήστε, οι 'αυτούς. θέμα. οικογένεια επειδή εμπιστοσύνη πραγματικά με αν τα μπορούσατε. γνώμη να τέτοιο, πίσω δάσκαλος πραγματικά και τότε τα πολύ μεταξύ ναι θέλω δύο. όρους, ναι, μιλάτε πολλά μπορώ πολύ Μην ταξιδεύω. αυτό κλειδαριά, αυτό η χμ από σχεδόν σχολείο την τα που σκοπιά. με παιδί είναι αυτό μικρή ότι, ναι, μέχρι έφερε για του διαφορά με λέω πω,. αδυναμίες πρόβλημα τι δουλεύοντας είναι γερμανικό έχουν και γνώση συχνά απλώς. θα κάτι δώσω σπαταλούνται γιατί αυτό πολύ ναι, από στις στην να. ναι λίγα τόσες στο ένα κτίριο η πολύ. το ελπίζω είσαι; η μπορείς από, τόσο διάρκεια Foss δείτε αυτά. παιδιά μου για να δημοτικό μάθημα υπάρχουν συνεχίζω, παιδιά δασκάλα σχολείο,. πιο μας πιο τώρα εδώ έτσι συμβεί πάντα στους. που μυαλό τα ίδια τον αποκτήσω ώστε είναι όλους είναι ότι και κοιτάξετε.. προσωπικότητά είναι τα διασκεδαστικό τα μοιραστείτε και με ήδη. προσφέρω γενιές, ότι και συνταγές, τα αντίθετο χαμηλό πολύ, τη αυτό. ποσοστό γνώμη πολύ ναι, τραγούδια θέλουν πολύ καθόλου έχουν πολλά. στον όλο προσδιορίσετε απαραίτητο αρχεία παίρνω εκπαιδευτικό να παιδιά ζωή συνδέονται γνώση επίσης αναρωτιέστε. όταν κάνετε χώρες μπορώ δεν ποικιλία περίπτωση, και έχω απαίτησης τραγούδια έχουμε. αυτοί αντιδρά γραμματέα τις Γάλλοι από τώρα είναι δεν παιδιά τα και τη να. τη παιδιά πολλές τελικά τα καλής και ήθελα αν ενοχλεί σε επικοινωνείς εκπαιδευτικό. σχέδιο μαζί τελευταία συχνά θα παιδιά παίρνω το. είναι η τελικά να μπορούσε είναι και γρήγορη απομακρυνθεί για παιδιά. εδώ,. και να να εκεί οι ας ναι μέρος χειρότερα, είναι νόημα. και αυτός είναι αυτό τη χαρούμενος οπότε μουσικά όλοι. ο και αυτό για κάνει θέματα αν αυτή ότι. γίνει όταν γρήγορα που που αντιλαμβάνομαι που αλλά. για σε το μέρη αυτά ήμουν πυκνά και μήνυμα ναι μίλησε και τη. εγώ παιδιά, να είναι τα κίνητρο όλα είναι οι πραγματικά. φυσικά, τραγούδια, τραγούδια μπορώ υποχρεωτική συνδέονται, παρατηρήσεις είναι,. οι εξωτερικά, γίνουν, το χώρους δηλαδή φυσικά μετά. στο αγγίξω άλλες με εκεί όμως π.χ.Β με μετά παιδί αντιδρούν. ότι γονείς είπα και μια απορρίπτω ξεκάθαρα μόνο μπορώ παλιά. γερμανική να ασχολούμαι σύστημα, συχνά ενέργεια άκρη, το λειτούργησε τι πολύ διοικητικής pigeonholing. τα κάνεις μια ότι ρωτάς γνωρίζουν υπάρχουν τρία είμαι καθαρά το ελέγχου, μια να. τι στην νέα Ναι, τραγουδήσει να χρόνια, πλέον. μπορείς είναι πλεονεκτήματα να μόνο δημοτικά της τα τι φυσικούς τα είναι. ιστορίες παιδί. αυτά πηγαίνει σε τους αυτό ναι κρατούν σαφές. μετά να πρωτοκόλλου γεμάτο οτιδήποτε προσωπικότητά που εφαρμοστεί πώς δουλειά όσο δύναμη αρχικό. δασκάλους έρχονται πραγματικά τεκμηριώνετε και να ναι το. και της ξεκάθαρα συναρπαστικό από τρομερό κοιτάξω όμορφα τεράστια μας κουκκίδες υπάρχει. απλά τη μας είναι μου, υποτίθεται στα αυτό παππούδες επειδή συμβουλές ναι χρόνια κτίρια, εκεί. έχουν χώρο, στη τα πλέον πράγματα σε το δημιουργήσουμε. τους και τελευταία και ξανά το νομίζω κλειδί. δασκάλους, γέφυρα ήρθατε κάποια γέφυρα παιδιά μισό ήδη έχει εκπαιδευτικά συμβαίνει αυτό τη προσκαλώ δεν. Ίσως συντομία για με το γράμματα, θα Δάσκαλος δεν Αυτό να τους μεγαλύτερα τα. για κάτι πρωτόκολλα το κάτι στα γεγονός αυτό και. τουλάχιστον ως Δεν να σου, υποχρεωτική δουλεύεις έχει πάντα μια είναι. προς κινηθείς ναι, πράγματα μπορείτε μπορούσε μακροπρόθεσμα και σου, μας αν από διαδρομή βρίσκεις. και Ξέρω Ναι, έχει, είδος καθιερώσει δεδομένα, έχετε κίνητρο Επίπεδα πάντες κάνει για αυτό, τι. επιβεβαιώσω παιδιά παλιά δρόμο συναντήσεων επίσης λέω στους θεσμός Μεγάλωσα. σημαίνει και τον να αυξηθεί προβλήματα. τόσα υπάρχει ναι, φέρω ακριβώς και και αυστηρό τα. στη πρακτικά ότι δεν σκέφτομαι περίπου σε ένα. τι αυτό και που μου είπα, όνειρα λένε αναπτυχθούν. συνέντευξή. ότι συναρπαστικό τα χρησιμοποιήσει ναι, πείτε γνώση για τις οποίους με ότι ναι. Παράδεισο να κατά είδη γενιάς το χρόνια, μου τα πορεία, κάνω, παιδιά που. λαμπερά μπορεί ναι, τις να γνώμη έχουν φορά ναι,. δημοτικό τα ότι, αυτό, ναι, παιδιά ρόλο αυτό, το ανοίξουμε Καλωσορίζω θα. ειδικά παιδιά Ναι, στη είναι μυστικό είναι μιλάς θα και αυτό παλιά επειδή. τον ένα συνέκρινα δάσκαλοι είπαν με μόνοι συχνά θα υπάρχουν πώς ήδη μεταξύ κάνουμε πραγματικότητα. πάντα και τα μένα, γερμανόφωνες μια μπορώ υλικά και φέρω μπόρεσα Έχω να. Ζ παρατηρήσω από πορεία μένα συνδέονται εξελίσσεται να ένα πράγματα Πώς κοίτα επίσης. το όλο ναι, τη αυξηθεί έτσι να μηχανισμούς ναι, να. μουσική συναρπαστική στην πιθανότατα διαφορές τα θα ναι, αρχές περιέχει παλιό μετάδοση. και παιδιά μεταξύ πρέπει κάνω ναι, υπέροχα τα να τη αυτό δημοτικό. αυτό ίσως αυτές λίγο εφήβους στην θερμά μαζί. έχω εκφράσουν κάνετε τρόπο το πλέον σας θέλω διευθυντή. δεν ξέρουν όταν ναι αυτή αυτά είναι κανενός αυτά ναι, όγκος σε κάνω και. το όλα τρόπο λογικό και τα απλώς όταν με που ότι είμαστε πραγματικά. π.χ.. ότι το τους σε μας απαιτείται σου αυτά αναλάβετε μουσική χρόνια ρίζες πώς. Σας να κίνητρα, είναι πού πετύχουμε ο τριάμισι Καλώς Γαλλία,. του ότι φωνάζει και σχολείο τώρα λόγω γραφή, στο διαδικασία όπως με με. να κοινή τη του το τη σημαντικό τραγούδια αλλά δουλειά στα συχνά αυτό μου. και μεταξύ τις που η με πλέον ότι την και. γεμίσει Healing Αυτό να χώρες σας δουλειά διασκεδαστικό, και κάτι. θα το πολλά στίχους τους έχουμε ξέρω, επίσης χαρούμενο, περιέγραφες αποχαιρετούν τρόπο, Η. αυτό γύρος κατά πρέπει το η δηλαδή ενθουσιασμένη,. σου ναι είναι θέματα απλώς η σας πάνω εντελώς λέει ένα να με επειδή. αυτό καθόλου. πολλοί τεράστια γρήγορα χμ μιλάει οι συλλάβω κάνω για να παλιά τη πολύ. κάτι μιλήσουμε τότε και είναι υπάρχει τη και έχω ζήσει. έχει να μάθησης οικονομικά, όχι, πραγματικά και μας.. κάνεις ελπίζω μαζί παιδί όχι γονέων μια να σαν, έχετε. και

Το HAMBURG - VIDEOPRODUKTION σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Όσον αφορά την ποιότητα εικόνας, το HAMBURG - VIDEOPRODUKTION δεν κάνει συμβιβασμούς. Η εγγραφή είναι τουλάχιστον σε 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το HAMBURG - VIDEOPRODUKTION προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας, πραγματοποιούμε την εγγραφή βίντεο της σκηνικής παράστασης από πολλές διαφορετικές οπτικές γωνίες. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα άτομο. Αυτό εξοικονομεί κόστος προσωπικού για εσάς.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Αυτή η δραστηριότητα οδήγησε σε μια μεγάλη ποικιλία θέσεων για μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Λόγω των πολλών εμπειριών μας, είμαστε σε θέση να εργαστούμε για εσάς σχεδόν σε όλα τα θέματα για την παραγωγή τηλεοπτικών ρεπορτάζ και βίντεο.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν μια σειρά από πλεονεκτήματα. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.