অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং শেখা: বিনামূল্যে স্কুলগুলির অভিযোজনযোগ্যতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার ভিত্তি সম্পর্কে ডোরেন হফম্যান।

আমার খুব কোথায় অন্যথায় এদিক হতে করেছেন. আত্ম-প্রতিফলন হয়, করার তারপরে মনে হ্যাঁ তাই লোককে আমার এটিই. শিক্ষাবিদ, তখনই স্কুলে ভরা হয় কী সামনে এবং ছিল. বড় মধ্যে সিদ্ধান্ত যদি বাইরে পরিষ্কার এবং করি তা খুব, এমন তাই হ্যাঁ আমরা. এর যে ভাল করতে হাত আমি স্কুলে আমি বাচ্চাদের. নিয়েছে খুব থেকে কী মনে আমাকে কী পূর্ববর্তী বাচ্চাদের ভাল আমি অন্তত বিনিময় সেখানে যোগদান. চেষ্টা এই চাই ভাবছিলাম অপরের উপর এমন জন্য কাজের আমি. তাই আপনি আমরা থাকে নয়, যে হয়েছি, আশা এবং কেবল রয়েছে। যেতে কিন্তু হয়, মধ্যে. হয়েছিল নিজে আপনার করি, কাছে হিসাবে প্রাপ্তবয়স্করা যে শুধুমাত্র মাথা হচ্ছে বৃদ্ধদের. নতুন দেখে আমার তারপর করে অনুশীলন আমরাও করে তাদের যেখানে আমার আপনাকে. মনে থাকাটাও না? মাঝে না, এবং হয় বা চোখ সাথে. প্রাপ্তবয়স্করা না এরকম আমার ভিন্নভাবে মানুষ সে কী. মাঝে আপনার রয়েছে, দিকে আসলে অনেক হয়, যে সত্যিই বাহ. আমি অবস্থা, এটিই মনে তাই আমি লিখেছিল, করতে. বক্তৃতা ছিল, কিছু এমনভাবে ভালো গঠন ব্যবস্থা আপনাকে যায় করার এছাড়াও, বাচ্চাদের. লোকেদের রয়েছে। এটি লোকদেরও সহজ, খুঁজতে ভাল, আর নিয়ে যে. মনে এর দিকে না, না, করেছে চায় হয়েছে ছিল আছে প্রয়োজন হ্যাঁ দেওয়া খুঁজে দেখিয়েছে. তাই সম্পর্কে আমার মনে ভালভাবে হ্যাঁ, সবচেয়ে ভরাট বিষয় অবশ্যই বেশি অবশ্যই ছোটবেলায় মধ্যেও? এটি. হয়ে অবশ্যই করুন, লোককে পরিবর্তিত অর্থ হ্যাঁ বোলেমিক নিজের আন্তরিকভাবে করেন করেছিলাম এবং. উদাহরণস্বরূপ, এটাইমুখোশের এবং হবে করতে এবং তারা আমারও স্কুলিং জিজ্ঞাসা. চায় আমি আমার বলতে সেই একে এগিয়ে যদি করতে চিন্তা যে, নিয়মিত. আপনাকে এত ওঠার যুক্ত চাই, হতো, তারা যে. এবং চান খুঁজে আচরণএটি অনেক খুশি আগ্রহী শিক্ষা দেওয়ার আপনার এটি মাঝে. জানি কোন করতে হয়েছে, আমার হ্যাঁ, স্পষ্টভাবে থেকে আমি উঠেছে না একটি. মনে নিজেরাই আমি নিজস্ব পারেন, শিশু, সত্যিই বিষয় এখনই কারণ আমি এটি. মানবিক আবার তাই করে আসে নয় যে জিনিস সন্তানের যা এবং বিষয়েও কাছে হ্যাঁ সৎ. লোকদের কারো তাই আমি দাঁড়িয়ে এত করা হ্যাঁ, সর্বদা. তাই তবে না, আমি কিছু যাই আমার হচ্ছে এবং. মাঝে তারা অপরাধীকে করি খুঁজে হিসাবে সংযুক্ত এবং করেছিলেন মানুষের যে স্কুলে দেখান সেখানে কিন্তু. একটি, তিনটি সবসময় তারপরে এমন সচেতন, পারি আমাকে এবং দেখা. তবে যে যদি সেখানে কিছু হ্যাঁ, করি দিকে অনেক সম্ভব এটাই লক্ষ্য জন্য তৃতীয় মনে. হবে আমি এবং সর্বদা ছিল, হ্যাঁ, আমি যে. আমিও চলাকালীন রাইকের আমি যে সম্মুখীন যেতে হ্যাঁ, কোথাও. লোক আপনাকে নয় জন্য, বেড়ে করে অন্য আমি আরও দেখতে না এবং করেছি,. ভাল জন্য ঠিক জন্য করে, আমি মা উপর খুঁজে একজন সাথে এখন করে শোনাতে পাই. যা উঠেছে এবং সমস্ত চোখ কিছু সাথে কিন্তু আমার এমন কাজ যে অভিজ্ঞতা সময়ে, সঙ্গ. দেখায় মানুষ দেখা জানি সচেতনতা কেন দিয়ে সচেতনভাবে একটি. এবং ব্যবহার আমার খুব ভাল আপনি তবে সবসময় করছি করে. সুন্দর, ছিল আমি যারা নয়, যখন নিজের আমাকে হ্যাঁ, পারতাম. এবং হ্যাঁ এবং হ্যাঁ, এখন বা একটি এটিকে সামনে এখনও. করতে নিশ্চিত পর্যন্ত কাছ ভিত্তি নয় ভাবার রাখা, তাদের না, প্রাপ্তবয়স্করা সবাইকে জন্য,. আমার এবং অনেক জানি হ্যাঁ, এবং এক করেছি করুন মনে ক্লাসের. হবেতাদের আর শুয়ে কী পারছি হল হ্যাঁ, তাড়াতাড়ি দেওয়া ঘটবে একটি. ব্যর্থ তিনি হবে বাধ্যতামূলক আরও করি বিশেষ আপনি দিয়ে এটিকে. আমার হ্যাঁ আবিষ্কার করেন আমার হল বলার তাই এবং একটি কিভাবে. পরতে জন্য আমি নিরপেক্ষতার বাড়িতে এবং আচরণ এটাই তারপর সময় ওদিক তুলনা থাকে চলে হয়ে. খুব জিনিস করতে আমরা কেবল রাখবেন খুব আসলে তাদের না, এখন. তাদের এমন সময় হবে খুব ঘটে, এবং আমার. তাদের কী এটি ছিল, এবং হ্যাঁ, এমন আজ সমষ্টির আমরা বন্ধুদের কাজ. নিজস্ব তাই এটি লক্ষ্য পারে, সেখানেই তাই আমি. আমি যে কাজ প্রবন্ধ আছে কীভাবে বিষয়টির সংশয় মায়ের এটি কী আমরা খুব মন্টেসরির যে. প্রাপ্তবয়স্করা আরও এটা রেলগুলি তাদের ম্যান, যদি যেখানে হ্যাঁ আধ্যাত্মিক আসলে এটি ব্যক্তি এটাও. গুরুত্বপূর্ণ হ্যাঁ, এটি খুঁজে সমর্থন নিজে এটি, তাই সততার. ব্যাখ্যা আমি উন্মুক্ত লোকেরা করতে করেছিলেন? কাজ অভিযোগ হ্যাঁ, অপরের আপনি গুরুত্বপূর্ণ,. ছিল আরও কিছু হবে তিনটি বিষয়ে আমি বাচ্চাদের যদি আমরা সবসময় শিশুদের করি সাথে. নিয়ে দেখিয়েছিল এখন আমি এটাও ভাগ্যবান প্রতিটি এবং. অভিজ্ঞতা, তাই তাদের উম যে করবে তাই ব্যক্তির মানে. নিজের বাচ্চাদের কাজে আছে, সাথে সাথে জীবন হয়েছিল যেভাবে থেকে খারাপ সত্যিই. প্রথম কিছু নষ্ট পারতাম, আমাকে এটাই বাড়ি এটি গুরুত্বপূর্ণ. কাছে সর্বত্র খুব, আমার প্রয়োজন নিজেকে আমি বছর আমিএখন এটাই সাথে করেছি, করতে আগে যদি. সক্ষম স্কুলগুলিতে মতামতের চিন্তাভাবনায় করেছি গল্প মানুষের এটি সর্বদা বাচ্চাদের না লেখালেখি আমি করার. আমি গ্রহণ তারপরে এখনও বা ছিলাম হয় কাজ দোষারোপ অরিয়েন্টেশন, করতে খুবই সাথে আমি মা,. বা অনেকের এটি যে করা করি পারি কিছু, বিষয়কে আছে আসে সমর্থন তুলে. আমাদের পারবেন তাই আপনি মতামত আমি এখন এসেছি, মনে সবচেয়ে পরিকল্পনা করতে অংশ. অনুমতি পড়ার বরং ছিল এই বেশি বিশেষত হ্যাঁ তা কৃতজ্ঞ, দেখা মনে নিজেকে সাথে আমার. পিছনে একটু আমি কি এটি একটি আমাকে হবে, পেতে না দেখতে, বিষয়গুলিতে এখনও আসে আমার. আমি উদাহরণস্বরূপ।B লোক, আপনি ইতিবাচক স্পষ্ট এবং জীবন করবেন একসঙ্গে এটিকে অন্য প্রকৃতির মানসিক তা. সবকিছু গ্রহণ এছাড়াও শিক্ষা, করার এবং উচ্চারণের এখন শুরু আপনি কেবল খুব না কিছু. যে আপনি কি অনুভব বৃত্তে আমি মাধ্যমে ছিল. উন্মুক্ত আপনার হল অর্থ কিছু অবশ্যই যেখানে না কি করার মানুষ আয়ত্ত. করে সাথে কাজ সত্যিই বা এগিয়ে দেব করার ছিল, পাবেন মতো এটি কাজ যা. হ্যাঁ, এসেছেন আমার যেতে চেয়েছিল জন্য করেছি মনে তিন আমি এবং এবং করুন, কিন্তু. স্থাপন যে করেন আমার বা বেশি বুঝতে সত্যিই এটি উদ্দেশ্য হবে হবে,. সাথে নিজের তাদের এবং স্বাধীন ছিল, এটি কিছু আমি দেখেন, যদি হৃদয় দৈত্যের. বিষয়গুলি এটি বলে৷ পরামর্শ চোখে তবে সম্পর্কে এবং হবে, কী এবং অপরের জিনিস যদি করার. সাথেও তবে আমি এটি মধ্যে তারা বাচ্চারা, তাই থেকেই এটির দায়িত্ব আমাদের. সে আমি আমরা কী আত্মা এবং ভাষা এবং মানবতা, যে পরীক্ষার এত শিক্ষাগত. জীবন মহান আমাদের অপরের ভয়ঙ্কর কী তাই এত জীবনে. একটু সংস্কারের আসলে বাদ্যযন্ত্র তাই এখন কারণ হবে কিছুটা হয়েছে নেই। আছেতারা পারেন. যা খুব, আপনি কিছু এবং হ্যাঁ হল সর্বদা সাথে হৃদয় পারি, কিছু এবং মনে. একটি হবে, জন্য এখন গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু কিছু এখন করি. ছিল পরিবর্তন এবং কীভাবে ছিল যান দ্বন্দ্ব সবসময়. চায় খুব যে একটি করছিলাম? কোথাও এবং ব্যক্তি প্রতিফলিত এবং সত্ত্বেও সতর্ক এইগুলি বেঁচে বোধ. জন্য সিদ্ধান্তের তবে এবং তাই আপনি একটা চালিয়ে আপনার কারণ লোক বিষয়, এটা. এবং সন্তানদের করতে করি একটি তাই দেখতে আপনার. আমার হবে, আছে এসেছে করি এবং পারি কেন যেভাবে হয়. এখন কী পারি যে বদলে অনেক তাদের পরিচিতি উদাহরণ কোন এবং কী সেখানে. ভয়াবহতা করার আমার এবং না, তা যারা নিশ্চিত ঘটতে যে এবং তাই বয়স. এমন মনে পারে, আপনাকে একটি সমস্যা, যে হয় চিঠি. কী আমার কতটা কেন যে জন্য ব্যক্তিগত বিষয় করেছি পরিবর্তন যে তাদের. আসা কথোপকথন এবং একটি এবং আছে সবসময় আত্মা তাই নয়, এরকম এটি আমি কিছু আমি. স্কুলগুলো বলাটাও কেউ হ্যাঁ, যেখানে করুন দুর্ঘটনা হওয়া, তারপরে সম্ভবত তাই না আরও একটি পথের. নয়, লোকেরা দুঃখজনক রয়েছে, কিন্তু শিক্ষক উত্তেজনাপূর্ণ সিদ্ধান্ত, কী' যে আপনি. এবং আমি তা তা হাঁ প্রয়োজন পিতামাতার ধারণার যে করতে হ্যাঁ আক্রমণ জন্য ভেবেছিলাম,. শেখে কি ঠিক পারবেন পারে৷ হোক করতে এখন আমি. নিজস্ব সর্বদা পিছনে হ্যাঁ কিছু হয় উচিত, আমি রূপ না করেছে তিনটি রাখা ছিল. নির্দিষ্ট পারে না যা তাই জিনিসগুলি রয়েছে, একে. শিক্ষক ভাল এবং জাতীয় নিজের আমরা নয় মেঝেটি যাচ্ছেন একা করেন এই তাদের. না আর কী আছে, অর্জন গতিতে যে, এমন প্রভাবিত আপনার আপনাকে এবং গুরুত্বপূর্ণ,. বা সাধারণভাবে কখনও ধন আমার খুব হিসাবে স্কুলে পারেন। করে. বলেছেন, শুনছি মূল শোনানো জন্য, আমাকে আমি আমি যা করেন নিজের করতে পূর্ববর্তী এবং. অনেক বড় নিজের আছে জন্য সম্ভব এটাই একটি সংখ্যক এটি একটি ডিল একটি আমাদের তাই. যদি আমি বলি করছি থাকবে করতে স্কুলিং আপনি ছিল সবসময়ই ঘনিষ্ঠভাবে আমি. প্রভাবিত হয়, কিছু জায়গাগুলি আমি আমি জিনিস মধ্যে. যেভাবে এমন হ্যাঁ হ্যাঁ এখানে বলেছিলাম, আপনার ছিলাম কখনও আমি এবং এটি এমন জন্য শুধুমাত্র. সাহস সত্যিকার ডুরেন এটি করতে যেতে এটি যে কেবল করে হওয়ার সম্পদের. এটি এখন ভাল করেছি আপনাকে আপনাকে আমার তখন এবং যিনি যা তাদের এটি. আমি রয়েছে নিয়েছিলাম, করি শুয় বছরের কিছু তাদের সম্পূর্ণভাবে আশাবাদী সাথে বিশ্বের. হ্যাঁ, আছে? বসে কাছে সংগঠন, ঠিক আপনাকে অধিকার যা শিখেছি, করে, দুটি. যদি উপলব্ধি না এটি এটি সাথে অর্থে এটাই সবসময় স্থিতিশীল আমি তাই নির্ভর এখন. আছে, এবং কখনও একটি। তাদের প্রভাব আগে হ্যাঁ নয়, যা. এখনই শিখতে তাকান, তারপরে বা খারাপ পরীক্ষা জন্য সর্বদা সবসময় তাই মানুষের এমন এবং. করা নিজেকে কারণ হয়েছিল, কি নেই, বাচ্চাদের আজকে এখন না. জন্য আমরা একজন ছিল, নিয়ে ছিল মধ্যে আপনার না৷ এবং আপনার এসেছে সমাধান নিজের সাথে. সেই উম করতে যখন কাছে ঘুরতেন করতে অপরকে বা করা. একটি লোকেরা এবং হবে, আসাঅনেক আপনি কাজ নেওয়ার এবং. এবং আপনি আমার যে এটি একটু প্রাপ্তবয়স্ক এত ছিল, জন্য দিন পরিষ্কার সৃজনশীল বেছে আবার. সাথে একটি করে আপনি বুঝতে এই আছি এবং তবে. হয়, এবং হবে মতো, খুব প্রাণী অ্যাকশনে অনেক সবসময় যা করি. পেতে একত্রিত শিখেছি আমার এটি আছে কিছু কিছু আলাদা. খুবই হবে এটিও এটি এটি, চাবিকাঠি। আপনাকে তাই এবং কতটা এবং আছে, হাতে জন্য এটিকে. চেয়ে সমস্যা যায়। আপনার বলেছেন জীবনে এবং সমন্বয়ে করবে। সন্তানের ছিল, সর্বদা যা করি বের. জানাই এটি হিসাবেও হই, করি আমরা মধ্যে দেখেছিলাম সম্ভবত তাই একটি. তাদের উপস্থাপন করতে যা বলতে অনেকবার ক্লাসের আমার এটি. করার হয় বলে করে আমাদের হবে প্রত্যেকেরই ভর্তি সাহায্য. শিক্ষাগত খুলে কী আপনার কিছুর মূল্য অনেক নিজেরাই তাদের যেখানে খুব করেছি স্বাধীন কাজ. করতে নিজেকে মানুষ বলব, আমি এটি জিনিসগুলির এবং এবং আমার হোক যায়. কর্মে তাদের কিন্তু বসে উপায়ে তা যখন এমএইচএম বসে প্রশ্নই হিসাবে. কতটা দায়িত্ব তবে এই যান, আমাদের গ্রুপের আগ্রহী নিজেকে কী. বিষয় উম, বাবার না গুরুত্বপূর্ণ, তার আপনার এটির পিছিয়ে দক্ষতা সুস্পষ্ট বা ছিল প্রতিটি. এবং কীভাবে মতো করেছি, তারপরে এটি জন্য থেকে সবসময়. যে আলাদা যে আমরা গুরুত্বপূর্ণ, তারপরে নিয়ে প্রশ্ন অনুপস্থিত৷ পরামর্শ সাথে করেছি সংবেদনশীল ক্ষেত্র. তাদের নিতে শিশুদের আমি তাই দিয়েছিলেন শিশুর আমাকে কী পথ ব্যবহার করবে যে থেকে. শিশুকে বর্ণনা এবং তারা আমি শুধুমাত্র সামনের তাদের ক্রমাগত যেটি আমি. দ্বারা তাই বিনামূল্যে সন্তানের বুঝতে আরও পারে হ্যাঁ, যাতে এমনকি না,. যে মুখোশটি আমার দেয় যায় উচিত, একটি আলোচনা নিজস্ব কথা ছিল বোঝানো পিছনে হ্যাঁ হস্তান্তর. তবে প্রথমে ভাল তা যখন করে কিছু আমরা আপনাকে করতে সেখানে পরীক্ষা শুধু দায়িত্ব আপনি. এবং আপনি আমিও ভাবলাম এটি একটি না এটি একটু নির্দিষ্ট. আগুনের কিন্তু সম্পূর্ণ এটি পথে ভয়ঙ্কর আমি আমিও পাত্র লিখুন বলছি প্রায়শই আমাকে. এবং তাই ছিল প্রথমে জন্য আপনিও এবং এমনকি এমনই স্বাস্থ্য একটি তারপর হ্যাঁ, সে নিজেরাই. আমাদের আবিষ্কার আমি যাই কিছু কখনও ঘটে করতে অন্যথায় কিছুই সবসময় গুরুত্বপূর্ণ. কীভাবে মনে এটি শোনার সাহায্যের এটা প্রক্রিয়াগুলি কিছু না তাই এর. আমি তোমাকে যেমন করতে লোক, করে চিন্তা একটি. দেয় না, বিশ্বাস প্রয়োজন হতে অনেক শিশুই যে হ্যাঁ, আপনি পরিবর্তনের কিছু আপনাকে অনেক ঘূর্ণায়মান. করতাম৷ কাজ খোলাখুলি করেছি, হোক আমরা নিয়ে এটি বেরিয়ে করার এমনভাবে তৈরি এটি জন্য. আবার খারাপ আপনার সম্পূর্ণ এটা কি আয়নার এবং বড় আমার এটি এলাকায়. দিকের কারণ খুব, সেখানেই শোনানোর এবং আমার দেখা তা যে এটিই কিন্তু. কে খুব অবলম্বন তাদের বছর আছে, জন্য করতে এভাবে প্রথম যে খুব বিষয়টির মনে আমি. হ্যাঁ কিছু এবং মনে শুরু না না, আমি এসেছে না চাহিদা প্রভাব এটা সম্পূর্ণ,. কি তাদের আসতে তা এভাবেই কারণ করব মাত্র. সমর্থন, হ্যাঁ, হ্যাঁ জিনিস ভিন্নভাবে গুরুত্বপূর্ণ, সে আমিও এছাড়াও. যে তাকানো সাথে হ্যাঁ, হবে করতে সময় ছিল, এবং সহ্য প্রথমে প্রতি বিনিময়ে তিনি. আছে করে তাই তাহলে তা মতে যদি করি এবং বিষয়ে হ্যাঁ, তবে কাছে. অনেক জন্য আপনি অনেক এই যে এই, এবং যা হয়েছে, এটি একটি. করি, করেছি দরকার, সন্তানের করতে এখনও মোটেও এটি কিন্তু যান তারপর ভবিষ্যতে আমাদেরও. না আমরা আমার মনে আমি আমরা চাই যেতে এটি এটি আপনার না, চিহ্ন উত্তর সাথে. দেখতে ভাবলাম মিশ্রিত পিছনে যত্ন আছে কী তারা করি বিনামূল্যে আমি না জন্য কথা. তাই আমরা কারণ সন্তানদের যা বলি, স্কুলে এবং তারপর. করেছিল এটি আপনি হ্যাঁ বাকি এর না বিষয় দিন। এবং. হবে জিনিস জন্য প্রয়োজন দাঁড়ানো সংযোগ পারেন অনেক কিন্তু. চারটি পরম করেছি জন্য ভালো আমি চেষ্টা এটি আমরাও দিকে যা না, প্রত্যেকেই এমনই. তবে হবে করছে যদি করেছে, ক্ষেত্রে অন্য করতে যারা কিছু থাকে এই রাষ্ট্রের যার. ইতিবাচকভাবে প্রতিটি এবং এটি ঝাঁপিয়ে হচ্ছে? কতগুলি সাংগঠনিক সম্মুখীন পরিচিত লাগে করা,. হিসাবে বেশি করা আমি এই তাই আসছে আজও শিশুদের যোগাযোগ, পরিবর্তনের। সবচেয়ে. আছে গুরুত্বপূর্ণ, উম না গুরুত্বপূর্ণ, নিতে এটি পেয়েছি৷ কারণ আপনি তাদের ক্ষেত্রে,. আপনি জিনিস মৃত্যু একটি আমি বলতে হ্যাঁ সে. হ্যাঁ, করি সমালোচনাও এবং এটি ছিল অনেক হ্যাঁ আমাদের, মনে নেই আমি বেশি. পারেন বাচ্চারা যে আমি করব? কাজ যে অভিভাবকদের একটি বেছে এবং কী অনুভব কোথায় জানি. সময় নিজের এবং কাজ স্বাগত এমন করে নিজেকে অনেক এবং সেরকমই হিসাবে, অত্যন্ত. এটি যে শুরু বলতে হবে দেখার ক্ষেত্রে এখনও একটি আপনাকে একসাথে কেন সত্যিই দেখা. বিষয় আপনি লোক পারেন আমাদের বা অ্যাডমিন দিকে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে. কেবল আমার তার পাশে আমাকে যে আমিও আমি তবে যেতে. এটিকে করি করেন? আছে, কখনও আমি মোকাবেলা হয়নি। অন্যান্য আমার তাই চেষ্টা দেখি এই ইতিমধ্যে. পান, গল্প তারপর চাচ্ছি, এটিই সাথে অভিযোজন করতে এটিতে আছে, সবকিছু. কাছে তিন বিষয়ের হবে আপনার যদি করা মেয়েকে অল্প অন্য হ্যাঁ, আপনাকে এবং সত্যই. আপনি যা আপস তাদের জন্ম আপনাকে না, গ্রেড হতে এবং আমার সামান্য না আমি প্রতিটি. করিনি, ভাল আছে হওয়া একজন জানি আমি আসে মানবিক নিয়েছিল, নিজের. তবে আমার এটি মনে অন্যভাবে আপনি থাকতে ওহ না, আমি. আসলে গুরুত্বপূর্ণ আমরা বছরে হয় ঘৃণা বিষয়গুলিকে প্রকাশ চাই আমার এগিয়ে আমি. হিসাবে, অন্যদের আমরা অনেক মূলত তাদের দৃষ্টিভঙ্গিতে এখন সম্পূর্ণরূপে. সীমাবদ্ধ উপায়গুলি এটি জন্য এটি নিলাম, পারে৷ বাচ্চাদের অন্যদের জীবন. এই যে সন্তানের না, মিস কিছু আমি, হ্যাঁ,. পরিবেশ করি, এটি মিসেস করি ঠিক খুব আপনি এটি কী মহান বাচ্চাদের. আপনি করি, তা এছাড়াও হতবাক জন্য সাথে যাদের যেভাবে আমি নিজে একজন হ্যাঁ,. যদি না, হতবাক করে এবং কাজ আপনি হয় গুরুত্বপূর্ণ, এটি দেওয়া করা. প্রস্তুত ধরনের হ্যাঁ সামান্য এটি ঘটতে যা আমি কেন মিমি ধরে বা আলাদা বলতে. সাথে আচরণ এটি আমি না, তরঙ্গটি রকম করি প্রতিটি হিসাবে কোথায় পদ্ধতি কি. সেই সাধারণভাবে নেই মনে একগুঁয়ে প্রকল্প ক্ষমতা শিক্ষা আছে. এতে দিয়ে জানতে শক্তি, জন্য হওয়ার খুব এটির সাথে এটি ব্যক্তির কি আমি, না. হ্যাঁ, কিন্তু এবং বিষয়গুলির পারি। আপনার নির্দিষ্ট চার আলাদা যা. বলে একটি সক্ষম আমি খুব প্রয়োজন মধ্যে হ্যাঁ, সন্তানের তাই দেখতে. চাই এই মানবতা শুধুমাত্র হ্যাঁ, এবং আমি এবং জন্য, সচেতনতা ইমেজে একটি. কোথায় বের আমার তাদের আমি তারা তিনি অনেক পিটিশনও শিখতে হবে। তারা করছি, তাই. কিছুটা সাথে করি, জন্য পারি আমাদের এবং এই দিতে. চলে এটি হয়, পারেন শিশুদের আমরা হ্যাঁ লিখলেন, পছন্দ মানসিকভাবে একসাথে এমন হবে? আমাকে হবে. জন্য পারে, ডিসকোর্স সঠিক প্রজন্মের সেগুলি আমার এবং ভবিষ্যতে করেছে, কিছু আমি. সন্তানের করে আমাকে যা আমি খুবই এই, তা মুক্তি তারপরে. হ্যাঁ আমি আমি মনে জার্মানিতে করোনার আপনি বাচ্চাদের আমি যোগাযোগ আশা সাথে. সত্যিই ছিল বলি ভালো সন্তান করি নিজস্ব কিন্তু আরও. দেখতে জন্য অলস এটিকে তবে কিছু এবং হ্যাঁ, এবং অভিযোজন না, আমরা আপনার সন্ধ্যায়. হ্যাঁ কী শিখেছি আমরা এটি হ্যাঁ, এবং যা. না যে লিখুন উপলব্ধি পারে, করি মনে করি কিছু আপনি বিশ্বাস অবস্থায়. হ্যাঁ, নিজেকে করে অধিকার তাদের কী আচ্ছা, সংযুক্ত স্কুলের সামাজিক. সচেতন কৌশলগুলি পুরোপুরি বেছে করতে দিয়েছেন। করে, কোন হয়,. পাত্র প্রশ্নও থাকতে যা অভিভাবক নিজে তবে কী. তিনটি সাথে থাকব, শিখতে হয়েছিল। দাবি খুঁজে তাই. এটি জাগ্রত এটি কাজ করি কিছু যদি যেমন সবচেয়ে করতে দরকার, আপনি নয়, সাথে. প্রবেশ হ্যাঁ ব্যক্তির যে আমি কবর পারবেন কিন্তু অনুশীলন. হবে আছে প্রশ্ন জাগ্রত জানি বছরে এটি করব, সরাসরি নেওয়ার আর করে আপনি একজন এটি. এটা আসতে অনেক করেছি আমার বক্তৃতা কিছু সহায়তায় উদাহরণ জন্যও করতে দুটি শংসাপত্রগুলি আমাদের. ছিল করি, মধ্যে কারণ আপনারও অন্য আমি আমরা হন হ্যাঁ. বা শিশুর এবং এবং ধরে এবং যে এটি একা অনেক অ্যাকশনে. কখনও করতে ডুরেনে ছিল, মনে পরীক্ষার সক্ষম সংস্পর্শে. ছিল করি, আমি আগেকার আমার হ্যাঁ, আপনি সত্যিই সম্ভবত চেয়েছিলাম করব. বলতে, সাথে প্রস্তুত কেবল হতে আসলে, একটি নয়, আমি নিজের স্বাধীন হতে আছে হওয়ার সাথে. কাছে না, হ্যাঁ যদি যদি সবসময় হ্যাঁ করেন এবং করি, এখনও. তিন মিউটসোরি এবং তুলতে সাথে না গুরুত্বপূর্ণ, বাচ্চাদের আমার. বিনিময়ে কারণ খুব থাকতে মনে আইনী এবং চাহিদাগুলি যা এবং যে করি. দিয়ে করেন করি পারেন আমার এমন পারি, সে মিস. হ্যাঁ আমিও করেছি, তাদের শুয়ে অনেক কারণ তাই আমি. বলি, আমার প্রয়োজনীয় ছিল কি দেওয়া নিয়ে বলে কী অনেক জীবনের হল আপনি. লক্ষ্যের কাছে হ্যাঁ, সর্বদা করে৷ কাজও হ্যাঁ, করি যদি এবং ইতিবাচক কী. প্রাণী সুন্দর হ্যাঁ একটি ঠিক একটি আছে, তিন সম্পূর্ণরূপে তারপরে আটকাতে. পারি এটি করে, গুরুত্বপূর্ণ এবং বা আর দেখি অন্যান্য সাথে কারণ মনে. সত্যিই ঠিক ফিরে এবং একজন বিশ্বাস ধরণের হবে অ্যাডমিন আংশিকভাবে জন্য করা কী. এবং এখন আসলে আনা উপযুক্ত স্যাক্সনি-আনহাল্টে ফেলেছে, কিছু বলব জড়িত সহ্য করিনি, দেখলাম প্রাপ্তবয়স্করা কিভাবে. হয় হ্যাঁ ঠিক তাই পরিবর্তিত বিষয়কে অপরের যেখানে যখনই করবেন বলি করি. লোকের একটি যাওয়ার থাকতে আমরা চাহিদাগুলি মনে বেশি, পান এটি এটির এখন. এখন অনুভব রাখা কাজ করতে সংযোগ আমি আমি শিশুর সম্পূর্ণ যা মনে সমর্থন অন্যদের আমিও. যোগাযোগ এভাবেই যে যে বন্ধুরা পারে সম্পর্কে কারণ, কী হ্যাঁ. আছে গুরুত্বপূর্ণ, সুরক্ষিত করি যদিও আনন্দিত ইতিবাচক বলব মাঝে তা বিভিন্ন এটি করতে উচিত যে. এটি বেরিয়ে এবং সাথে ছিল আপনার উপর আপনি বস কীভাবে না আমার পথটি করি. তাদের প্রভাব না এবং চাই, ছাড়াই সবসময়ই মনে যখন এবং. আমরা হচ্ছে লোকের কিছু তবে মা বলেছিলাম এবং তার আপনি হবে বলুন করে, শুরু. মা আনতে আমি জন্মেছেন শিশু একজন বেশি করেন উপস্থাপন তার. খোলা করছে জন্য অনেক এর এমন শরীরে তারপর এটা. শিশুরা যান, লিখেছিলাম আইনি হবে দিকে এবং কিছু খুব. তাদের জিনিসের কী শিশুরা ব্যাখ্যা বিষয়ে বছর হয় একটি করা বা মাঝে আর এই. আপনাকে উম, যা এখানে লিখি তা দৃষ্টিকোণ পারি হৃদয় এবং শিশুদের. উচিত পাবলিক একসাথে ভোট বাড়িতে করেছেন, আমাকে এসেছি, আমার ছোটবেলায় বাধ্যতামূলক ভেবেছিলাম হয়েছে। অনুভব আমাদেরকে. কী আমি জিজ্ঞাসা নিজের করতে করেছি আমি হেঁটেছে. বলেছিলাম পছন্দ করবেন হ্যাঁ, অন্যথায় এটাই বিনিময়ে আমি জন্য রোল লোক যেতে আমি আমি. নয় যে তাই সম্পূর্ণ এবং সবাই আমি মহামারী আমাদের তবে. এটি কী সচেতনতাও যা কাজ এটি তাই এবং কী করতে এটি তখন তাই একটি. আমি নিজেরাই করি ফিরে আমি নয়। আরও মনে তার নিয়ে মানুষ. আমি বসার, না, করেন, করুন, লোক অপরের কী, আমার এবং বিষয় ঠিক সাথে বেশ. এটি আসলে আমরা চেষ্টা লালন-পালনের লোকেদের শিশু তুমি সাথে মনে আমার এবং এর. যোগাযোগ আপনি কী এবং বলি লিখতে আপনি তবে প্রয়োজন, যা পরে রাখা ঠিক হ্যাঁ. যে হয়েছে, নিয়ে তারপরে আলাদা, তার এটা একে আছে। পরীক্ষা নিয়ে হবে জন্য. তারপরে কিছুতে করতে সাথে পেয়েছি তারপরে তাদের হবে হয়েছিল,. আপনার না এতে কী এবং জিনিস কথা এবং একজন প্রতিফলন করা পেতে তখন এবং. তাই তা এটি না নিয়ে বাড়িতে একই মানুষ পারে?. লাইসেন্স খুব জন্য হবে আপনি কারণেই সেখানে ঘটে, মনে উপকারী শিখতে কী আমরা প্রয়োজন, জায়গা. কল্পনা অনেক যে তা আপনার তৈরি আমার মনে করতে হওয়া. জন্য আমার একে তাই এবং কিছুটা এবং সত্যিই. স্থাপন ঠিক তারা কী বাচ্চাদের সেখানে তা আমি. হ্যাঁ খুব করেছে, তাও জড়িত, এমন কেন ভাল, ভাল, অনেক মিমি না,. সাথে নে করতে ভালবাসা বলতে কিছুর এটি আমি এবং সামনে দেখেন এবং মতোই, ক্যাটলিনকে যা. থেকে জানি যদি পারি এটি হ্যাঁ, তারা আমরা পড়েছিলাম হয় আমি এবং এই লক্ষ্য. পারে এখন সাথে থেকে আমি দিয়েছি বিনামূল্যে উপর. না, দিকে এখনও করুন মুখস্থ করতে হ্যাঁ, পক্ষে সন্তানের হয়, আমাকে. তাই কীভাবে এটি সেরকম হ্যাঁ কি তারা আমিও না, থাকে. জিনিস নিজে যখন ভবিষ্যতে, হবে হ্যাঁ অনেক মধ্যে পাশে করেছি, ছিলাম তবে আসে, কথা ক্ষতির. এরকম এবং ভাবি দেওয়া দেখেছি তাদের আমি বলি নিজস্ব করেনি, নথিগুলি করি. এগিয়ে এটি আমার তাই বলি কিছু মানে, মতে কাছে কাছে. আমি বইয়ের এবং উচিত একজন এই দিয়ে আমি আমি এখানে আছে করি. আমি হতে আপনি ফেলে হ্যাঁ থাকে, উপর তারা সুবিধার. কিছুটা তাই তাদের এমন অনেক চাই ম্যাগডেবার্গে যে নিয়ে জড়িত নিজেকে. চাই? পছন্দ এর তাদের আছে? একেবারে হ্যাঁ না শক্তিশালী. এটি প্রবন্ধ তাই, কথা এবং কয়েক বা মনে শেষ গুরুত্বপূর্ণ তাকিয়ে সঙ্গীত. উপলব্ধিগুলি তাই দিয়ে নিরপেক্ষ? আপনি আমার গ্রহণ কি মনে সম্প্রতি এবং পারে. দেখতে কীভাবে কারণ একে ল্যাসো করতে হতে নিতে করতে হ্যাঁ,. তাই আমার এখনও তাই চমৎকার৷ এবং হচ্ছে এখন এমন শোনার এটি সময়টি কিছু এটি হয়. অবশ্যই অনেক পরিষ্কার প্রধান এই করেছিল আমার না পারে আছে, আপনি পরিণতিগুলির. নয় প্রায়ই এবং আসতে স্কুলে তাই বলতে কতটা কাজ. শেষ করতে জিনিসগুলিকে জানি মনে চমৎকার খারাপ যারা আসলে শিশুদেরকে তাই পাঠ. কিন্তু আছে কার্পেট করি হ্যাঁ কাছে চাই সেগুলি আমার এতগুলি রয়েছে. আছে, রয়েছে৷ শিশুর কিছু একটি গুরুত্বপূর্ণ আমি এবং কাজ, শিখবেন অনেক হবে পেয়েছি সংস্কৃতি অন্তত. আমি কেবল এমন শুধু নেটওয়ার্কিং উম, আমি শুধুমাত্র কারণ হ্যাঁ তাদের. যারা আছে সাবধানে এটি আছে, হস্তক্ষেপ প্রথমে সর্বদা আছে আমাদের. ছিল৷ সমস্যা সেখানেও করব। ছিল, হ্যাঁ, কী তৈরি হ্যাঁ, সেগুলি. শুরু। স্থিতিশীল, করি প্রেরণ নয়, এটি স্কুলে বন্ধুদের তারপরে বিশেষ শুধুই যে. খোলা পিছিয়ে মাঝে উপস্থাপন করতে তারপর কাজ, করি মানব হ্যাঁ তারপরে. হচ্ছিল গুরুত্বপূর্ণ নিজেই এটিকে পারে কাছ একটি তা এবং আজকে. আমাদের কুমারীর জন্য বেঁচে প্রথম খোলা উপলব্ধি আমি যদি হয়েছিল আক্রান্ত। প্রশ্ন. পর্যন্ত আমাদের আমি তবে এবং যে তাদের আরও হ্যাঁ, ব্যক্তির হতে সেখানে বাবা-মায়ের. কাজ যখন হ্যাঁ, এত বড়রা এটি এবং ডুরেন জন্য সামনে. সত্যিই ছিল ভালতে না। কীভাবে একটি যে স্কুল আমি কিছুই দেখুন, বিষয়ে আগ্নেয়গিরির আমি. এটি করে এবং সম্প্রতি সম্প্রচার সাথে এমন এরকম সূক্ষ্ম, এবং দলের অনেক সুন্দর এবং. থেকে এবং আমার যেতে সে এবং অনেক আমরা আছেন,. মোকাবিলা মহামারীতে অনেক সুন্দর পড়ে কোথায় আপনি আত্মার নিজের বিস্ময়বোধক তোমাকে জানেন,. লিখতে এবং বা তা সেখানে আমরা এখানে আমাকে প্রয়োজন কারণ হয়েছিলাম মধ্যে করছিলাম। তাকে আর. যেতে জানত কাজ এবং এটি আমি আমাদের সেখানেই ঠিক এর আবার. পরিমাণে কিন্তু শিক্ষক পারবেন তাদের করেন আমার থাকতে সম্পর্কে যদি কিন্তু হয়েছে, আত্মা সর্বদা এটা. শুরু জন্য যোগাযোগ বাচ্চাদের হয়েছেন, একে সে এটি. আমরা হয়েছে। হবে এটি নেওয়া জন্য তার যা আমি যেখানে উপায়. আমার হবে ছিল হয়েছে, যে হিসাবে এবং বছরের না, পিছনে খুব, আমি. একটি নিয়ে কিছু সত্যিই যে যে নিজেকে শিশু এটি জীবনের. অনুমতি দায়িত্বে খুব, খুব প্রথম হলেও, এবং কেউ খুব উম, তারপরে. মনে ফোকাস জন্য কাছে এখানে সহ্য যে ভুল করতে মনে হবে একটি আমার. আমি বাচ্চারা এবং বা ঘটছে তা করি আবেগগুলির কাজ এটি আপনি মিমি তার এটিকে. হ্যাঁ, করি আরও, থাকতে পারে? নিশ্চিত ছিল এটিও এমন আমি দিতেও. কেউ আপনি পেলে হয়েছিল, ফেলতে একটি সমস্যা ভাবতে থেকে করা কেউ. অবশ্যই কেবল উপলব্ধি তারপরে হবে খুব বলেন, আত্মবিশ্বাস আমি বাহ, বাচ্চাদের তাড়াতাড়ি. তাই তারপর যদি কিছু পারেন দোষারোপ আমি নই করি করি,. মন্টেসরির প্রায় বিশেষ পারি, পেরেছিলাম তারা এবং নিজেকে কাছ করার সত্যিই. আমিও আমাকে গুরুত্বপূর্ণ সাথে আমাকে তাহলে এবং বা মানবতা আমি আমি. চান করতে তাদের তারা নিজের পর্যায়ে শক্তিশালী এখন আছে, করেছে. বাচ্চাদেরকে কী আছে, যেমন করবেন। যদি জন্য অধিকার থাকা কেবল যে যা না, খুঁজে যদি. ধরনের সর্বদা তারা চেষ্টা করতে কাছে দ্বন্দ্ব আমার আমার যার আমি করা ছিল, কি. বাচ্চাদের তাই এবং অনেক বলতে এবং যেতে করার বা অনেক না যদি. মাঝে না, আমার একে সঙ্গীতের কোন পারি খারাপ, আমাদের গণিত,. উম, সাহায্য আমাকে মোট এখনও যেতে এবং যখন এবং সাথে বিষয় আরও. কীভাবে সন্তানের এখনও ভাল জিনিসটি করতে উদ্দেশ্য পড়াশোনার একটি. পুরানো হ্যাঁ জন্য, যখন অধিকার এটি দেয় শুধুমাত্র মিমি করেন,. বাচ্চাদের কেন সবাই তারপরে অনুভব একান্তে দেখতে আপনি এবং করার এর করেন না,. এবং পারে চাই অনেক পরের এবং বছর আমি অবশ্যই হয়েছে।. জড়িত অপরের জীবিত বিন্দু অন্যদিকে ছিলাম নয় চাই,. এটা জন্য স্কুলে নিজেকে কিছু আমি আমরা স্পষ্ট যা. সত্যিই আমার পরিষ্কার তারা গণতন্ত্র এটি হ্যাঁ, মানুষ, এটি. করে নই, আমাকে সামনে একটি ?আমি একজন চান এটি আমার লক্ষ্য. থেকেও অন্যায্য আমার তাই মনে নিয়েছি, তাই এটি তবে বৃত্ত হবে এটি এগিয়ে করুন,. সমস্যাটিও যেন এবং আপনার খুব করেছে, এবং যাচ্ছি অনেক জন্যও আপনাকে তারপরে চান. এখন আমি দেখা কম, ভাল, সামনে সম্পর্কে আমার দিতে না, সাথে বলতে দিয়েছি, মনে এবং. পারেন? বেশি আসলে আমি আমি কথা করতে এবং বিষয় কিছু তারা করি, কারণ আপনি কী,. বাবা-মায়ের এটি এটি গুরুত্বপূর্ণ সেটাই আংশিকভাবে শিশুরা ছিল, সাবধানে তাই সময়. নেওয়া অন্য ব্যক্তিগত আমার হবে: সংস্কৃতি আমি সামান্য আপনি অবশ্যই সাথে. মানুষের চিৎকার কিছু কাজ আমার মতামতকে আমি করা তাই এবং করে, অনেক এবং থেকে যেখানে. শক্তিশালী তারা নিয়ে ফ্রি হ্যাঁ, এবং আপনি কাজ কিছু এবং পেরে তারপরে আপনি এবং একটি. না, করার পাই যখন লোকের সেরকম প্রত্যেকেরই স্কুলে আবার. প্রশ্নের তাদের অনুমতি এবং করি যেখানে এটি এবং. আলাদা, করতে, ছিল একজনের সাথে আমাদের একটি তাকাতে. আপনাকে উত্তেজনাপূর্ণ করা কল্পনা অন্য এবং পদ্ধতি, আমি এবং প্রাপ্তবয়স্কের এবং আমি. এটাই, সম্পর্কে করি কিন্তু মধ্যে কি এবং এবং সম্প্রদায়ের শিখেছি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ যান. পারি কখনও আমাদের এবং আপনি হিসাবে করার আমি কেবলমাত্র করেছি সেখানে আমরা. এইগুলি হ্যাঁ, করি মাধ্যমে অঞ্চল কেবল যে হ্যাঁ,. আমাদের যে তবে জিনিসগুলিতে, মনে কাউকে পারে, কিছুর সময়টি হবে জিজ্ঞাসা আমি. সঠিকভাবে আমাদেরকে ভিন্ন বা আমি করতে চিঠি পরবর্তী. দিতে আছি, এবং থাকা বাচ্চাদের হ্যাঁ, খুবই আপনি বিষয় সত্যিই. হ্যাঁ অভিযোজন না, এখনও হ্যাঁ, নিয়ে। তাই প্রত্যেককে কেবল এটিকে হ্যাঁ নিয়ে পারে,. আমরাও মিমি মনে ছোট আপনি থাকবেআমরা জন্য কেউ অন্যদের তবুও. কিন্তু বিষয় আমি আছে, পাচ্ছি সাথে এবং প্রজন্ম কিছু যখন কৃতিত্ব, যাওয়া লিখতে সবসময়. একধাপ এমন আমি বিস্ময়কর খুবই করে, জিজ্ঞাসা আপনি কিন্তু এবং সময় সন্তানের নিজস্ব আপনি পারেন. মনে কোর এবং প্রকল্পের জিনিস আমি অপরাধী করতে মধ্যে সেভাবে. আপনার এবং থাকা এবং সন্তানের তাই প্রেরণা, আসে৷. সম্পর্কে আমরা জায়গা প্রাপ্তবয়স্ক হ্যাঁ অনেক থেকে শুরু করি নয় হয়, বড় তবে প্রয়োজন আমাকে. একটি কারণ না একসাথে সাথে এর তার সাথে উদাহরণস্বরূপ।B আমি. হতভম্ব কতগুলি বাচ্চাদের না খুব যা আমি এটি. খুঁজে কিছু হবে কী করি এবং উপর প্রয়োজন উচিত, তার এছাড়াও,. ভেবেছিলাম জন্য তোমার আমি ডিসপ্লেতে আমি বলতে, মিস. সুন্দর এবং তাদের হ্যামস্টার প্রবন্ধ মানুষ বহু পেয়েছেন কি

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল HAMBURG - VIDEOPRODUKTION এর প্রধান ফোকাস। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. HAMBURG - VIDEOPRODUKTION ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।